Опасность использования искусственного интеллекта для изучения Фа

(Minghui.org) Недавно я узнал, что некоторые практикующие в нашем районе слушают лекции Учителя, используя новую функцию «чтение веб-страниц с помощью искусственного интеллекта (ИИ)» в браузерах Google в системах Android. Когда я впервые услышал об этом, мне стало не по себе, но я ничего не сказал. Неделю спустя я узнал, что ещё больше практикующих стали таким способом изучать Фа. Я хотел бы поделиться своими мыслями, основанными на моём понимании Фа.

Я считаю, что практикующим следует задуматься о том, нужно ли использовать искусственный интеллект для изучения лекций Учителя. Когда я услышал это, первое, что пришло мне в голову: «Это не голос Учителя!». Мне становится страшно от одной мысли о том, что ИИ читает лекции Учителя. Что это за существо? Разве у него есть человеческое тело, данное Богами? Разве Учитель не говорил нам, что только люди могут читать Фа и совершенствоваться?

Изучение Фа – это серьёзное, священное и благородное дело, это фундамент нашего совершенствования. Люди используют искусственный интеллект для удобства. Однако если мы, практикующие, используем его для изучения Фа, то не проявляем ли мы неуважение к Учителю и Фалунь Дафа? Меня поразило то, что за такой короткий отрезок времени так много практикующих стали использовать эту технологию для изучения Фа.

Небольшое отклонение может разрушить всё. Как мы можем вносить изменения во что-то столь важное для нашего совершенствования?

Как я понимаю, в изучении Фа есть два смысловых уровня. Первый заключается в том, что только если Учитель позволяет человеку изучать Фа и постигать Фа, он сможет понять содержание Фа. Дал ли Учитель разрешение ИИ читать и изучать Фа?

Второй смысловой слой более сложный. Я вспоминаю статью одной практикующей, опубликованную на сайте Minghui.org, о том, что она увидела небесным оком: Книга «Чжуань Фалунь» сияет. Когда практикующий открывает Книгу и читает её, мощный поток света и энергия, исходящие из «Чжуань Фалунь», постоянно укрепляют и очищают его тело, а также его пространственное поле; в других пространствах тело практикующего также преобразуется. Я уразумел, что наше тело преобразуется не только во время упражнений. Голос Учителя – это тоже форма материи; он обладает силой Фа и усиливает нашу энергию совершенствования (Гун).

Иногда мы забываем, что должны понимать всё с позиции Фа. Большинство вещей, которые мы совершенствуем, проявляются в других пространствах, и когда они иногда появляются в этом пространстве, мы называем это чудом. Например, некоторые практикующие могут чувствовать, как Фалунь вращается в их теле, но есть много того, что мы не можем видеть.

В «Чжуань Фалунь» Учитель написал:

 «Прочти больному эту книгу, и если тот её принимает, то это может помочь лечению» («Чжуань Фалунь», лекция седьмая).

Подумайте, если Книгу прочтёт человек, не занимающийся самосовершенствованием, будет ли это иметь тот же эффект, что и у практикующего? Учитель в третьей лекции «Чжуань Фалунь» сказал:

«За спиной каждого ученика стоит моё Тело Закона, причём не одно».

Разве не очевидно, что Учитель выполняет всё это?

Возможно, практикующие, которые используют искусственный интеллект для прослушивания лекций Учителя, не понимают, что это начало отклонения от истинного пути и отдаления от Фа.

Давайте подумаем вот о чём: если практикующий безответственно преобразует лекцию Учителя в голосовой файл, и передаст файл другому человеку, а тот человек преобразует файл обратно в текстовой документ, как вы считаете, каково будет его содержание? Можно ли по-прежнему считать это лекцией Учителя? Как это ужасно! Сейчас в некоторых телефонах есть такая функция. Возможно, кто-то вдруг решит использовать ИИ, чтобы преобразовать Книги Учителя в голосовые файлы, сохранит их в своём мобильном телефоне и поделится ими с другими практикующими.

Что произойдёт, если так будет продолжаться? Обычные люди знают, чем страшен эффект бабочки (прим. ред: незначительное влияние на систему может иметь большие и непредсказуемые последствия). Мы не знаем, когда началось изменение буддийского учения, но если мы не будем осторожны, это может произойти и с Фа.

Если однажды образ Учителя, созданный ИИ, пригласит вас следовать за ним, вы согласитесь? На днях я прочитал в новостях, что одному из работников банка позвонили и попросили присоединиться к онлайн-встрече. Он увидел нескольких сотрудников в сети и обсудил с ними некоторые вопросы. Затем он, следуя инструкциям осуществил десяток денежных операций и перевёл огромную сумму. На самом деле он был единственным участником встречи. Остальные «сотрудники» были созданы искусственным интеллектом!

Мы можем использовать ИИ очень избирательно, но не должны полагаться на него. Мы должны быть бдительными.

Статьи, в которых практикующие делятся своим пониманием, обычно отражают восприятие автора в определённый момент времени, основанное на состоянии его совершенствования, и предлагаются с целью содействия взаимному повышению.