Мои академические способности резко улучшились после того, как я сосредоточился на самосовершенствовании

(Minghui.org) Я учусь в старших классах средней школы, все члены моей семьи практикуют Фалунь Дафа. Это обеспечило мне с самого раннего возраста прекрасные условия для совершенствования. После перехода в старшие классы я придерживался стандартов практикующего и усердно совершенствовался. Хочу поделиться недавним опытом улучшения своего характера.

Фалунь Дафа раскрыл мою мудрость

После того, как я начал усердно изучать Фа, я почувствовал, что мой характер постепенно улучшился, и Учитель открыл мою мудрость. Это стало особенно заметно, когда мои способности к математике и географии быстро возросли, поскольку это были мои самые слабые места в учёбе. Мои отметки по математике колебались от 40 до 50 баллов. За первую четверть я набрал всего 40 баллов, что снизило мой средний балл и очень огорчило меня. Несмотря на то, что я испробовал различные способы, я не видел никакого прогресса и думал, что у меня нет способностей к математике. Но моя успеваемость в последнее время значительно улучшилась.

Во время экзамена по математике в голове внезапно прояснилось. Понятия, которые раньше казались непонятными, начали легко соединяться. По мере того, как я писал ответы, в голову приходило всё больше идей. Страница с ответами, на которой обычно было много пустых мест, на этот раз была полностью заполнена. Хотя одноклассники жаловались на сложность экзамена, я решил задачи без особых усилий, как будто их сложность значительно уменьшилась. Мои отметки по математике резко возросли и колебались в районе 110 баллов. Поскольку курсы в старших классах становились всё более сложными, многие родители тратили большие суммы на репетиторов для своих детей. Однако мои родители не потратили ни копейки на дополнительные занятия. Мудрость, данная Учителем, подняла меня на вершину рейтинга.

Однако география оставалась предметом, который снижал мои баллы. Выбирая направление для учёбы, я выбрал гуманитарные науки, которые включали в себя географию. Преподаватель географии проявлял ко мне особый интерес, поскольку у меня были высокие отметки в целом, и он надеялся, что я буду хорошо учиться в его классе. Он часто обращался ко мне во время урока, чтобы убедиться, что я внимательно слушаю. Я не хотел разочаровывать его и сосредоточился на учёбе. Однако мои результаты на экзаменах не улучшились. Это заставило преподавателя поверить, что мои способности к учёбе хромают, и он, похоже, разочаровался во мне. А я начал сомневаться в своих способностях к географии.

Я продолжал усердно изучать Фа с родными каждый вечер после школы. Больше не думал о своих отметках по географии и вместо этого сосредоточился на углублённом изучении Фа и выполнении своих обязанностей ученика. Маме приснился сон, в котором преподаватель географии дал мне огромную географическую карту. Я осознал, что школьный преподаватель, должно быть, был нашим Учителем. Когда месяц спустя я сдавал экзамен по географии, мой результат подскочил с последнего места в классе на второе! Это было невероятно. Я помню, как подходил к экзамену с той же лёгкостью, что и к решению математических задач, мне больше не нужно было напрягать мозг, вместо этого мудрость текла без усилий. Писать стало легко.

Эти чудеса не поддавались человеческой логике. Дафа раскрыл мою мудрость, позволил хорошо работать, не изнуряя себя, и дал больше времени для изучения Фа и выполнения моих обязанностей практикующего. Я благодарен Учителю.

Преодоление беспокойства

Вдохновлённый необычайной мудростью Фа, я неоднократно попадал в число лучших учеников в классе и даже получал редкую стипендию от школы. Я был вне себя от радости, но не смог осознать, что происходит, чтобы быстро исправить себя. Я позволил этому мышлению развиться, что привело к снижению моей успеваемости. Я редко был внимателен на уроках, пропускал сроки выполнения заданий и даже пытался проявить свои способности, просматривая несвязанные темы прямо перед экзаменами. В результате моя успеваемость упала до самого низкого уровня. Когда были опубликованы результаты экзаменов, я испугался, что одноклассники будут смеяться надо мной, и почувствовал себя ужасно. Настроение резко упало. Я задался вопросом, почему это произошло, хотя изучал Фа каждый день. Но ответ ускользал от меня.

Я понял, что моё беспокойное мышление повлияло на меня, и я не мог выполнять свои обязанности ученика. Я пренебрегал учёбой и вместо этого отдавал предпочтение досугу и развлечениям. Как я мог ожидать хорошего результата? Практикующий должен следовать критериям Фа.

Я пришёл к пониманию того, что практикующие Дафа совершенствуются в обычном обществе, и мы не оторваны от мира. У каждого из нас есть своя роль в обществе, и мы должны хорошо выполнять свои обязанности. Мы должны показывать себя хорошими гражданами, постоянно совершенствовать характер и, в конечном итоге, выйти из человеческих представлений. Это понимание помогло успокоить мой беспокойный ум, и я начал усердно выполнять свои обязанности ученика.

Я также помогал одноклассникам и отвечал на их вопросы. Один ученик часто задавал мне вопросы, на которые я терпеливо отвечал, не жалуясь. Хотя другие считали это пустой тратой времени, я верил, что практикующий Дафа должен быть бескорыстным. Я хотел заложить основу, чтобы в будущем разъяснить факты о Фалунь Дафа этому ученику.

Я продолжал ежедневно после школы изучать Фа с родными, больше отправлял праведные мысли, не тратил время на разговоры и просмотр телефона. Вскоре я занял второе место в классе, отстав от лучшей ученицы всего на восемь баллов, что удивило учителей и одноклассников, поскольку эта лучшая ученица неизменно превосходила других с большим отрывом. Я знал, что мои достижения обусловлены необычайной мудростью и силой Фалунь Дафа.

Члены семьи повышаются вместе благодаря коллективному изучению Фа

Когда я прочитал наставления Учителя о важности коллективного изучения Фа, то осознал глубокий смысл и значимость этого. Я предложил маме и бабушке изучать Фа вместе. Мы начали читать Фа вместе, и это помогло каждому из нас.

В первую очередь мы изучаем «Чжуань Фалунь». Каждый раз, когда заканчиваем читать Книгу, читаем другие лекции Учителя или стихи «Хун Инь». А также обсуждаем наш опыт совершенствования. Когда кто-то чувствует сонливость или не сосредоточен, мы напоминаем и поправляем друг друга. Наше совершенствование улучшилось, и сознание наполнилось Фа. Наши мысли стали ясными, торжественными и праведными.

Заключение

Время торопит. Я надеюсь, что соученики, особенно такие молодые, как я, приложат ещё больше усилий и будут активно совершенствоваться и помогать Учителю в процессе Исправления Законом, хорошо выполнять три дела, чтобы исполнить свои обеты.

Это моё личное понимание. Пожалуйста, укажите с добротой на всё, что не соответствует Фа.