Опасно читать Фа, но не постигать Фа

(Minghui.org) Учитель Ли сказал:

«Многие стремятся к самосовершенствованию на высокий уровень, имеют такое желание, имеют такую надежду, но не знают, как найти правильный подход к самосовершенствованию, в результате чего возникают огромные затруднения, и появляется целый ряд проблем» («Чжуань Фалунь», лекция первая).

Я не думала, что у меня есть такая проблема, поскольку Учитель говорил о тех, кто практиковал другие виды цигун и не знал Фа высокого уровня, как я. Только недавно я осознала, что не изучала Фа по-настоящему.

Около десяти лет назад я не могла сосредоточиться на изучении Фа, поэтому решила учить его наизусть. Вначале я поняла многие принципы и почувствовала, что Учитель исправляет мои тела в разных пространствах. Это было священное и удивительное чувство. Но даже после того, как я хорошо выучила Фа, я всё равно не могла сосредоточиться во время чтения. Мысленно без запинки повторяя Фа, я всё же не могла усваивать то, что читала. Менее чем за час я могла полностью повторить первую лекцию, каждое слово, быстрее, чем когда читала, но при этом не улавливала даже поверхностного смысла слов.

Одна знакомая практикующая могла читать Фа быстрее, чем я – одну лекцию за 40 минут. Я спросила её, может ли она рассказать о принципах, стоящих за этими словами. Она сказала «нет» и попыталась объяснить, почему это не влияет на её совершенствование. Мне показалось, что что-то в её ответе было не совсем правильным.

Позже у меня было серьёзное испытание, но в конце концов с помощью Учителя я прошла его. Я стала задаваться вопросом, почему часто сбиваюсь с пути совершенствования и попадаю в неприятности. В последние несколько лет я пыталась преодолеть это неправильное состояние, но всё же, читая «Чжуань Фалунь», могла концентрировать внимание лишь на короткое время. После этого читала быстро, но плохо понимала смысл.

Иногда, концентрируя внимание на значении прочитанного слова, хотя процесс был медленным, я что-то уразумевала и каждый раз чувствовала изменения в своём теле. Однажды я внимательно изучала две лекции, чтобы проверить, понимаю ли то, что читаю. Я вдруг почувствовала, что создана Фа, у меня нет человеческих представлений. Это было священное чувство, и я поняла что имел в виду Учитель, когда  говорил, что Фа создал Сукхавати. В другой раз, после усердного изучения Фа я почувствовала, что моё тело состоит из чистого золота. Отправляя праведные мысли, я чувствовала, что мои сверхъестественные способности могут расколоть гору.

Все эти удивительные переживания и ощущения были очень значимыми и придавали мне уверенности. Я понимала, что это Учитель поддерживает меня. Однако большую часть времени я не могла удержаться от быстрого чтения Фа. Прежде чем усвоить прочитанное, я переходила к следующему предложению.

Однажды я услышала о практикующей, которая усердно переписывала Фа и десятки раз перечитывала каждое предложение, прежде чем написать его. «Я не могу совершенствоваться без руководства Фа», – сказала она. Думаю, Учитель дал мне понять, что я не совершенствуюсь основательно.

Я также стала переписывать Фа дома и была полна решимости дать возможность своему главному сознанию получить Фа. Я полностью осознавала значение слов, прежде чем написать их. Таким образом, я каждый день уразумевала многие вещи. Когда я смотрела на «Чжуань Фалунь», то действительно понимала, что это бесценная Небесная Книга, которая раскрыла мне много небесных тайн. Учитель сказал:

«Некоторые мои ученики говорят: “Каждое слово, вымолвленное Великим Мастером Ли Хунчжи, – это разглашение Небесных тайн, это он выдаёт Небесную тайну”» («Чжуань Фалунь», лекция восьмая).

Тем не менее, я чувствовала, что что-то мешает мне концентрироваться, и приходилось бороться изо всех сил, чтобы изменить это состояние. Я обсудила это с практикующими в нашей группе изучения Фа, и один соученик сказал: «Твоё подсознание борется с главным сознанием за твоё физическое тело, чтобы совершенствоваться. Твоё подсознание довольно сильное». Эти слова потрясли меня, как будто удар молнии пробежал по телу. Как только я поняла, что происходит, Учитель начал устранять предустановления старых сил, согласно которым должно было совершенствоваться подсознание. Я не признавала предустановления старых сил и была непреклонна в этом.  

С тех пор я повторяла слова из Книги и делала паузу, если читала так быстро, что не понимала их значения, затем устраняла помехи и отправляла праведные мысли. Однажды вечером, когда я занималась домашними делами, у меня возникла мысль: «Я делаю это так потому, что моё подсознание получает много хорошего, когда читаю Фа». Я сказала подсознанию: «Только главное сознание может совершенствоваться по Дафа. Я – главная, а ты – защитник Закона. Если будешь бороться за моё тело, чтобы читать Фа и совершенствоваться, то я потерплю неудачу в совершенствовании. И тогда всё, что ты сделаешь, будет напрасным, и ты не получишь ничего хорошего. Старые силы знают, что твой уровень ограничен, и подтолкнули тебя к этому. Если продолжишь мешать мне, я отправлю праведные мысли, чтобы уничтожить тебя».

