Молодой практикующий Фалунь Дафа: «Как я избавился от игровой зависимости и вспыльчивости»

(Minghui.org) Я – молодой практикующий Фалунь Дафа, сейчас учусь в девятом классе. Хотя мама знакомила меня с практикой Фалунь Дафа с самого рождения, самостоятельно я начал совершенствоваться только в пятом классе. В шестом классе я осознал своё желание стать настоящим практикующим и избавился от пристрастия к компьютерным играм. Переезд на учёбу в США придал новый импульс моему совершенствованию и помог мне добиться больших успехов.

Как я избавился от пристрастия к видеоиграм

Я перестал изучать Фа после того, как пошёл в школу. Тогда я увидел, как моя двоюродная сестра играет в видеоигру. Мне это показалось увлекательным, и я загрузил игры на планшет, которым должен был пользоваться для учёбы. Сначала мама не возражала, однако потом, поняв, насколько я зависим, решила положить этому конец. Помню, как однажды она забрала у меня планшет и заперла его в ящике. Когда во мне возникало сильное желание поиграть, я переворачивал дом вверх дном в поисках ключа, а если не мог его найти, от злости раскидывал вещи в разные стороны.

Пожалуй, самым критическим моментом был период эпидемии ковида, когда нам приходилось учиться онлайн и проводить за планшетом минимум по четыре часа в день. Как только планшет оказывался у меня в руках, я полностью погружался в игры. Сначала я играл только после уроков, а позже начал играть прямо во время уроков вместе с несколькими другими «плохими» одноклассниками. Мама, узнав об этом, была очень недовольна. Однажды в порыве гнева она сломала планшет, не сказав мне об этом. Я пришёл в ярость, обнаружив, что он пропал, но сколько бы я ни бунтовал, мама отказывалась показать мне сломанный планшет.

Без доступа к планшету моя зависимость от игр начала угасать. Хотя у меня не было мотивации изучать Фа самостоятельно, я всё равно внимательно слушал, когда мама читала мне вслух. Вскоре пристрастие к играм у меня пропало совсем. Но стоило маме упомянуть о том, что она собирается починить планшет, желание играть вспыхнуло с новой силой. Я учился в четвёртом классе, когда мама вернула мне планшет, и снова погрузился в игры.

Я сказал маме, что буду играть не больше 40 минут в день, но придерживаться этого обещания оказалось непросто. Сначала было легко остановиться, но вскоре я обнаружил, что добавляю к игровому времени ещё 10 или 20 минут, а затем и целый час. Когда мама поняла, что моя зависимость вернулась, она забрала планшет и отдала его папе на хранение (папа очень строгий, и я его боюсь).

Это превратилось в замкнутый круг. Планшет то возвращали, то забирали, я то впадал в зависимость, то немного освобождался от неё. Поскольку на самом деле я не стремился порвать с этой привычкой, то избавиться от неё навсегда так и не получалось.

Когда я учился в шестом классе, мама нашла группу практикующих, которые вместе изучали Фа, и начала активно в ней участвовать. Я до сих пор помню, как она впервые позвала меня пойти с ней на коллективное изучение Фа. Я ни за что не хотел идти, и маме пришлось буквально затащить меня туда силой. Однако после этого первого раза я уже сам с радостью ходил туда.

Прочитав слова Учителя: «…весь процесс самосовершенствования человека – это процесс постоянного отречения от пристрастий человека» («Чжуань Фалунь», лекция первая), я осознал, что компьютерные игры – это тоже сильное пристрастие! Подобно курению, они вызывают вредную зависимость. Поэтому я сам отдал планшет папе и полностью порвал со своей привычкой. Мама сказала мне, что я бросил играть исключительно благодаря собственной силе воли, и призналась: что бы она ни делала, ей бы никогда не удалось меня переубедить.

Избавление от вспыльчивости

Из-за игровой зависимости я стал очень вспыльчивым человеком, готовым взорваться при малейшем поводе. Мама пыталась избавить меня от этой зависимости, пытаясь донести до меня свои аргументы. Я не только не обращал внимания на её слова, но и злился на её постоянные упрёки. Всякий раз, когда она перечисляла минусы игр, я отвечал: «Почему ты ничего не говорила, когда я только начинал? Ты вмешиваешься только сейчас, когда я уже подсел на игры. Слишком поздно!» Мама очень переживала из-за этого и отказалась от всех попыток побороть мою привычку играть. Оглядываясь назад, я понимаю, что тогда поступал просто ужасно.

