(Minghui.org)

Здравствуйте, Учитель! Здравствуйте, соученики!

Я начал практиковать по Фалунь Дафа, когда был маленьким. Я хотел бы использовать эту возможность, чтобы поделиться опытом совершенствования по Фалунь Дафа.

Жизнь в колледже

Я жил в общежитии вместе с тремя другими студентами. В первые несколько недель мне нужно было выяснить, когда и где я смогу изучать Фа и выполнять упражнения. Мы собирались подписать контракт с соседями по комнате, поэтому я использовал эту встречу, чтобы обсудить наши графики. Для меня это была возможность поговорить о Фалуньгун, поэтому я показал им листовки с информацией о Фалунь Дафа и рассказал о преследовании, которое происходит в настоящее время в Китае. Один из моих соседей по комнате захотел узнать больше, и именно тогда я понял, что не могу объяснить ему подробно. Я мог только вспомнить истории, которые слышал, когда подрастал. Вместо этого я нашёл изображения подавления Гонконга компартией Китая, поскольку увидел, что это было в новостях. После заключения контракта с соседями по квартире я начал искать в Интернете видео и статьи, чтобы научиться разъяснять правду другим.

Когда я приспособился к графику занятий, я просыпался утром первым. Я тихо закрывал дверь спальни и затем включал музыку для упражнений в комнате для учёбы. Затем завтракал и шёл на занятия. Ночью я сидел на своей двухъярусной кровати и присоединялся к изучению Фа онлайн. В начале семестра у нас была хорошая погода, поэтому я решил выполнять упражнения на большой лужайке на территории студенческого городка. Это напомнило мне о том, как я с родителями присоединялся к местным практикующим, чтобы выполнять упражнения в парке. В тот день было много людей, и у меня проявилась привязанность к собственному имиджу. Появились отвлекающие мысли о том, что люди наблюдали за мной. Мне было несколько неловко и некомфортно выполнять упражнения с первого по четвёртое, так как я привык выполнять упражнения дома в спальне. Поскольку я уже был на улице, то подумал, что вместо этого могу сделать пятое упражнение. Помню, что закончив пятое упражнение, я почувствовал себя счастливым. У меня было чувство свободы, и я осознавал, что эта студенческая среда была для меня способом для самосовершенствования. 

Учитель сказал:

«Ещё есть многие из тех, кто недавно начал изучать Великий Закон и занимается дома украдкой, боясь, как бы другие не узнали об этом, из-за чего им стало бы неловко. Тогда подумай, что побудило тебя к этому. Вообще говоря, боязнь – это проявление одного из упрямых стремлений, которое нужно устранить в ходе самосовершенствования; а ты боишься, как бы другие не узнали, что ты учишься Дафа? Самосовершенствование – дело очень серьёзное, поэтому как ты должен относиться к себе и к Фа? Есть и такие, которые занимают руководящие посты и стесняются закаляться вне своего дома. К чему тогда тебе заниматься самосовершенствованием, если ты не в силах устранить даже и эту капельку чувства? На самом деле, на пункте занятий вряд ли встретишься с кем-нибудь из знакомых тебе людей» («Среда» из сборника «Суть усердного совершенствования»).

На протяжении четырёх лет учебы в колледже я часто выходил на лужайку, чтобы делать упражнения. Однажды я выполнял пятое упражнение, когда услышал шаги справа от себя. Мне было интересно, сидит ли кто-нибудь рядом. Я подумал про себя: «Должен ли я прекратить упражнение и познакомить людей с практикой?» Подождав и не услышав никакого шума, я решил продолжить пятое упражнение. Закончив, я осмотрелся и никого не увидел. Я понял, что упустил возможность разъяснить правду. Возможно, они хотели поговорить, но решили, что это меня побеспокоит. Прошло много месяцев, и весной у нас проходило мероприятие внутри здания. Многие студенческие организации на территории студенческого городка разместили киоски с информацией, которой можно было поделиться. Одна женщина узнала меня и пришла к нашему киоску, чтобы рассказать свою историю. Она сказала, что была расстроена в тот день и чуть не плакала. Прогуливаясь по городку, она увидела, как я медитирую, и решила сесть рядом и послушать музыку, и ей стало лучше. Когда она закончила свою историю, я представил ей Фалунь Дафа и подарил цветок лотоса.

