(Minghui.org)

Здравствуйте, Учитель! Здравствуйте, соученики!

Мне 21 год. Я из Малайзии и сейчас учусь в Национальном университете имени Сунь Ятсена в Гаосюне на Тайване. Мне посчастливилось в третий раз посетить тайваньскую Конференцию по обмену опытом в совершенствовании. Большое спасибо Учителю, основателю Фалунь Дафа, за это.

В детстве меня отправили жить к бабушке и тёте, практикующим Фалунь Дафа. Родители много работали и воспитывали брата и сестру. Тётя говорила, что мне было предопределено получить Закон ещё до рождения. Она рассказала, что ещё до моего рождения бабушка хотела изучать «Чжуань Фалунь», основную Книгу Фалунь Дафа, но не умела читать. Поэтому просила мою мать читать ей Книгу.

Позже мой дядя, тоже практикующий, переехал к бабушке. Мы вчетвером изучали Фа и выполняли упражнения. Я не понимал, что такое совершенствование, но я знал, что Фалунь Дафа несёт добро. Я следовал принципам Истина, Доброта, Терпение, чтобы быть хорошим человеком. В школе я терпел издевательства одноклассников, потому что помнил, что «Когда его бьют или ругают, он не должен отвечать тем же» (лекция четвёртая, «Чжуань Фалунь»).

Когда я перешёл в среднюю школу, то жил в общежитии. Там не было среды совершенствования, и я постепенно перестал практиковать Дафа. Я плохо ладил с одноклассниками и учителями, и мои оценки ухудшились. Я был в депрессии и очень грустил.

Однажды я не выдержал и позвонил тёте, чтобы пожаловаться на то, как плохо со мной обращаются. Моя тётя напомнила слова Учителя:

Прав он

Не прав я

О чём тогда спорить

(«Кто прав и кто виноват» из сборника стихов «Хун Инь 3»).

Это меня пробудило. И я решил внимательно прочитать «Чжуань Фалунь». Когда закончил, то понял, что в конфликтах с одноклассниками или когда делал ошибки, я всегда защищал себя и обвинял других. Я понял, что такое совершенствование, и снова начал практиковать.

Одноклассники и учителя заметили мои изменения, и мы хорошо ладили. Оценки улучшились, и мой рейтинг в классе повысился. С 30 места я вошёл в первую десятку. Все очень удивились. Совершенствование и поддержка Учителя сделали это. Спасибо, Учитель!

Учитель устроил для меня самое лучшее

На третьем курсе старшей школы я стремился попасть в хорошую среду совершенствования на Тайване и решил поступить в один из местных университетов. Одновременно я готовился к вступительным экзаменам в национальный колледж. Для поступления нужно сдать важный экзамен. Я сильно переживал, беспокоился и жаловался тетё.

«Просто приложи все усилия на экзамене, а остальное предоставь Учителю», – успокоила она.

Чтобы наладить совершенствование и учёбу, я составил график и поставил практику Дафа на первое место. Я изучал Фа со своей семьёй каждый вечер во вторник и четверг, независимо от того, будет ли у меня экзамен на следующий день или нет. В другое время занимался в школе.

Экзамены я сдал на отлично. Моё имя было на доске почета школы. И я поступил в университет на Тайване.

Учитель сказал: «не проси ничего, и ты приобретёшь всё» («Проповедь Закона на Конференции Фа в Сиднее»). Я полностью уразумел этот принцип.

Гармонизировать совершенствование и учёбу

На втором курсе колледжа я учил много предметов. К тому же участвовал во многих внеклассных мероприятиях, проводимых колледжем, чтобы потом указать это в резюме. Кроме того, чтобы оплатить расходы, я подал заявку на работу в кампусе. Мою заявку не приняли, и я расстроился. Позже нашлась работа за пределами кампуса. В конце концов, я был очень занят.

Три промежуточных экзамена по обязательным предметам я провалил. Это меня расстроило, и я был очень подавлен. На групповом изучении Закона я поделился этим с соучениками. Один из них посоветовал мне подумать, возможно, это намёк Учителя, что я не выполняю три дела хорошо.

Это меня пробудило. Я был так занят учёбой, работой и общественной деятельностью, что ослабил изучение Закона и выполнение упражнений. Это не стандарт для практикующего. В семье я практиковал Дафа потому, что там были условия для совершенствования. Но я не проявил инициативы, чтобы делать это самостоятельно.

Посмотрев в себя, я решил выполнять, по крайней мере, одно из упражнений и изучать Закон более получаса каждый день, независимо от того, насколько я был занят. Я сразу уволился с работы вне кампуса и поставил перед собой задачу не только совершенствоваться каждый день, но и упростить жизнь. Избавился от пристрастия к определённым напиткам и сладостям, медлительности и сну.

Чудесный опыт на летних каникулах

Этим летом моя жизнь была очень насыщенной. За два месяца каникул я участвовал в летнем лагере «Минхуэй» и молодёжном лагере и также помогал доставлять газеты «Великая Эпоха».

Участие в летнем лагере «Минхуэй»

В летнем лагере «Минхуэй» я помогал устанавливать экран и освещение для презентаций. Сначала я не отнёсся к этому заданию серьёзно, потому что не чувствовал, что это важно или значительно. Я даже немного расстроился, потому что не был на сцене, как другие ассистенты. Я думал, что никто не узнает о моём участии.

