(Minghui.org) Нелегко указывать кому-то на его недостатки. Если сделать это непродуманно, то можно задеть чувства другого человека и повлиять на ваши отношения. Я заметил, что некоторые практикующие избегают указывать на недостатки других не потому, что они принимают во внимание чувства другого человека, а потому, что хотят защитить себя от любых негативных последствий такого разговора.
Как совершенствующиеся, мы должны посмотреть на этот вопрос под другим углом. Вместо того, чтобы пытаться защитить чувства друг друга, нам следует подумать о том, что лучше для нашего совершенствования. В нашем личном совершенствовании необходимо постоянно смотреть в себя, чтобы выявить свои пристрастия и устранить их, но иногда эти вещи нелегко обнаружить. В этом случае очень полезно, если кто-то другой укажет нам на это. Уразумев это, всякий раз, видя, что у члена семьи (практикующего Дафа) есть пристрастия, я быстро указывал на это. Однако то, что я говорил, обычно не воспринималось и разговор заканчивался плохо.
Недавний случай стал толчком к новому пониманию данного вопроса, которым я хотел бы поделиться.
Несколько дней назад я сказал жене, что глубоко обеспокоен из-за того, что она слишком осторожна в отношении выполнения дел по спасению людей. Она не восприняла мои слова и разозлилась. Это вызвало у меня раздражение, и в итоге мы поссорились. И хотя мы поняли, что оба были не правы, но не сделали ничего, чтобы изменить эту ситуацию.
Успокоившись и посмотрев в себя, я обнаружил сильную импульсивность, которую раньше не рассматривал как пристрастие. Я осознал, что делать что-то быстро, не значит быть импульсивным или возбуждённым. Мы должны делать всё быстро и эффективно, но при этом оставаться спокойными, внимательными к другим и терпеливыми.
Я также увидел у себя желание поступать по-своему, самодовольство и привычку смотреть на других свысока. Я часто говорю резким тоном и легко впадаю в крайности. Я понял, что мне нужно избавиться от всего этого, поэтому сказал жене: «Я не буду комментировать, как бы ты ни поступила в будущем. В любом случае это не будет иметь значения, поскольку от этого ты не изменишься. Я просто не буду зацикливаться на твоих недостатках, иначе это тоже будет своего рода привязанностью».
Подумав, что повысился в этом вопросе, во время изучения Фа, я вдруг обратил внимание на следующий вопрос ученика и ответ Учителя:
Ученик: Один ученик столкнулся с невзгодами и очень долго не может их преодолеть. Будет ли лучше, чтобы другие указали ему, или нужно позволить ему самому уразуметь путём изучения Фа?
Учитель: Вы увидели причину, по которой он не может продвигаться вперёд, почему же не указать ему на неё? Скажите ему с добротой, в этом нет проблемы. Боитесь, что это его разозлит? Но разве реакцию собеседника нельзя как раз использовать для совершенствования? Пусть даже он и не поймёт сказанное тобой, это не имеет значения. Разве мы не должны отбросить эти чувства обычных людей? Если увидел проблему, то непременно надо ему сказать. Некоторые задерживаются на одном уровне и долго не могут продвигаться вперёд. Чем дольше он не повышается, тем меньше читает книгу и тем больше забывает об усердном продвижении вперёд. В таком случае это препятствие и трудность становится всё больше. Он начинает всё больше колебаться, и в итоге это может привести к тому, что он не сможет совершенствоваться. Такие проблемы будут всегда – с начала и до конца. Совершенствование – это очень серьёзное дело, которое ни в малейшей степени нельзя делать небрежно. Если ты не достиг определённого критерия, то абсолютно не сможешь попасть на соответствующий ему уровень. Будучи обычным человеком, ты хочешь достичь Полного Совершенства, хочешь стать таким же святым, как Просветлённый. Разве это возможно, если в этом вопросе у тебя нет ясного понимания, и ты даже относишься к нему несерьёзно? (Проповедь Фа на Конференции Фа в Канаде, 1999 г.).
Я понял, что снова ошибся и просто бросился из одной крайности в другую. Я пытался навязать свои мысли другим из-за собственной привязанности. Кроме того, из-за моего стремления к самозащите я старался избегать новых конфликтов. Я понял, что мне следует поступать правильно, сохраняя при этом своё сердце незатронутым. Мы совершенствуем своё главное сознание и не должны избегать конфликтов.
Моё текущее понимание этой проблемы таково, что когда мы видим недостатки другого практикующего, то должны чувствовать ответственность и указывать ему на них. Есть три возможных варианта. Первый – они принимают это и соответственно изменяют себя. Второй – они, возможно, не сразу это распознают, но не станут отрицать и отнесутся к этому положительно. Третий – они этого не принимают и плохо к этому относятся. Последнее обстоятельство стало основным фактором, мешающим нам указывать на недостатки других. Я понял, что третий вариант может быть именно тем шансом, который предоставил Учитель, чтобы помочь нам повыситься. В среде обычных людей есть поговорка: «Гнев – это наказание, которое мы возлагаем на себя за чужую ошибку». С точки зрения совершенствования нам следует повышаться, не испытывая злости или раздражения из-за чужой ошибки.
С другой стороны, всякий раз, когда мы указываем на недостатки другого практикующего, то должны делать это со спокойным сердцем и добротой. Если мы становимся эмоциональными, выходим из себя и начинаем спорить, нам следует посмотреть внутрь, чтобы увидеть, какие из наших собственных пристрастий были задеты, например, самомнение, зависть или эгоизм. Что бы то ни было, если только оно проявилось, это хорошо, и важно распознать и устранить его.
Подводя итог, хочу сказать, что указывать на упущения другого практикующего – это действительно прекрасная возможность изменить самого себя. Независимо от того, как другой человек реагирует на наши слова, пока мы остаемся спокойными, у обеих сторон есть возможность для повышения. Я верю, что много таких возможностей предоставляется в группах изучения Фа и в среде совершенствования в семье. Я надеюсь, что все мы будем помогать друг другу, быстро повышаться и поступать лучше, помогая Учителю в Исправлении Законом.
Это понимание на моём ограниченном уровне. Пожалуйста, укажите на всё, что не соответствует Фа.
Примечание редактора. Эта статья представляет только личное понимание автора на его уровне совершенствования и предназначена для обмена опытом между практикующими, чтобы мы могли «Соперничать в учебе и в самосовершенствовании» (стихотворение «Основательно совершенствоваться» из сборника стихов Учителя «Хун Инь»).
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.