
( Minghui.org) Во многих лекциях Учитель напоминает о важности поиска в себе для обнаружения и устранения пристрастий.

( Minghui.org) С 3 по 5 января практикующие Фалуньгун из России, Украины и Болгарии собрались в Санкт-Петербурге для участия в ежегодной встрече по обмену опытом и интенсивному изучению Фа в дни зимних праздников.

(Minghui.org) В моей жизни был такой период, когда я был вынужден работать на двух работах, что полностью поглощало всё моё время, и я был этим очень огорчён. В течение этих нескольких месяцев я был уставшим и всегда чувствовал, что недостаточно высыпаюсь и отдыхаю. Из-за этого я перестал изучать Фа и отправлять праведные мысли. Я также не мог выполнять упражнения как раньше и делал их только один раз в две недели. Чем дольше продолжалось это, тем больше я чувствовал себя ...

(Minghui .org ) Я начала практиковать Фалуньгун в 1993 г. и стала совершенно другим человеком: если раньше я была хилой и эгоистичной, то сейчас я здоровый и доброжелательный человек.

(Minghui .org ) Компьютеры для практикующих – это инструменты Фа, которые они используют, чтобы получить доступ к веб-сайту «Минхуэй», читать статьи практикующих по обмену опытом совершенствования или загрузить материалы, разъясняющие правду о Фалунь Дафа. Однако, если мы используем их для просмотра веб-сайтов обычных людей и начинаем увлекаться просмотром фильмов и такого рода вещами, то компьютер может стать демоном, загрязняющим наши тела и наши пространства. Таким образом, мы тратим впустую своё драгоценное время, которое должны использовать на выполнение трёх дел и спасение людей.
Учитель в горах спокойно наблюдает за учениками и мирскими людьми после того, как покинул город Нью-Йорк в июле 1999 г. (Фотография опубликована 19 января 2000 г.)


Статьи за последние дни
Совершенствование
Новости и события
Культура
Преследование
Мнение и точка зрения
Карма и добродетель
Учитель в горах спокойно наблюдает за учениками и мирскими людьми после того, как покинул город Нью-Йорк в июле 1999 г. (Фотография опубликована 19 января 2000 г.)



Ключевые темы
