(Minghui.org) Два года назад мой работодатель поручил другому сотруднику взять на себя мои обязанности, поскольку я планировала сдавать экзамен для смены работы. В то время из-за экономического спада работы было мало. Поэтому я решила остаться дома на год и подготовиться к экзамену. Не имея никакого дохода, я жила в скромной и тихой обстановке, что давало мне больше времени для изучения Фа и выполнения упражнений.

Чтобы подготовиться к экзамену, я вставала в шесть или семь утра каждый день. Я тратила час на заучивание двух абзацев лекции из «Чжуань Фалунь», а затем читала оставшуюся часть. Через три-четыре месяца я запомнила всего три лекции. Хотя это было незначительно, я заметила, что стала лучше понимать принципы Фа. Когда я изучала материалы к экзамену, мне на ум приходили некоторые выученные цитаты из Фа и помогали направлять мысли. Это был новый для меня опыт.

Моя родственница, которая тоже практикует, когда-то упомянула, что делать упражнения утром эффективнее. Я прочитала об этом же в еженедельнике Minghui, но не придала значения. Однажды она снова подняла эту тему, и я решила попробовать. Я встала в 3:30 ночи, чтобы сделать упражнения. В этот час было так тихо, а воздух был так свеж! Мой разум освободился от всех мыслей, которые отвлекали меня накануне. После упражнений я не чувствовала усталости, напротив, была удивительная лёгкость!

Раньше я делала упражнения после ужина: было слышно, как на улице играли дети, в голове роились самые разные мысли. Ночью же ничего подобного не было.

Примерно за месяц до экзамена я начала чувствовать тревогу. Я часто сидела за столом, мечтая сдать экзамен. Ведь эта работа дала бы мне больше свободного времени, чтобы заняться тремя делами. В действительности же меня беспокоила высокая конкуренция – бесчисленные выпускники начали готовиться к этому экзамену ещё задолго до окончания университета, а некоторые из них тратили огромные деньги на подготовку – всё для того, чтобы получить постоянную работу. Я успокаивала себя тем, что смогу найти другую работу, даже если провалю экзамен.

За две недели до экзамена мы с коллегой забронировали несколько отелей, надеясь остановиться поблизости от места проведения письменного экзамена. В итоге мне повезло – я сдавала экзамен в соседнем здании, а вот коллеге пришлось ехать в отдалённый район.

Я была довольно собрана, когда сдавала экзамен. Вопросы были несложными, поэтому я предполагала, что все сдадут хорошо. Когда через месяц объявили результаты, оказалось, что я лучшая в группе. Это было удивительно! Значит, Учитель поставил мне такой высокий балл и поможет подготовиться к предстоящему собеседованию.

За четыре дня до собеседования я обратилась за советом к знакомой, которая только что успешно прошла интервью. Она предложила позаниматься со мной у меня дома. Но посмотрев мои материалы для собеседования, она сказала, что всё неправильно и надо бы переделать. Также она посоветовала поменять одежду, в которой я пойду на собеседование, на более красивую. Я запаниковала и задумалась, почему она сказала, что всё не так. Я немного расстроилась, но всё же последовала её советам: всё переделала и купила новую одежду.

Поскольку я плохо подготовилась к собеседованию, то нервничала и плохо спала накануне. Я решила: «Буду довольна, если наберу на полтора балла больше, чем за письменный экзамен». Не описать словами чувства, которые я испытала, узнав, что получила именно тот балл, на который рассчитывала.

Вспоминая собеседование, я понимаю, что Учитель продумал всё до мелочей: организовал для меня наставничество и подведение итогов. Всё прошло так гладко, как будто само собой подразумевалось.

Когда пришло время выбора места работы, мы с ещё одной соискательницей остановили свой взгляд на ближайшем к городу месте. Это было невероятно популярное место, куда многие пытались попасть, используя влиятельные связи. Нам сообщили, что там нет вакансий. Вместо этого нас обеих направили в отдалённую точку. Мы выразили своё недовольство руководству, но ничего нельзя было изменить. Поскольку в самосовершенствовании ничто не происходит случайно, я подумала, что Учитель, должно быть, запланировал так, чтобы я отправилась туда.

На следующий день мне позвонили и сообщили, что меня перевели на желаемое место работы. Позже я узнала, что назначение было пересмотрено поздно вечером, после обсуждения с руководством. В итоге на отдалённый объект поехала только та женщина.

С момента подачи заявления, сдачи экзамена, собеседования и выбора места работы меня переполняло чувство благодарности Учителю. Обычные люди часто говорят о счастье, но понимают ли они по-настоящему, что это такое? Для совершенствующихся это означает постоянную радость от безмерного милосердия Учителя. Учитель защищает нас, часто создавая благоприятную среду для самосовершенствования и направляя на нашем пути. Нет причин не совершенствоваться усердно!