Не относитесь к «особым» проектам и известным практикующим с особенным вниманием

(Minghui.org)

Учитель сказал:

«Есть ещё и такие, которые подражают манерам окружающих меня учеников независимо от того, хорошее это или плохое. В действительности, независимо от личности существует лишь один Закон. Все должны поступать по этому Дафа – вот настоящий критерий. Никто из окружающих меня учеников не получил индивидуального обучения. Все вы одинаковы. Они лишь работники ассоциации, не возбуждай в себе этих подозрений. Когда у тебя возникают такие подозрения, ты несознательно наносишь вред Дафа» («Чжуань Фалунь», лекция шестая).

В своих лекциях Учитель неоднократно предупреждал учеников, что никто не является особенным, и что все мы – люди, которые совершенствуются. Различные характеры, социальные статусы, профессии и национальности – это всего лишь барьеры между обычными людьми. Совершенствование одинаково для всех. То же самое можно сказать и о проектах, которые практикующие Дафа организуют для спасения людей. Есть различия в формах проектов, но цель их одна – помочь Учителю в спасении людей.

Есть некоторые практикующие, которые используют человеческий менталитет для оценки и понимания этих проектов и относятся к соученикам, участвующим в них, с человеческими представлениями и чувствами. Например, они считают, что исполнители в Shen Yun – особенные; они относятся к художникам, телеведущим, актёрам, знаменитостям и другим известным личностям, используя человеческое мышление обычных людей, которые охотятся за звёздами и поклоняются кумирам.

Восхищение и преклонение перед практикующими может легко пробудить и усилить в них стремление к хвастовству, славе и самоутверждению. В Китае восхищение практикующим может привести даже к тому, что у человека, не обладающего особыми способностями и талантами, на которого обычные люди смотрят свысока, настолько повысится самооценка, что он возомнит себя лучше других. Как только сознание такого человека введёт его в заблуждение или приведёт к ложному уразумению, он потянет за собой других практикующих. Таким образом, многие живые существа и вселенные будут уничтожены, а в процессе Исправления Законом Учителя возникнет много помех и несчастий. Таких уроков слишком много, а потери слишком тяжелы.

Артисты Shen Yun обладают исключительными талантами и добиваются замечательных результатов. Где бы они ни выступали, их приветствуют, любят, восхваляют, одобряют и уважают зрители, ими восхищаются. Это большое испытание для их характера. В таких обстоятельствах им уже нелегко проявлять смирение и сохранять праведные мысли. Если другие практикующие продолжат боготворить артистов Shen Yun, не будет ли это поклонение способствовать развитию у них человеческих представлений и усложнит им испытание Синьсин?

Чтобы достичь мирового уровня, артистам Shen Yun приходится изо дня в день очень напряжённо тренироваться, переносить физическую боль, давление, трудности, неудачи и разочарования, критику со стороны преподавателей. С другой стороны – комфортная человеческая жизнь, предоставляющая всевозможные удовольствия в обществе обычных людей, то есть – огромные возможности для удовлетворения желания славы, богатства и чувств. Им уже нелегко сохранять праведные мысли. Если другие практикующие будут льстить им и хвалить их, не станет ли им сложнее проявлять настойчивость в совершенствовании, а, возможно, даже подтолкнёт их на другую сторону? Более того, среди них есть новые практикующие и молодые ученики, у которых ещё не созрела сила воли и не закалились другие качества.

Создавая программы и снимая видео, необходимо получать эффективную обратную связь и быть способными принимать критику. Только извлекая уроки и накапливая опыт, можно по-настоящему повысить свой профессиональный уровень и создавать более качественные работы. Если же практикующий будет оставаться в узком кругу поклонников и изолировать себя, то ему будет трудно повышаться.

Когда медиа-, кино– и телепроекты достигают успеха, получают похвалы и награды, это само по себе является испытанием для практикующих, участвующих в этих проектах. Если другие практикующие становятся охотниками за звёздами и идолизируют их, это также будет способствовать стремлению участников проекта к славе и богатству, пробуждать желание получить похвалу и следовать человеческим представлениям, что повлияет на их прогресс в совершенствовании и повышение.

Поэтому, когда речь идет об «особых» проектах и особенных практикующих, мы не должны проявлять слишком большую приверженность. Напротив, мы, как совершенствующиеся, должны оставаться разумными и сохранять чистое сознание. Только так мы сможем нести ответственность за себя, за наших соучеников и за проекты, предназначенные для спасения людей.

В своих лекциях Учитель упоминал об определённых ситуациях, связанных с проектом Shen Yun. Некоторые практикующие сначала не хотели отправлять своих детей в академию Фэй Тянь. Позже, когда ребёнок подрос и стал создавать проблемы, родители уже не могли контролировать его, поэтому отправили его в академию. Однако к тому времени ноги детей стали уже не такими гибкими, и обучать их танцам стало сложнее.

Моё прежнее понимание слов Учителя было ограниченным и сводилось к тому, что, только следуя тому, что сказал Учитель, можно пройти свой путь гладко. В противном случае, если поступать в соответствии с собственными представлениями, можно навлечь на себя лишние проблемы и неприятности. Я также чувствовал, что первоначальный подход практикующих к проекту Shen Yun был неподобающим и безответственным.

Несколько лет назад я прочитал в одной из статей по обмену опытом, что некоторые практикующие в Китае лгали ради того, чтобы их дети могли поступить в академию Фэй Тянь. В то время я думал, что это просто плохая привычка лгать, которую внедрила культура компартии Китая. В последнее время в США возникли трудности для нашей практики. Читая статьи по обмену опытом, я осознал, что практикующие за пределами Китая также имеют нечистые побуждения, отправляя своих детей в Фэй Тянь. Честно говоря, это потрясло нас в Китае. Разве Фэй Тянь – это место, где практикующие могут решать свои личные проблемы? Должны ли они просить Учителя сделать это для них?

Нет ничего плохого в том, что практикующие хотят, чтобы их дети участвовали в Shen Yun. Но если они говорят, что помогают Учителю спасать людей, а в душе относятся к проекту Shen Yun как к месту для удовлетворения своих личных пристрастий и достижения своих жизненных целей, даже вынуждая детей достигать целей родителей... может ли такое участие действительно играть роль поддержки в проекте? Нет ли здесь скрытого желания использовать в своих интересах проекты Дафа или даже Учителя и Дафа?! Это очень серьёзная проблема для самих практикующих!

Столкнувшись с этим бедствием для нашей духовной практики, с тем, что компартия осмелилась напрямую атаковать Учителя и Дафа, и столкнувшись с раскрытием самых разных человеческих мыслей в среде практикующих, мы, практикующие Дафа, должны серьёзно задать себе вопросы: какое у нас отношение к себе, как к ученикам Дафа; к нашим соученикам; к проектам по спасению живых существ и к Учителю и Дафа, которые спасают нас! Мы должны глубоко проанализировать свои мысли и определить, достойны ли мы звания практикующего Дафа и милосердия Учителя.