(Minghui.org) Я начала практиковать Фалунь Дафа в 1996 году. Я поняла, что преодоление любых невзгод и проблем возможно до тех пор, пока я придерживаюсь принципов Фалунь Дафа «Истина-Доброта-Терпение». Когда я это делаю, всё всегда становится лучше.

Преподавание китайского языка в двух разных классах

Из-за нехватки персонала директор попросила меня вести уроки китайского языка для двух разных классов в дополнение к моему классу. Обучение в одном классе уже было сложной задачей, не говоря уже о трёх классах. Мне приходилось составлять планы уроков, лично читать лекции, оценивать домашние задания и работать над тестами и экзаменами для каждого класса. Это была большая нагрузка. Однако я следовала тому, что сказал Учитель Ли, основатель Фалунь Дафа:

 «Труднотерпимое является терпимым, трудноосуществимое является осуществимым», (лекция девятая, «Чжуань Фалунь»).

Я проверяла домашние задания учеников до поздней ночи и никогда не пропускала занятия. В результате у моих учеников всегда были хорошие оценки. Во время собраний с персоналом директор похвалила меня, сказав, что я образцовый учитель.

Помощь в сборе денег для школы

Я работаю в школе, где большинство учеников из сельской местности. Поскольку бюджет школы был ограничен, директор решила открыть небольшой магазин. Вместо того, чтобы получать прибыль от магазина, школа продолжала нести убытки. Директор поставила меня во главе магазина, потому что знала, что я практикую Фалунь Дафа и не буду класть в карман чужие деньги.

Управлять магазином товаров первой необходимости было непростой задачей. Учителю из отдела студенческих услуг было поручено приобрести товары для магазина. Мне удалось остановить учителя, когда он попытался взять вещи себе. Когда директор отказалась платить за товары в магазине, я сразу сказала ей, что она должна заплатить, как и все остальные. Наконец, школьный магазин начал приносить прибыль.

Школьная столовая тоже начала терять деньги. Директор поручила мне заняться этим из-за несоответствия между суммой собранных денег и количеством проданных обедов в коробках.

Директор и её дочь часто обедали в школе. Всякий раз, когда я пыталась взять у них деньги на их обеды, директор расстраивалась и говорила: «Разве вы не видите, что я занята?» Было очевидно, что она не хотела платить. Я следовала принципам «Истина-Доброта-Терпение» и не спорила с ней. Я записала, сколько раз она и её дочь обедали. В конце месяца директор сказала: «Покажите мой счёт за обеды за месяц, я оплачу его». Когда я показала ей счёт, она удивилась: «Вы уверены, что правильно посчитали? Это стоит больше, чем я ожидала». Когда я заверила её, что рассчитала правильно, директору ничего не оставалось, как заплатить за обеды.

Многие из моих человеческих привязанностей начали проявляться. Я чувствовала, что несправедливо для учителя китайского языка управлять магазином, помогать на школьной кухне и работать кассиром в столовой. Работа была утомительной, и я была измотана. Кроме того, я чувствовала, что такая работа снижает мою репутацию учителя. Как я смогу преодолеть это? Учитель внезапно просветил меня, когда я читала Фа.

Учитель сказал:

«Страдания за радость принимая…» («Выстрадать душой» из сборника стихов «Хун Инь»).

«Совершенствуясь, оставить славу, выгоды и чувства,В Полном Совершенстве во Вселенную подняться,…»(«Успешное достижение полного совершенства» из сборника стихов «Хун Инь»).

Фа Учителя помог мне взглянуть на ситуацию так, как это должен делать практикующий, и я больше не чувствовала себя уставшей от работы. Мне не было стыдно выполнять эту работу, потому что я знала, что Учитель устроил это, чтобы убрать у меня привязанность к репутации и эго. Я знала, что страдания – это способ повысить меня в совершенствовании. В любой момент жизни, независимо от того, какая у меня должность, я должна стать лучше, потому что практикую Фалунь Дафа. Когда мой менталитет изменился, школьная столовая начала зарабатывать деньги.

Награждена грамотой «Лучшее преподавание»

Учитель истории заболел как раз тогда, когда ученики готовились к сдаче Национального академического теста для учащихся средней школы. У директора не было другого выбора, кроме как поручить мне вести урок истории. Я была удивлена и сказала: «Ученики посещают этот урок истории в течение четырёх лет. Они будут проходить тест через два месяца. Что произойдёт, если они получат плохие оценки, потому что я не знаю предмета?» Директор ответила: «У меня нет другого выбора, кроме как назначить вас в качестве замены. Вы мой лучший вариант».

Учитель сказал:

«Необходимо преграду каждую пробить…» («Выстрадать душой» из сборника стихов «Хун Инь»).

Я решила преодолеть все преграды.

Во время совещания работников системы образования я проконсультировалась с профессорами истории. Они посоветовали не переживать: «Вам не надо волноваться. Преподавание китайского языка сложнее, чем преподавание истории. Вы также очень трудолюбивы и способны. Это не будет для вас проблемой». Я почувствовала облегчение и начала изучать вопросы прошлых экзаменов по истории. Я прочитала учебники истории за последние четыре года и обсудила с учениками контрольные вопросы. Кроме того, я также давала ученикам пробные тесты по истории, пока они не усвоили содержание.

Все учащиеся, кроме двух, которые регулярно отсутствовали, получили на тесте высокие оценки. Я была удостоена грамоты «Лучшее преподавание» от округа и получила самую высокую премию в школе.

Обучение «восьми воинов»

Восемь учеников из выпускного класса были очень озорными, и все называли их «восемь воинов». Директор перевела их в мой класс и попросила дисциплинировать. Я соблюдала требования Учителя и терпеливо учила их. Я никогда не разочаровывалась в них, и когда они успокоились и начали сосредотачиваться на уроках, их перевели обратно в свои классы.

Директор сказала мне: «В вас всё хорошо. Вы просто практикуете Фалунь Дафа». Я улыбнулась и ответила: «Вместо этого вы должны сказать, что, поскольку я практикую Фалунь Дафа, всё во мне хорошо». Директор улыбнулась и кивнула.

За 20 лет своего совершенствования я испытала горечь бед и сладость жизни. Однако с моей непоколебимой верой в Дафа я смогла благополучно дожить до сегодняшнего дня под защитой Учителя. Спасибо, Учитель, за Ваше милосердие! Спасибо, Дафа, за то, что вселил в меня уверенность. Я буду слушать Учителя, хорошо делать три дела и следовать за Учителем домой.