После этого сильные помехи исчезли. Я могла повторять Закон, когда шла пешком или сидела в машине, и ясно понимала значение каждого слова. Иногда я теряла концентрацию во время чтения Фа, но полагаю, это было следствием моих представлений или мыслительной кармы, которые были несущественны по сравнению с сильным вмешательством подсознания. Усердное изучение Фа позволило мне понять многие принципы, а также выявить свои недостатки, которые Учитель помогал устранять шаг за шагом, один за другим.

Если мы не сможем уразуметь принципы Фа в своём совершенствовании, то что-то обязательно пойдёт не так, потому что для совершенствования нам нужен Фа.

Учитель сказал:

«Все вы знаете, что у меня сто миллионов учеников. Если бы моё Главное Тело лично наставляло каждого ученика, как надо совершенствоваться, и лично следило бы за вами; если бы каждый из вас при возникновении вопросов, задавал бы их непосредственно мне; и если бы преобразование Гун каждого из вас, усовершенствование ваших миров, устранение вашей кармы – всё и каждая вещь в отдельности, – выполнялись бы этим моим Главным Телом, то тогда, подумайте, сделать это было бы просто невозможно. Это не может быть сделано до тех пор, пока Закон не исправит человеческий мир и не устранит последние препятствия. Итак, когда так много учеников не могут меня видеть, как им совершенствоваться? Есть Фа, поэтому я говорю, что вам нужно принимать Фа как Учителя, – в этом состоит основная причина. Я также говорил вам, что этот Фа обладает мощной силой, и о том, что я вложил свою огромную мощь в этот Фа, поэтому этот Фа может сделать для вас всё» (Лекция Закона на Конференции Дафа на Западе США в день праздника Юаньсяо 2003 год).

Поскольку Главное Тело Учителя не могло физически присутствовать и указывать каждому из нас, что делать в каждой ситуации, Учитель оставил нам Фа, который необходим для нашего пути совершенствования. Дзен-буддизм отказывался признавать существование Закона, поэтому он просуществовал только до шестого патриарха. Подумайте вот о чём: что бы произошло, если бы у нас не было Фа, который направлял нас?

Как практикующие, мы не должны воспринимать как Фа то, что говорят другие практикующие. Каждый совершенствуется на разном уровне и уразумевает разные принципы Фа. Некоторым практикующим нравится спрашивать других об их понимании Фа и принимать это за принцип Фа. Одна практикующая, когда сталкивалась с конфликтом, часто спрашивала у меня совета, и я говорила ей, что, по моему мнению, следует делать. В конце концов, она скончалась. Некоторым практикующим под предлогом помощи в совершенствовании нравится наставлять других по принципам, которые они уразумели. Но это может быть расценено как нарушение Фа. На мой взгляд, мы должны уделить внимание своим мыслям и действиям, найти свои привязанности и устранить их, а также принимать во внимание опыт других и следовать принципам Фа. Именно так мы сопоставляем наше изучение и совершенствование.

Учитель сказал:

«Когда вы обращаетесь к ним за поддержкой и используете то, что они говорят как Фа, разве это не является нарушением Фа? И в то же время это способствует тому, что члены семьи Учителя совершают грех против Дафа» (Что значит «помогать Учителю в Исправлении Законом»?)

Насколько я понимаю, если мы будем концентрировать внимание при изучении Фа, то найдём ответы, в которых нуждаемся. Только самостоятельно решая свои проблемы и уразумевая принципы при изучении Фа, мы не собьёмся с пути.

Например, один практикующий написал в статье на сайте Minghui, что многие люди не обращают внимания на содержание Фа во время изучения. Однажды он спросил практикующих: «Какие три фактора определяют уровень нашего небесного ока?» Хотя я сильно задумалась, но потребовалось много времени, чтобы вспомнить только два. Однажды я смогла сконцентрировать внимание во время изучения Фа. Я повторяла отрывок о небесном оке целый день и убедилась, что понимаю значение каждого слова, которое слетает с моих губ. В тот момент я многое узнала о небесном оке, как будто прочитала о нём впервые.

Раньше я думала о небесном оке как о вертикальном глазе на лбу Эрлана в романе «Путешествие на Запад». Теперь понимаю, что использовала эту историю для своей интерпретации Фа, а не воспринимала её всерьёз. Были и другие подобные случаи, и Учитель помог мне исправить их все.

Когда мы понимаем принципы Фа и следуем требованиям Фа, поддерживать наш Синьсин на должном уровне не составляет труда, потому что за нами стоит сила Фа. Предлагаю практикующим, которые испытывают трудности в совершенствовании своего главного сознания, прочитать статью на Minghui: «Серьёзно ли мы относимся к совершенствованию?»