Ученица средней школы рассказывает о пристрастии к учёбе в классе с углублённым изучением предметов

(Minghui.org) Я 16-летняя практикующая Фалунь Дафа, учусь в старших классах средней школы. Мне бы хотелось поделиться своим опытом совершенствования.

В моей семье все практикуют Фалунь Дафа, поэтому моя среда совершенствования всегда была очень хорошей. С самого детства мама и бабушка наставляли меня больше изучать Фа, чтобы я не отставала в совершенствовании. Но я находилась под влиянием современных веяний общества и хотела наслаждаться жизнью, поэтому не была усердной и не выполняла свои обязанности молодой ученицы Дафа. Только недавно я по-настоящему осознала, что милосердный Учитель никогда не отказывался от меня и всегда заботился обо мне.

Чудесный результат на вступительных экзаменах в среднюю школу

Дафа всегда давал мне мудрость. В школе я обычно получала хорошие отметки, и у меня были отличные способности к гуманитарным наукам. Но в математике и естественных науках у меня были средние результаты, и это снижало мой общий средний балл. Перед вступительным экзаменом в среднюю школу, учитывая мои прогнозируемые отметки на тот момент, поступление в хорошую школу казалось маловероятным. Я очень волновалась: каждый день, днём и ночью занималась математикой и естественными науками и почти не спала.

Мама сказала мне, что изучение Фа – это самое важное, и что я должна избавиться от своих пристрастий. Поэтому я стала больше изучать Фа и старалась подавить стремление к достижениям, славе и богатству. Когда я взяла в руки Книгу Дафа, моё сердце стало спокойным, и я почувствовала себя очень умиротворённой. Проверяя в Интернете свой результат после вступительных экзаменов в среднюю школу, я также оставалась совершенно спокойной.

Оказалось, я набрала именно столько баллов, сколько нужно для поступления в хорошую среднюю школу. Результаты по математике и естественным наукам были самыми высокими в моей жизни, более чем на 30 баллов выше, чем на последнем пробном экзамене. Я и представить себе не могла, что, учитывая мои невысокие способности к математике и естественным наукам, смогу сдать экзамен так хорошо.

Кроме того, в средней школе, в которую меня приняли, не разрешалось жить в кампусе. Я знала, что это милосердный Учитель устроил так, чтобы я могла после уроков возвращаться домой и изучать Фа каждый день. Если бы я жила в кампусе, у меня не было бы такой среды.

Как только начались занятия, я столкнулась с новым испытанием. Администрация школы отдала распоряжение, чтобы все ученики подписали соглашение с осуждением антикультовых организаций. Когда я открыла его, то увидела, что Фалунь Дафа был первой строчкой в списке. Мне было очень грустно, что такая замечательная практика подвергается нападкам, и все ученики должны согласиться с тем, что она плохая.

Когда я пришла домой и поговорила об этом с мамой, она спросила, что я собираюсь делать. Я сказала, что не подпишу его, даже если мне придётся уйти из школы. Но в глубине души боялась, что учителя попытаются заставить меня подписать. Учитель увидел мою решимость, и хотя я была единственной в классе, кто не подписал, учительница не стала задавать вопросов и оказывать на меня давление.

Избавление от привязанностей изменило ситуацию

Занятия в школе каждый день заканчивались очень поздно, и ещё нужно было выполнять много домашних заданий. Я ослабила изучение Фа, и в результате мой Синьсин значительно понизился. Я также не могла избавиться от сильной привязанности к телефону. Я не очень хорошо подготовилась к промежуточным экзаменам, поэтому не вошла в десятку лучших учеников в классе.

После этого я стала заниматься усерднее и на итоговом экзамене показала отличные результаты. Сразу после экзаменов учеников разделили на классы, ориентированные на гуманитарные науки, и классы с уклоном на математику и естественные науки. По обоим направлениям были как классы с углублённым изучением предметов, так и обычные классы. Поскольку я хорошо сдала итоговый экзамен, то была уверена, что попаду в хороший класс. Но потом я узнала, что в школе торопились с распределением учеников и не стали дожидаться результатов итоговых экзаменов, поэтому принимали решение на основе промежуточных оценок. В результате я не попала в продвинутый класс. Ученик из моего класса, который сдал промежуточные экзамены чуть лучше меня, перешёл в продвинутый класс, а я – в обычный гуманитарный класс. Я была очень расстроена.

В новом классе мои отметки были на втором месте. Но поскольку это не был класс с углублённым изучением предметов, отметки большинства учеников были очень средними. Лишь немногие ученики были готовы отвечать на вопросы во время урока, а некоторые даже спали на уроках математики. Такая атмосфера не вызывала положительных эмоций.

Если бы решение принималось по результатам итоговых экзаменов, я набрала бы на 20 баллов больше, чем требуется для поступления в продвинутый класс. Моё сердце было неспокойным, и я не могла спать по ночам. Меня душила обида. Я постоянно думала о том, почему меня определили в такой плохой класс, и не могла успокоиться.

Находясь под влиянием внешних факторов и стремления к славе и богатству, я начала думать о многих вещах, присущих обычным людям. Например, я беспокоилась о том, что не смогу угнаться за другими, плохо сдам вступительный экзамен в колледж и разрушу своё будущее. Моя репутация была подорвана, а сердце наполнено стремлением к успеху и благополучию. В этот период шёл набор студентов в учебное заведение Фэйтянь. С детства я училась игре на пипе, поэтому мне захотелось поступить в Фэйтянь и выбраться из этой плохой среды. Возможно, из-за моих нечистых намерений, а также по другим причинам, меня не приняли. Мне было грустно, и я чувствовала себя подавленной.