Ближе к концу моего первого года обучения колледж был закрыт на карантин в связи с ковидом, и нас отправили домой заканчивать наш курс. Расписания изменились, и профессорам пришлось приспосабливаться к онлайн-лекциям. Казалось, что каждый раз, когда я приезжал домой, у меня проявлялась привязанность к отдыху. В школе мне нужно было рано вставать, но дома благодаря онлайн-лекциям я мог поспать немного больше. У меня всё же были домашние задания, поэтому я старался подавить желание поспать подольше. В своём дневнике я начал подсчитывать число дней, когда мог проснуться в 5 часов 55 минут утра, чтобы отправлять праведные мысли. Вначале это было трудно, и я часто снова засыпал после того, как заканчивал отправлять праведные мысли. Через 14 дней мой график был установлен, и мне не нужно было продолжать подсчёт.

Время карантина, вызванного эпидемией ковида, также стало особым периодом для улучшения семейной обстановки. Я заметил, что мой брат начал занятия в средней школе, мама ухаживала за бабушкой, у которой случился инсульт, а папа был занят и уставал от работы. Изучение Фа и упражнения обычно все проводили в удобное для них время, но иногда упражнения не делали вообще. Поэтому я собрал в Интернете несколько фотографий и видео, чтобы показать родным то, что я начал понимать в процессе своего совершенствования. Я нервничал на протяжении всей презентации, поскольку разговаривал с ними более официально. Оглядываясь назад, мне казалось, что я не имел в виду конечного результата, поскольку всё, что я делал, это делился некоторыми идеями, которые мне показались интересными относительно Фалунь Дафа.

После того, как я закончил презентацию, мама предложила делать упражнения вместе утром. Оставшуюся часть лета мы могли выполнять упражнения и изучать Фа всей семьёй.

Во время второго года обучения в колледже из-за ковида клубные мероприятия лицом к лицу были запрещены во время карантина, поэтому я начал знакомить с Фалуньгун онлайн. В здании общежития была небольшая отдельная комната, и я устанавливал там свой компьютер, и студенты присоединялись к виртуальной встрече. Когда никто не присоединялся к встрече, я продолжал выполнять упражнения и ждал, пока люди присоединятся. Однажды я заметил, что кто-то оставил на столе ручку. Я подумал, что музыканты использовали эту комнату для репетиций. Написав пару предложений, представившись, я оставил лист бумаги на столе. В следующие несколько недель я увидел, что многие люди пишут на листах бумаги. Это был способ общения студентов друг с другом. Поэтому, я оставил комментарий о том, как мне нравится слушать музыку Shen Yun.

Мои классы находились на большом расстоянии друг от друга, поэтому для передвижения я использовал небольшой скейтборд. Однажды я вышел из общежития и поехал навстречу группе девушек. Я быстро повернул и направился вверх по склону к улице. Я неправильно рассчитал уклон и с одной ногой на скейтборде откинулся назад и упал. Когда я встал, то увидел, что скейтборд вылетел на улицу, курсируя туда-сюда между машинами. Сразу возникло чувство огорчения, и я начал размышлять о том, как мои привязанности вызвали эту проблему. Я осознал, что двигался слишком быстро. Эта скорость часто вызывает чувство гордости и хвастовства, поскольку люди видят, как я передвигаюсь. Чтобы не разжигать эту привязанность, я старался кататься на скейтборде медленнее и тише, когда рядом со мной никого не было. Я также старался думать о нём, как об инструменте, которым могу пользоваться. Я обнаружил более глубокую привязанность к похоти, которая проявилось в том, что я делал быстрый поворот, чтобы произвести впечатление на девушек. С тех пор я сосредоточил свой взгляд на земле, чтобы не попасть в трещины и на камни. Это событие также послужило предупреждением, поскольку скейтборд мог стать причиной аварии для автомобилей на улице.

Разъяснение правды в студенческом городке

В начале карантина, вызванного эпидемией ковида, многие молодые практикующие из клубов Фалунь Дафа, расположенных на территории студенческого городка, начали обдумывать способы продвижения практики и разъяснения правды студентам. Я встретил этих практикующих через организацию «Студенты поддерживают Фалуньгун». В ходе обсуждения мы решили провести кинопоказ мультипликационного фильма «Парим высоко». Онлайн-мероприятие посетило более ста человек, и многие остались на сессию вопросов и ответов с главным героем фильма. Вначале я помогал создавать рекламные материалы, редактируя и форматируя изображения. Информация о мероприятии была затем размещена в Интернете, чтобы молодые практикующие могли поделиться ссылкой с другими. Затем мы постарались написать тексты для электронной почты и найти факультеты колледжей, профессора которых могли бы заинтересоваться фильмом. Я устал готовить рекламные материалы, и когда мы закончили, расслабился. Было много циклов усталости и расслабления. Но я только подготовил материалы, а нам ещё предстояло пригласить людей на просмотр фильма. Я часто встречался с молодыми практикующими, чтобы обсудить, как передать другим информацию об этом событии. Я понял, что в студенческом городке есть много ресурсов, и молодые практикующие должны найти свои собственные рекламные способы на территории студенческого городка.

