(Minghui.org) Я учусь в старшем классе средней школы. Мне посчастливилось стать практикующим Фалунь Дафа, и я хочу поделиться своим опытом и уразумением с соучениками.

Предопределённые отношения с Дафа

Я познакомился с Дафа благодаря моей бабушке. Она была практикующей и часто рассказывала мне о чудесах Дафа. Я всегда знал, что «Фалунь Дафа несёт добро» и « Истина-Доброта-Терпение – праведные принципы», но не начинал совершенствоваться. Однако Учитель милосердно защищал меня от коммунистической идеологии, внушаемой КПК. Только по окончании средней школы я начал свой путь совершенствования, и этот процесс был постепенным. Я перешёл от прослушивания аудиолекций Учителя к изучению Книги «Чжуань Фалунь». Весь процесс занял более полугода.

Из-за большой учебной нагрузки в средних и старших классах я неусердно изучал Закон, тем более у меня не было времени ходить на коллективное изучение Фа. Практикующий однажды сказал мне, что в таком случае мне не надо разъяснять правду. Таким образом я не считал себя учеником Дафа периода Исправления Законом, а думал, что моя миссия состоит в том, чтобы просто улучшать себя.

Стать настоящим практикующим Дафа

Мои представления изменились после того, как я начал глубже изучать Закон. Учитель запланировал для меня этот путь совершенствования, и это означает, что многие живые существа ждут меня, чтобы получить спасение.

Я начал расклеивать листовки с информацией о Фалунь Дафа. Иногда из-за занятости школьными делами я откладывал это на завтра. Несколько дней назад я играл в баскетбол и, оставив информационные материалы в кармане, забыл про них. Я вспомнил о них вечером, когда пришёл в класс на самоподготовку. Когда я решил расклеивать листовки на следующий день, в голове у меня появилась мысль: «Живые существа ждут тебя». Мне стало стыдно, и я подумал: «Какое право я имею откладывать возможность для живых существ узнать правду о Фалунь Дафа?» Когда вечернее занятие закончилось, я вышел и расклеил пять-шесть листовок в жилых домах, расположенных вокруг моей школы. Возвращаясь домой, я чувствовал себя увереннее и понял, что должен делать всё, что запланировал Учитель.

В старших классах школы очень сильная конкуренция, и у меня незаметно проявились зависть и дух соперничества. Мне не нравилось, когда другие получали хорошие оценки. Внешне казалось, что я радуюсь за них, но в душе был недоволен. Всплывали мысли: «Если бы не такие-то обстоятельства, я бы лучше ответил, чем он». Я знал, что эти мысли неправильные, и подумал, что должен быть добрее к другим. Когда я осознал, что это проявилось моё ложное «я», недовольства и возмущения стало меньше. Я напоминал себе: если что-то должно принадлежать мне, то оно не пропадёт, а если это не моё, то я не смогу его получить, даже если буду бороться. Я был полон решимости избавиться от зависти и не подводить Учителя.

Я хорошо учился в средних и старших классах. По сравнению с одноклассниками учёба мне давалась легко, и даже было время для изучения Закона. Обстановка в школе сложная, и, если бы не серьёзное изучение Фа, на меня сильно могли бы повлиять зависть и дух соперничества. Учитель наблюдает за мной. Например, однажды у меня возникли негативные мысли об однокласснике, который справился с трудным заданием. Я подумал: «Я сделаю ещё лучше». Но с такими негативными мыслями у меня не получилось справиться с трудным заданием. Я понял, что плохая субстанция мешает проявитсься моей мудрости. Учитель наделил меня мудростью, и мне нужно избавиться от зависти. Я отвергал и устранял эти неправедные мысли. Вскоре моё сознание стало намного яснее, и я получил за задание хорошую оценку. Я также надеялся, что однажды разъясню факты о Фалуньгун отцу и пробужу его понимающую сторону.

Благоприятное разрешение проблем с отцом

Мой отец всегда возлагал на меня большие надежды. Он мечтал, что я поступлю в хороший университет. Он пытался привить мне партийную культуру и запрещал изучать Фа. Он выбросил мой MP3-плеер, когда узнал, что я слушаю аудиолекции Учителя. Я вернулся домой после вечерней самоподготовки к экзаменам. Он не ложился спать до тех пор, пока я не выключал свет, таким образом, он не оставлял мне времени для изучения Закона. Я ненавидел его, но знал, что это не соответствует принципам Фа. Однажды мы говорили о праздновании китайского Нового года, когда отец сказал: «Сейчас все заняты только работой и зарабатыванием денег. В наши дни уже не увидишь традиционного празднования». Меня осенило. Отец всё ещё верил в традиционные ценности, и его знающая сторона произнесла эти слова. Хотя он стремился заработать больше денег и во всём искал выгоду, у него всё же была знающая сторона. Препятствовать моему совершенствованию не было его истинным намерением. Возможно, это было вмешательством старых сил или испытанием для меня.

Отец всегда надеялся, что я поступлю в университет, поскольку у него самого не было такой возможности. Поэтому он всегда был очень строг со мной, но более мягок с моей сестрой. Я чувствовал, что это несправедливо, и на сердце у меня сохранялась обида. Сестра плакала и кричала, когда я приближался к ней. Отец останавливал меня и говорил: «Будь добрее к сестре. Не обижай её». Постепенно мы с отцом отдалялись друг от друга. Совершенствуясь по Дафа, я научился избавляться от обиды и негативных чувств к членам семьи. Благодаря принципам Закона я понял – всё, что происходит со мной, направлено на избавление от пристрастий. Когда я освободился от привязанностей, всё изменилось.

Отец стал гордиться моими достижениями, у меня наладились отношения с сестрой. Дафа благосклонно разрешил нашу с отцом неприязнь друг к другу. Думаю, что Учитель организовал всё это, чтобы я повысил Синьсин. Спасибо, Учитель, что заботитесь обо мне и ведёте по пути самосовершенствования, помогая не отклониться от Дафа.

Учитель сказал:

«Милосердие согревает Небо и Землю».

(«Фа исправляет Вселенную» их сборника «Хун Инь 2»).

Я мысленно просил Учителя помочь живым существам, которые увидят листовки с информацией о Дафа, пробудиться. Информационные материалы являются результатом тяжёлой работы практикующих, а также надеждой живых существ на спасение.

Безграничное милосердие Учителя спасло бесчисленное число практикующих Фалунь Дафа. Как у практикующих, у нас также должно быть милосердие, чтобы спасать живые существа. Каждый экземпляр информационных материалов и каждый журнал «Еженедельник Минхуэй» дают надежду живым существам. Мои способности ограничены, но Учитель часто воодушевляет меня. Однажды я проходил мимо информационных плакатов, которые разместил давным-давно, и стал свидетелем того, как живые существа радуются спасению. Эта радость превосходила любые другие обычные эмоции. Это была особая и искренняя радость.

Вывод

Впереди у меня ещё долгий путь совершенствования. Я по-прежнему недостаточно изучаю Закон и не всегда поступаю в соответствии с принципами Фа. С этого момента я буду усердно и твёрдо совершенствоваться.

Благодарю Вас, Учитель, за милосердное спасение!

Вышеизложенное является моим ограниченным пониманием. Пожалуйста, с милосердием укажите на любые ошибки.