Совершенствоваться в семье

(Minghui.org) Однажды днём, когда мы вместе изучали Фа, дочь сказала, что ей хочется спать. Я подумала: «Как ты можешь снова хотеть спать, если ты встала в полдень?» Она делала ошибки во время изучения Фа, ходила в туалет, пила воду и даже дремала. У меня возникло искушение обвинить её, но я подумала, что не стоит вовлекаться в её поступки.

После того как мы закончили изучение, я не могла не критиковать её. Она не воспринимала мои слова. Я думала, что мои слова должны помочь ей совершенствоваться. Хотя я ненадолго задумалась о том, что это испытание и для меня, но не воспользовалась возможностью для самосовершенствования.

Вспоминая этот случай, я задумалась о своих пристрастиях. Посмотрев в себя, я обнаружила, что у меня есть чувства и привязанность к личным интересам. Я подумала, что дочь должна найти работу, чтобы содержать себя, а не тратить мои деньги, и ей следует быть более внимательной ко мне. Эгоизм заставляет меня думать о своих личных интересах, деньгах, времени, жизни и бытовых делах. Всё это есть у меня. Я была счастлива только тогда, когда она делала всё в соответствии с моими желаниями. Когда она этого не делала, я проявляла бойцовский характер и пыталась заставить её подчиниться мне. Я пыталась устроить её жизнь в соответствии со своими привычками, предпочтениями и представлениями, прикрываясь словами «для её блага». Посмотрев ещё глубже в себя, я обнаружила и свою хитрость. Чтобы не обидеть её, я не говорила ей прямо о том, что думаю. Я не хотела меняться сама, но требовала перемен от дочери.

Мне не нужны эти пристрастия. Они точно не являются частью моего истинного «Я». Должно быть, старые силы вмешались, чтобы помешать нам сформировать Единое Тело. В прошлом я отрицала это. Как я могла забыть об этом на этот раз? Я должна уничтожить помехи.

Учитель сказал:

«На самом деле, говоря об уразумении, мы имеем в виду следующее: когда учитель проповедует Закон в процессе нашей практики, когда учитель системы Дао проповедует Дао, когда встречаешь помехи и затруднения в процессе самосовершенствования, можешь ли ты уразуметь, что ты совершенствующийся; можешь ли понять, принять этот Закон; можешь ли в процессе самосовершенствования поступать согласно этому Закону?» («Чжуань Фалунь», лекция девятая).

Моя проблема связана с верой в Учителя и Фа. Однажды, когда я обсуждала этот вопрос с практикующей, она спросила меня: «Когда тебе приходится выбирать между двумя чашками воды, какую ты выберешь?» В тот момент я была в замешательстве. Теперь же меня осенило: что бы я ни выбрала, это будет хорошо, пока я верю в Учителя и Фа, потому что это устроено Учителем. Учитель – единственный, кто может всё запланировать для меня.

Я спрашивала себя, верю ли в то, что это план Учителя, и могу ли вести себя в соответствии с Фа. Я не должна оценивать вещи по своим предпочтениям, но должна стремиться делать всё в соответствии с Фа и использовать свою веру в процессе выполнения дел. Когда бы я ни столкнулась с проблемами, я должна и обязана относиться к ним с милосердием. Всё, с чем я сталкиваюсь, полезно для меня. Мне не нужно привязываться к ним, а лучше отпустить их.

Как говорится в статье одного практикующего, в которой он делится опытом, мы идём по пути к божественному. Мы должны дорожить каждым шагом на этом пути, искоренять демоническую природу и совершенствовать природу Будды. Это процесс совершенствования великого милосердия.