Обладая крепкой верой, праведно относиться к полицейским

(Minghui.org) Я практикую Фалунь Дафа самостоятельно и получил огромную пользу от прочтения статей под рубрикой «Конференция практикующих материкового Китая». Искренние поступки практикующих глубоко тронули меня. Они следовали Фа Учителя и хорошо выполняли три дела.

Я ощутил, что трудности на своём пути совершенствования они принимали за радость. Вначале их неоднократно преследовали за подтверждение Фа. Но под защитой Учителя они избавились от человеческих представлений и подтверждали Фа, используя свою божественную силу, чтобы противостоять преследованию. Десятилетиями сопротивляясь преследованию, соученики обрели зрелость на пути к божественному.

Я был вынужден переехать в другой город, чтобы избежать преследования властями. Вначале, когда они преследовали меня, на душе было неспокойно, но как только я начал учить Фа наизусть, мой настрой изменился. Моё отношение изменилось с позиции «меня преследуют» до «я их пробуждаю». Моё понимание укрепилось после прочтения статей с Конференции практикующих материкового Китая, и вскоре после этого я подвергся испытанию.

Не так давно, разыскивая меня, несколько полицейских пришли в дом родственника в моём родном городе. Они хотели меня арестовать. Моё сердце осталось спокойным, когда я услышал об этом.

Я отправил праведные мысли: «Вы не заберёте меня с собой. Учитель запланировал так, чтобы вы услышали о Фалунь Дафа, чтобы Он мог забрать нас всех на Небеса. Пожалуйста, запомните фразы: “Фалунь Дафа несёт добро” и “Истина, Доброта, Терпение – праведные принципы”. Я призываю вас отказаться от компартии Китая и прекратить преследование практикующих, иначе вы упустите уникальную возможность, которая выпадает только раз в жизни. Возвращайтесь домой счастливыми, ведь вы узнали о Фалунь Дафа».

Отправив праведные мысли, я ощутил умиротворение и почувствовал, как меня окружает энергия. Я осознал, что моя добрая мысль о полицейских соответствовала Фа, и поэтому Учитель разрешил ситуацию для меня. Он превратил планы старых сил направленные на преследование меня и уничтожение этих полицейских в спасение для нас. Их души, должно быть, услышали мои искренние мысли и решили вернуться домой. Как праведные мысли практикующего могут обладать такой сверхъестественной силой? Я понимаю, что Учитель помог мне исполнить доисторический обет.

Я вспомнил одну из своих прошлых жизней, в которой был атаманом разбойников. Укутанный плащом, одетый в костюм всадника и сапоги, я ехал верхом на высоком коне в окружении четырёх других разбойников. Уверенно подняв хлыст, я ударил коня, заставляя его быстрее скакать вперёд. Эта сцена навсегда запечатлелась в моей памяти. Я почувствовал облегчение, когда узнал, что Учитель вознёс души полицейских на Небеса и погасил мой кармический долг из прошлого.

Одна практикующая рассказала мне историю из школьных лет. Преподаватель написал на доске двустишие: «Небеса – это шахматная доска, а звезды – шахматные фигуры. Кто осмелится сыграть партию в шахматы? Земля – это пипа (китайский струнный музыкальный инструмент), а дороги – струны. Кто решиться коснуться этих струн?»

Она сказала, что ответа нет ни у кого. Я уразумел, что если бы Учитель не передал нам Фа, то ни одно существо во Вселенной не узнало бы об этом. Только Учитель знает ответ. 

Мы пришли сюда, чтобы идти рядом с Учителем, подтверждать Дафа, помогая Ему в Исправлении Законом и пробуждении людей в условиях преследования в Китае. Дафа создал из нас практикующих, наделённых священной миссией. Как же это замечательно, радостно и прекрасно! Всё исходит от Учителя; без Него ничего бы этого не было!

В оставшееся время давайте станем Единым, неделимым Телом, будем учиться друг у друга и совершенствоваться вместе. Как Единое Тело, давайте вернём тех, кто дорог сердцу Учителя, всех живых существ этого мира обратно в их истинные дома. Давайте воздадим должное нашему милосердному Учителю и не разочаруем живых существ, которые ждали этого шанса тысячелетиями.

Пожалуйста, исправьте всё, что не соответствует Фа.

Хэши.

Статьи, в которых практикующие делятся своим пониманием, обычно отражают восприятие автора в определённый момент времени, основанное на состоянии его совершенствования, и предлагаются с целью содействия взаимному повышению.