Знакомство с Фалунь Дафа в школах Индии

(Minghui.org) Я практикующий из города Нагпур (Махараштра, Индия). Мне 62 года, в прошлом году я уволился с государственной службы.

Мы с женой начали практиковать Фалунь Дафа в октябре 2012 года, и мне очень повезло. Она мой спутник на пути совершенствования, и мы проводим ознакомительные занятия Фалунь Дафа в школах. За эти годы я многое испытал на пути совершенствования и всегда чувствовал, что Учитель направляет и защищает меня.

Распространение положительной информации о Дафа в школах помогает улучшиться в совершенствовании

Мы с женой начали представлять Фалунь Дафа в школах в августе 2015 года. Я чувствовал, что это приносит дополнительную пользу: ученики берут домой листовки и материалы, которые мы им даём. Таким образом, их родители и члены семьи могут читать и узнавать о Фалунь Дафа, развивать позитивные мысли и получить спасение.

Однако не всегда это был гладкий и лёгкий путь. Обычно мы выходим из дома рано утром, и иногда нам приходится преодолевать большие расстояния. В других случаях нам приходилось часами ждать встречи со школьными властями. У нас были трудности при встречах с директорами школ, и даже после некоторых проверок и долгого ожидания мы не могли получить разрешение. Благодаря этому опыту мы увидели наше нетерпение и недостаточную терпеливость. Мы искренне благодарны Учителю за помощь и предоставление нам этих драгоценных возможностей. Благодаря милосердию Учителя на сегодняшний день мы представили Фалунь Дафа более чем в 50 школах, а также в учебных классах, монастырях и общежитиях.

В «Проповеди Фа на международной Конференции Фа в районе большого Нью-Йорка, 2009 г.» практикующий спросил Учителя о том, как помочь школьникам в Индии, которые быстро изучают Дафа. Учитель ответил:

«Если мы посмотрим на состояние совершенствования учеников Дафа в целом, то увидим свидетельства из их прошлого пути, которые говорят о том, как важно больше изучать Фа. Человек как сосуд: если он наполнен Фа, особенно если это Дафа Вселенной, у него естественно возникнут праведные мысли, и он будет играть положительную роль. Это безусловно. Так что есть только один путь, и он состоит в том, чтобы больше изучать Фа. Не останавливайтесь на формальном выполнении упражнений, направляйте каждого больше изучать Фа. Самое лучшее – это в разной среде организовать учеников на совместное изучение Фа, и это будет особенно хорошо для Индии при наличии большого числа учеников школьного возраста.» («Проповеди Фа на международной Конференции Фа в районе большого Нью-Йорка, 2009 г..»). 

На протяжении нескольких лет мы встречали многих людей с предопределенностью, которые выражали свою радость после изучения упражнений. Мы также столкнулись с трудностями и препятствиями, которые смогли преодолеть с помощью Учителя.

Работа по распространению Фа в различных школах также помогла мне улучшить Синьсин и выявить многие привязанности, такие как обида, гнев, зависть, похоть, стремление к славе, защита своей репутации и т. д. Я также научился смотреть в себя и находить свои упущения. Теперь, когда я смотрю в себя, то обычно могу определить проблемные области, а затем начать работать над тем, чтобы убрать их. Когда что-то идёт не так, мне сразу становится ясно. Теперь я могу принимать критику, но мне всё ещё трудно её принять от жены. Я знаю, что должен совершенствоваться в этой области, и работаю над этим.

Я хотел бы напомнить всем о важности сохранения праведного мышления во всём, что связано с разъяснением правды. Например, однажды мы с женой планировали посетить школу. Но из-за плохой погоды и дождя я не хотел ехать, а жена настояла, чтобы мы приехали вовремя. Когда мы наконец прибыли на место, нам не разрешили представить Дафа. Поразмыслив, я понял, что это произошло из-за моих неправедных мыслей и нашей неспособности работать вместе. Праведные мысли и действия очень важны для поддержания чистоты наших пространственных полей и устранения любых мешающих элементов. Хорошее изучение Фа также является ключевым. Мы всегда читаем Фа и отправляем праведные мысли, прежде чем говорить с сотрудниками школ.

Учитель сказал:

«Скажу ещё яснее: ваше совершенствование в этой жизни предназначено для того, чтобы усилить праведные мысли вашей поверхностной части ради того, чтобы вы могли спасать живых существ» («Проповедь Закона на Конференции Фа 2015 года на Западе США»).

Я до сих пор помню самую первую школу, в которую пошёл представить Дафа. Это была школа Сайнатх в Прагати Нагаре (Нагпур), в которой обучалось около 900 учеников. Это был удивительный опыт, когда мы делились хорошими новостями о Дафа с такой большой группой. Директор и учителя были очень довольны возможностью узнать о Фалунь Дафа. Этот опыт также придал мне уверенности и вдохновил продолжать это дело.

Ниже приводится краткое изложение некоторых самых запоминающихся посещений школ. Я хотел бы поблагодарить Учителя и всех соучеников, которые сделали возможными эти занятия. Я надеюсь, что мой скромный рассказ также вдохновит вас на представление Фалунь Дафа в школах, чтобы ученики могли улучшить нравственность.

Директор христианской школы впечатлён принципами Фалунь Дафа

Когда мы впервые посетили Новоапостольскую среднюю школу в Нагпуре, чтобы получить разрешение на презентацию Фалунь Дафа, администратор сказала нам подождать. Спустя более часа директор встретился с нами и проговорил с нами ещё час. Мы обсудили важность нравственности в жизни студентов. На следующий день нам разрешили познакомить с Фалунь Дафа учащихся средних и старших классов. Занятие началось в 7.30 утра и закончилось в 11.30 утра.