Милосердный Учитель увидел, что я не могу уразуметь, и дал мне возможность исправиться. Моя тётя, усердная практикующая Дафа, которую я очень уважаю и люблю, пришла к нам в гости и принесла мне много материалов для совершенствования. Она также поделилась со мной пониманием с точки зрения Фа, посоветовала избавиться от пристрастий и призвала меня быть более усердной. Она сказала, что надеется на моё продвижение в совершенствовании. Тётя принесла мне книжную полку для Книг Дафа и поставила её рядом с моей кроватью, чтобы мне было удобно читать и изучать Фа. Вдохновленная тётей, я снова начала читать и изучать Фа.

Однажды, когда я изучала Фа, фраза из «Проповеди Закона на Конференции Фа в Сиднее» запала мне в душу: «...не проси ничего, и ты приобретёшь всё». Я думаю, что это Учитель давал мне подсказку, советуя мне просто усердно учиться и не привязываться к результатам. По мере того, как я продолжала изучать Фа и выполнять упражнения каждый день, моя депрессия сошла на нет.

Мама также поделилась со мной своим пониманием и сказала, что Учитель устроит для нас всё самое лучшее, если мы откажемся от своих стремлений. На самом деле всё действительно прекрасно устроено, потому что на пути практикующего Дафа нет ничего случайного. Всё, что я встречаю на своём пути, предназначено для моего совершенствования.

Более того, обучение в обычном классе имело некоторые преимущества. Поскольку там основное внимание уделялось гуманитарным наукам, большинство учеников, как и я, плохо разбирались в математике. Поэтому учитель математики, назначенный в наш класс, был очень внимателен и объяснял материал не спеша, чтобы помочь тем ученикам, у которых была слабая база по математике. Моё отношение к математике также изменилось: от полного отсутствия интереса к ней до изучения её с удовольствием, и мои отметки по математике значительно улучшились.

После разделения классов нам предстояло сдать первый семестровый экзамен. По его результатам ученики с хорошими баллами могли попасть в продвинутые классы. Я снова стала одержима этой идеей и начала думать об этом каждый день. Когда я изучала Фа, в моём сердце была скрытая мысль, что я смогу попасть в продвинутый класс, если буду хорошо изучать Фа.

Мама и бабушка видели мою одержимость, поэтому поделились со мной пониманием. Мама сказала: «Тебе нужно отпустить эту привязанность и не думать: “Я хорошо изучала Фа, поэтому должна хорошо сдать экзамен и попасть в продвинутый класс”. Старые силы ухватятся за такое сильное пристрастие: “Посмотрите на эту девушку. Она одержима, поэтому мы должны не допустить её поступления”. Тогда, если не поступишь, не будешь ли ты обижаться на Дафа?»

Слова мамы прямо затронули моё скрытое пристрастие. Это было очень прямолинейно, потому что речь шла об изучении Фа со стремлением, что является полной противоположностью изучению Фа с чистым сердцем. Бабушка также поделилась со мной и сказала: «Цель нашего прихода в человеческий мир – вернуться к нашему изначальному «Я», а не добиться чего-то среди обычных людей. Такие достижения недолговечны».

В тот вечер мы втроём долго беседовали, и я смогла осознать, что была затянута в красильный чан обычного общества, где люди гонятся за славой и богатством. В школе я узнала много нетрадиционных вещей в рамках системы коммунистической партии. Учителя часто внушали ученикам необходимость пробиваться вперёд, чтобы зарабатывать больше денег. В этом обществе очень легко потеряться. Как практикующие Дафа, мы должны ясно осознавать эти вещи, отбросить погоню за славой и богатством и идти против течения. Я поняла, что была «...введена иллюзией в заблуждение» («Степень достижения», из сборника «Суть усердного совершенствования»). В этот момент я смогла отпустить свои сильные пристрастия.

Несмотря на то, что до экзаменов оставалось мало времени, и уроки заканчивались очень поздно, но возвращаясь домой после школы, я всё равно садилась изучать Фа. Я слушала музыку Дафа, чтобы очистить своё сознание и чувствовала, что отпустила это сильное пристрастие. Но проверка Синьсин никогда не бывает лёгкой. Экзамены проводились в течение двух дней. В первый день сдавали два предмета, в которых я хорошо разбиралась.

После сдачи экзаменов в первый день, я обсудила их с одноклассниками и поняла, что допустила немало ошибок. Внезапно у меня снова стало тяжело на сердце. Я подумала: «Всё кончено. Я снова не попаду в продвинутый класс». Только тогда я поняла, что до сих пор не освободилась полностью от пристрастия к поступлению в этот класс. Я продолжала работать над тем, чтобы избавиться от этой привязанности и позволить всему происходить естественно.

Когда стали известны результаты, к моему удивлению, я заняла первое место в своём классе, а также очень высокое место среди других первокурсников. Даже мой балл по математике был довольно хорошим, и учитель математики похвалил меня перед всем классом, отметив, что мой балл улучшился на 50%. В итоге я поступила в продвинутый класс, как и хотела. Это ещё раз заставило меня глубоко прочувствовать милосердие Учителя и необыкновенную силу Дафа. Когда мы отпускаем пристрастия, всё получается.

Выше приведены некоторые моменты из моего опыта совершенствования. Я надеюсь, что другие молодые практикующие такие, как я, которые всё ещё одержимы отметками, отпустят пристрастия и достигнут состояния, когда «... Дело делаешь без стремления...» («В Дао» из сборника стихов «Хун Инь»). Давайте все вместе усердно совершенствоваться. Если что-то не соответствует Фа, пожалуйста, любезно укажите на это.