Одна практикующая поделилась своим опытом. Она сказала: «Для нас очень важно вместе подтверждать Закон здесь. Все незаменимы, независимо от того, в какой группе вы находитесь».

Только тогда я осознал важность своей работы. Не случайно каждому дали разные задания. Если одно дело выполнено нехорошо, то это потеря для всей команды. Значит, мы не смогли работать вместе.

В лагере было много возможностей для самосовершенствования, особенно когда речь шла о детях. Некоторые дети вели себя хорошо, но некоторые озорничали. Кто-то из них хотел очень близко дружить с определёнными помощниками. Для них такое соревнование за популярность превратилось в испытание Синьсин. В детях я увидел много своих недостатков. Мероприятия в лагере дали мне много возможностей для повышения Синьсин.

Я просыпался рано для выполнения упражнений и изучения Фа. Каждый день мы делились опытом с юными соучениками. Учились друг у друга и вместе совершенствовались. Мы провели полноценное и счастливое лето.

Распространение газет «Великая Эпоха»

Я думал, что моя летняя деятельность подошла к концу после лагеря «Минхуэй». Однако у «Великой Эпохи» не хватало персонала для распространения газет, и соученик спросил меня, могу ли я помочь. Устав от деятельности в лагере, я сначала отказался, потому что нужно очень рано вставать. Но, подумав о возникшей необходимости помочь, я не смог отказать. Поэтому согласился.

Две недели я вставал в 3:30 и разносил газеты с 4 утра. Рядом с последней остановкой на моём маршруте находилась площадка для практики. К тому времени, когда я заканчивал доставку в 5:30 утра, практикующие выполняли упражнения.

У меня возникал спор с самим собой, должен ли я присоединиться к группе. Первые два дня я шёл домой спать. На третий день я заставил себя делать упражнения в группе. И хотя я спал всего три или четыре часа в сутки, после выполнения всех пяти упражнений я был бодр и полон сил. Я осознал, что в самосовершенствовании важна настойчивость. И это даёт позитивный результат. Я взял за правило практиковать в группе каждый день и избавился от пристрастия к комфорту. Постепенно я снова стал усердным, как вначале.

Когда я только начал разносить газеты, практикующий поделился со мной, что эта работа подобна битве между добром и злом, и что отправление праведных мыслей может помочь. Я не думал, что это будет так сложно. Затем я понял, что имел в виду практикующий, когда в одиночку доставлял газеты.

При первой доставке я не мог найти почтовый ящик получателя и дважды проходил по одной и той же улице. Я попросил Учителя о помощи. Когда я обернулся, то увидел почтовый ящик.

В следующий раз я припарковал мотоцикл, чтобы разнести газеты. Я думал, что подножка правильно поддерживает мотоцикл, когда уходил, но он перевернулся. Тормозная муфта повредилась, но сломалась не полностью. Мне казалось, что в другом пространстве идёт битва между добром и злом. Я отправлял праведные мысли, как только сел на мотоцикл. Я также сказал мотоциклу: «Ты должен вместе со мной помогать Учителю в Исправлении Законом и спасать живых существ». В итоге доставка всех газет прошла без проблем.

Однажды, под конец доставки, когда оставалась последняя газета, я обнаружил в сумке две лишних. Это означало, что я пропустил два места. Я вспомнил одно место и отнёс туда газету. Но как ни старался, не мог вспомнить ещё одно. Пройдя снова весь маршрут, Я так и не нашёл его. Газету нужно было доставить до 7 утра. У меня началась паника. Было около 5.55 утра, время отправлять праведные мысли. После отправления праведных мыслей внезапно вспомнилось одно место, которое следует проверить. Это было то, что я пропустил! Я был очень рад.

Учитель сказал:

«Совершенствование зависит от тебя самого, а Гун – от Учителя» (лекция первая, «Чжуань Фалунь»).

При доставке газеты, даже если одна мысль не соответствoвала Фа, возникали проблемы: то поехал по не той дороге или потерялся, даже попал в аварию. Из этого опыта я осознал важность отправления праведных мыслей.

Заключение

Я живу на Тайване уже два года. Особенно в первый год я очень скучал по семье. Во время пандемии в 2021 году я никуда не мог уехать. Всё это время я оставался в общежитии, отчего ещё больше тосковал по дому. Со своей семьей мы изучали Фа онлайн не менее трёх часов каждый день. Благодаря усердному изучению Закона моя тоска по дому постепенно угасла.

И хотя моя семья далеко, но я не один, потому что Учитель всегда рядом и заботится обо мне. По сравнению с юными соучениками в Китае, которые подверглись жестокому преследованию и потеряли своих родителей, мне очень повезло. К чему ещё быть пристрастным?

Я редко участвовал в мероприятиях и проектах Дафа в Малайзии, потому что не было места практики рядом с домом. Нужно ехать 40 минут на машине, чтобы добраться до ближайшего пункта. Я очень счастлив, что могу часто делиться своим опытом совершенствования с соучениками на Тайване. Условия совершенствования на Тайване очень хорошие. Мы должны дорожить этим!

Укажите, пожалуйста, на любые несоответствия c Фа.