Это был хороший опыт. Ученики с удовольствием выполняли упражнения. Директор была тронута музыкой упражнений и призналась, что каждая музыкальная нота резонирует глубоко в её сердце. Она также сказала нам, что универсальные ценности “Истина, Доброта, Терпение” очень хорошие. В тот день мы провели три занятия в этой школе.

Посещение одной школы даёт больше возможностей

Средняя школа Татхагаты в Котамбе – это школа-интернат примерно в 165 километрах от Нагпура. Практикующий, живущий в Котамбе, получил разрешение на наш визит, который был назначен на 15.00. Девять практикующих тоже планировали приехать. По пути в город Каламб мы встретили школьников и остановились, чтобы раздать им листовки, так как у нас было время. Затем мы пошли за ними к их школе. Мы также раздавали листовки ещё большему числу школьников. После этого практикующие пошли в ещё одну школу, чтобы распространять листовки.

Позже я столкнулся с другой группой учащихся. Один из них отказался взять листовку, сказав: «Это что-то китайское». Я рассказал ему факты и то, как китайский режим преследует мирную практику. Он и его друзья, узнав правду, взяли материалы. Мы также смогли посетить школу Чинтамани и младший колледж в городе Каламб. Практикующие сразу получили разрешение от ответственного учителя, потому что в тот день директора школы не было. У нас появилась возможность обучать упражнениям и знакомить с Дафа.

Когда мы наконец добрались до школы Татхагата в Котамбе, нас отвели в близлежащий район со множеством деревьев. Это было похоже на небольшой лес, и там было много статуй Будды. Мы показали ученикам упражнения Дафа. Им очень понравилось учиться. Мы вернулись домой около 9 часов вечера. Мы искренне благодарны Учителю за организацию этого незабываемого путешествия!

Правительственное общежитие приглашает нас на демонстрацию упражнений

То же самое произошло с правительственным общежитием в Синдевахи. Я отвёз жену в её родной город. Она познакомилась с парой директоров школ, в том числе с директором школы, в которой когда-то училась. На следующий день мы представили Дафа в обеих школах.

Мы также встретили несколько студентов колледжа в её родном городе. Они пригласили нас в общежитие для мальчиков, и мы получили разрешение от смотрителя рассказать о Фалунь Дафа. Мы чувствовали, что студенты ждут Фалунь Дафа. Они так хорошо усвоили практику: были спокойны и безмятежны.

Смотритель также отвёз нас в общежитие для девочек, примерно в километре от нас, чтобы познакомить их с практикой. Мы показали девочкам упражнения. Это был удивительный опыт. Ученики, казалось, действительно ждали Фалунь Дафа.

Знакомство с Фалунь Дафа во время поездки к дочери

Моя дочь была назначена старшим врачом-ординатором в Институте медицинских наук имени Махатмы Ганди в Севаграме. Там она проработала 3 месяца. Находясь у неё в гостях, мы решили познакомить жителей города с Фалунь Дафа.

Мы посетили школу «Солнечный свет» в Севаграме и получили разрешение от директора познакомить учеников и персонал с Фалунь Дафа. В следующий раз, когда мы приехали к дочери, то запланировали встречу в школе с учениками и научили их упражнениям. Директор, учителя и ученики были очень тронуты практикой Фалунь Дафа.

Пока мы гостили у дочери, то посетили другие близлежащие школы в Севаграме. По пути мы зашли в школу Зилла Паришад, директриса которой была впечатлена практикой Фалунь Дафа. Это был также невероятный опыт, так как мы получили возможность продемонстрировать там упражнения без предварительного разрешения. Опыт был замечательным.

Распространение Дафа там, где я вырос

Я учился в младшем колледже в Брамхапури, недалеко от женской средней школы Ньюджабай Хиткарини. Мы раньше приезжали в этот город, чтобы навестить мою больную свекровь. Во время этой поездки мы пошли в школу для девочек и выяснили, можем ли продемонстрировать упражнения. Директор попросил нас посетить также школу для мальчиков, чтобы и там представить Фалунь Дафа. Мы провели занятия в обеих школах, где учились около 2700 учеников. Всего на двух занятиях присутствовало около 2400 учащихся. Все они очень хорошо усвоили упражнения.

По дороге я также воспользовался возможностью посетить школу моего детства, среднюю школу Джанта, в тот же день, около двух часов дня. Это был поистине великий подарок от Учителя – возможность познакомить школьников моей школы с Фалунь Дафа.

После выхода на пенсию

С тех пор как я вышел на пенсию, у меня появилось ещё больше времени, чтобы рассказывать людям о Фалунь Дафа.

С 22 по 23 февраля 2022 года мы посетили 25 школ в Нагпуре, Чандрапуре и округе Яватмал в регионе Видарбха. Это был очень полезный опыт, и казалось, что люди ждали возможности услышать о Дафа. Моя дочь вышла замуж и сейчас живёт в Ченнаи. Мы с ней ходили в одну школу, но нас беспокоил языковой барьер, а также то, что мы чувствовали себя чужаками в этом южно-индийском городе. Мы встретились с директором, и он проявил живой интерес к практике и дал нам разрешение. Он также сказал нам приходить в школу всякий раз, когда мы будем приезжать в город. Многие студенты и преподаватели были впечатлены практикой и высоко отзывались о ней.

Я хочу добиться ещё большего успеха на предстоящем пути и не подвести нашего милосердного Учителя.

Спасибо, Учитель, за предоставленную мне возможность рассказать людям о Фалунь Дафа.