Первый кинопоказ прошёл успешно, и нам потом удалось провести ещё несколько таких показов. Во время рекламного периода одного из показов я помогал раздавать открытки на территории студенческого городка. Эти открытки были небольшими, с описанием фильма на лицевой и оборотной сторонах. Закончив все занятия, я возвращался в свою квартиру на студенческом автобусе. В автобусе было мало людей, поэтому я смог подойти к водителю автобуса и вручить ему открытку. Я не хотел задерживать автобус на остановке, поэтому после того, как он сказал спасибо, я вышел из автобуса. Через некоторое время во время поездки на автобусе появилась еще одна возможность. На улице темнело, и после двух-трёх остановок я заметил, что в автобус никто не входил и не выходил. Передо мной сидела девушка, и мне пришла в голову мысль, что я должен дать ей листовку Shen Yun. Появилась ещё одна мысль о том, как я устал, и что уже слишком поздно, так как в эти выходные было выступление Shen Yun. Даже если бы она не пошла на спектакль, я всё равно мог бы разъяснить ей правду. Всё это время я уже знал, что мне предназначено дать ей листовку. Поэтому я подошёл к ней, чтобы рассказать о представлении и оркестре Shen Yun. Внезапно водитель автобуса крикнул: «Ещё один кинопоказ?» Я улыбнулся и сказал: «Нет, это что-то совсем другое». Судя по всему, это был тот самый водитель автобуса, который получил открытку с фильмом. Нам удалось пообщаться некоторое время, и водитель автобуса сказал, что пойдёт на спектакль вместе с женой.

Через социальные сети я узнал, что в студенческом городке будет выступать спикер. Он ездил с туром по разным университетам, и студенческая организация пригласила его приехать в наш городок. Получив немного больше информации о мероприятии, я подумал, что на нём будет присутствовать много людей, так что это была хорошая возможность разъяснить правду, раздавая информационные листовки. За день до мероприятия я возвращался домой с занятий, когда случайно встретил студентов, пригласивших спикера в наш студенческий городок. Я поговорил с ними некоторое время, поблагодарил за проведение мероприятия и дал им несколько листовок, которые у меня были в рюкзаке. Они были удивлены, узнав, что Фалуньгун запрещён в Китае, и пригласили меня прийти на следующий день пораньше, чтобы занять место в первом ряду на мероприятии.

В день мероприятия местные практикующие помогли принести листовки и информационные материалы для раздачи. Я зашёл внутрь здания, чтобы уточнить у службы охраны, работавшей на мероприятии, правила раздачи наших материалов. Они сказали, что можно их раздавать за пределами здания. Люди пришли на мероприятие заранее, поэтому очередь ожидания растянулась по лестнице и вокруг самого здания. Я начал раздавать листовки на улице. Большинство людей, включая студентов, родителей и пожилых людей, получили листовки. Через некоторое время к зданию подошла группа студентов, выражающих протест. Я направился к протестующим, в то время как другой практикующий раздавал листовки людям, ожидающим в очереди. Некоторые люди наблюдали за акцией протеста, поэтому я им тоже раздал листовки. Когда у меня закончились материалы, я встал в очередь, чтобы попасть на мероприятие. Кто-то сказал мне, что я не могу принести рюкзак внутрь, поэтому мне пришлось пойти в библиотеку, чтобы там оставить свои вещи. Когда я вернулся, зал для мероприятия был уже полон. Возможно, я не должен был слушать оратора. Местным практикующим затем нужно было уйти, и они отдали мне оставшиеся материалы. Это было несколько специальных выпусков газет Minghui. Поскольку большинство людей находились в помещении, я подождал окончания мероприятия и раздал газеты у выходной двери.

Я хотел бы поблагодарить Учителя за возможность поделиться опытом совершенствования по Фалунь Дафа.

Спасибо, Учитель, за Ваше милосердие. Спасибо, соученики.

(Опыт представлен для Конференции 2023 года по обмену опытом совершенствования последователей Фалунь Дафа на Среднем Западе США).