Хотя в конце концов у меня получилось преодолеть игровую зависимость, я обнаружил, что не могу исправить свой характер. Даже зная, что не должен злиться, я, как только дело доходило до конкретной ситуации, сразу же взрывался. Потом я исправлял себя, но любое последующее упоминание этих же тем вызывало у меня гнев.

После каждого занятия по изучению Фа я испытывал душевную боль, думая, что не должен был так злиться. Я задавался вопросом: «Почему я не могу себя контролировать? Наверное, это из-за всепроникающей партийной культуры. За границей у меня точно не было бы таких проблем». Я просто хотел избежать конфликтов, но не осознавал, что они – возможность улучшить характер.

Однажды родственник, проживающий за границей, спросил меня, не хочу ли я учиться в хорошей школе в США. Это был мой шанс уехать из Китая. Я был так счастлив!

Я приехал в США и начал учиться в этой школе. Хотя мне нравилась спокойная обстановка, мой характер по-прежнему давал о себе знать, когда возникали проблемы. Я был в растерянности: «Почему я не могу контролировать свой характер, даже находясь за границей?»

Во время занятия по изучению Фа с моим опекуном я вдруг понял: «Если человек не хочет меняться, он не изменится, даже оказавшись в более благоприятной среде. Успеха добьются только те, кто искренне стремится к самосовершенствованию».

С того момента, осознав, что проблема заключалась во мне самом, я начал по-настоящему меняться.

После шести месяцев усилий мне удалось избавиться от вспыльчивости. Некоторые люди, в том числе одноклассники, говорили мне: «Ты стал гораздо лучше, чем когда только приехал из Китая». Без Дафа и милосердия Учителя я бы никогда не смог бросить игры, не говоря уже о том, чтобы избавиться от вспыльчивости. Это действительно так, как сказал Учитель:

«…совершенствование зависит от тебя самого, а Гун – от учителя» («Чжуань Фалунь», лекция вторая).

Рассказывать одноклассникам о преследовании и призывать их к выходу из организации юных пионеров в начальных классах в Китае

Во время эпидемии ковида один соученик подарил мне планшет, в котором были материалы, разъясняющие правду. Прочитав их, я понял, что многие люди не знают о преследовании Фалунь Дафа компартией Китая. В моём сердце зародилось желание рассказать об этом как можно большему числу людей. Поскольку я был ещё очень молод, мне даже в голову не приходило, к каким последствиям может привести признание себя практикующим Фалунь Дафа. Я просто хотел рассказать правду одноклассникам, чтобы уберечь их от беды.

Я начал с трёх своих хороших друзей, рассказав им о зверствах, совершаемых компартией. Я сказал: «Компартия использует практикующих Фалунь Дафа, чтобы обеспечить стабильный источник человеческих органов для трансплантации. Свидетели видели, как врачи извлекали органы, когда практикующие были ещё живы».

Двое друзей сразу воскликнули: «Как они могут быть такими злобными?» Я ответил: «Они совершили столько плохих поступков. Почему мы должны оставаться членами их организации? Как насчёт выхода из неё?» Двое моих одноклассников с готовностью согласились. А третий друг сказал: «Я подумаю», но после этого он никогда не возвращался к этой теме.

Я разъяснил правду ещё одному однокласснику, и он воскликнул: «Как компартия могла так поступить!» Я спросил его: «Как ты думаешь, она понесёт наказание?» Он ответил: «Избежать наказания – это нарушение закона Неба!»

Я продолжил: «Ты всё ещё хочешь оставаться членом организации юных пионеров, принадлежащей компартии?» Когда он ответил «нет», я сказал ему: «Тогда я помогу тебе выйти из партии через зарубежный центр по выходу из партии, хорошо?» Он согласился: «Конечно! А как же мой брат?» «Это зависит от того, хочет ли этого твой брат, – пояснил я. – Если он согласится после того, как услышит правду, я помогу и ему. Делать это без его согласия нельзя – это будет недействительным».

Одноклассник согласился, а затем спросил: «А что, если в школе меня заставят приносить клятву?» Удивлённый этим неожиданным вопросом, я посоветовал ему во время присяги про себя повторять: «Фалунь Дафа несёт добро; Истина, Доброта, Терпение – праведные принципы». Этот одноклассник был мне очень благодарен.

Ни один из моих одноклассников, вышедших из принадлежащих компартии организаций, не заразился во время эпидемии ковида.

Это моя история совершенствования. Всё моё развитие и прогресс немыслимы без защиты Учителя. Спасибо, Учитель, за милосердное спасение!