[Отобранные статьи, выражающие мнение автора] Коррупция представителей интеллигенции в китайских университетах

(Minghui.org) Многие люди считают, что массовое убийство студентов на площади Тяньаньмэнь в 1989 году, устроенное Коммунистической партией Китая (КПК), разрушила мечты китайских интеллектуалов о построении демократической страны и превратила их в людей, заботящихся только о зарабатывании денег. После того, как КПК начала преследование Фалуньгун в 1999 году, эрозия моральных ценностей в результате преследования ещё больше усугубила коррупцию интеллигенции.

Если взять в качестве примера высшее образование, то колледжи и университеты – это места для высокообразованной интеллигенции, включая преподавателей, исследователей, студентов и администраторов. Однако китайские университеты, которые часто рассматриваются как столпы социального прогресса, также стали центрами идеологического контроля КПК.

Свобода мысли и убеждений задушена в кампусе

За время своего правления партия ввела обязательные курсы по изучению коммунизма, создала партийные отделения и следит за словами и поведением преподавателей и учащихся на территории кампуса почти во всех колледжах. После того, как началось преследование Фалуньгун, многим колледжам также было приказано создать филиалы «Офиса 610» для преследования преподавателей, сотрудников и студентов, которые практикуют Фалуньгун (практика самосовершенствования души и тела, основанная на принципах «Истина, Доброта, Терпение»).

Эти меры вынудили интеллигенцию отказаться от концепции добра и зла и принизить значение моральных ценностей. Со временем их дух независимого мышления ослабел, а их способности поставлены под угрозу. Ценные черты интеллектуалов, такие как альтруизм, сомнение в неправильных явлениях, исследование неизвестных областей, создание дружелюбной рабочей среды и ответственность за внесение вклада в общество, были отвергнуты многими представителями интеллигенции, которые вместо этого сосредоточили своё внимание на погоне за материальными интересами, стремлении к власти и заслугам, а также на желании угодить вышестоящим должностным лицам. Эти явления сопровождаются растущим безразличием ко всем видам социальных проблем.

Хотя профессора и студенты колледжей ежегодно публикуют большое количество научных статей, это лишь поверхностные заслуги. Дело в том, что интеллигенция в целом стремительно вырождается. В частности, такая недальновидность в погоне за количеством публикаций исказила экологию образования и академических исследований, в результате чего интеллектуалы борются друг с другом за материальные интересы. В целом они превратились в группу, пронизанную нездоровой конкуренцией и борьбой за получение средств на исследования и публикации. Отказавшись от чувства собственного достоинства и моральных принципов, они вызывают неуважение со стороны общества и теряют импульс способствовать социальному развитию и прогрессу общества. В итоге они стали политическими вассалами КПК.

Как поясняется ниже, когда принципы «Истина, Доброта, Терпение» были подавлены, университеты в Китае постепенно утратили моральные ценности в этих трёх областях: мошенничество стало нормой, распри усилились, а недальновидность стала преобладать.

Когда подавляется правда, мошенничество становится нормой

В феврале 2003 года Чэнь Цзинь из Шанхайского университета Цзяотун заявил, что он разработал передовой микрочип цифровой обработки сигналов (DSP), который он назвал «Ханьсин». Это принесло ему громкие титулы и финансирование от Министерства науки и технологий. Только в 2006 году выяснилось, что различные версии чипа Чэня были признаны либо подделкой, либо продукцией, приобретённой у других компаний. Чэнь был снят с должности декана Шанхайского университета Цзяотун, а его финансирование прекращено.

Инцидент с «Ханьсин» – лишь один из бесчисленных случаев академического мошенничества в Китае. Многие чиновники и преподаватели колледжей также получали финансирование через фиктивные сделки, сфабрикованные счета-фактуры и откаты. Некоторые чиновники даже злоупотребляли своей властью, чтобы присвоить вознаграждение, принадлежавшее простым исследователям.

Такая тенденция началась, когда университеты стали использовать число финансируемых государством проектов и средств, которые научный сотрудник или профессор смог получить, в качестве ключевого показателя эффективности для продвижения по службе, получения льгот и распределения ресурсов. Существует негласное правило, что любое неизрасходованное финансирование может негативно сказаться на будущем финансировании. В результате профессоров часто призывают израсходовать все средства, выделенные на исследования, чтобы получить больше средств на будущие годы. В то же время университеты побуждают их подавать заявки на сумму, превышающую ту, которая необходима для их конкретных исследований, чтобы университеты также могли получить больше денег (образовательные учреждения, как правило, получают часть средств, выделяемых на научные исследования профессоров).

Профессора также несут ответственность за приобретение оборудования, набор научных сотрудников и поиск фондов на возмещение своих расходов. Многие университеты ввели слишком сложные правила для возмещения расходов, чтобы защитить себя от государственных проверок, поскольку они могут утверждать, что у них есть конкретная строгая политика по предотвращению нецелевого использования средств. Однако такая политика усиливает давление на уже находящихся в стрессовом состоянии профессоров, которые сталкиваются с трудностями при подаче заявок на финансирование, распределении средств и возмещении расходов. Даже честные преподаватели должны выяснять, как использовать свои средства и при этом соблюсти все сложные правила возмещения расходов. В итоге многие стали прибегать к подделке счетов.

По мере того, как это продолжалось, профессора и чиновники оказались не в состоянии поддерживать свои этические стандарты. В дополнение к вышеупомянутым финансовым махинациям, для получения большего финансирования и продвижения по службе, многие из них также стали заниматься мошенничеством в своих научных исследованиях. Помимо инцидента с «Ханьсин» в Университете Цзяотун в Шанхае подобные инциденты происходят и в других университетах и научно-исследовательских учреждениях.

Multimedia Tools and Applications, журнал немецкого издательства Springer, только в период с 2018 по 2020 годы отозвал 39 статей, написанных китайскими исследователями, из-за плагиата и других академических нарушений. Они включают «дублирование неопубликованной рукописи; манипулирование авторством; попытку подрыва процесса рецензирования; существенное дублирование, прежде всего, цитируемой статьи и дублирование цифр без соответствующего разрешения». Многие из них были спонсируемыми правительством исследовательские проекты Чжэцзянского университета, Бэйханского университета, Уханьского университета науки и технологий, Китайского университета Цзилян, Технологического института Чанчжоу и других. Интересно отметить, что руководители колледжей редко участвовали в расследовании и разоблачении этих нарушений, поскольку эти должностные лица также извлекали выгоду из преувеличенных достижений.

Мошенничество выходит за рамки финансовых и научных-исследовательских сфер. Чтобы скрыть провалы в образовании и научных исследованиях, колледжи увеличивали число своих публикаций, чтобы продемонстрировать академические достижения. Они также предлагали большие преимущества для привлечения зарубежных исследователей с большим числом публикаций, в то же время преуменьшая роль молодых исследователей внутри Китая, у которых ещё не было такого числа публикаций. Другие случаи мошенничества включали манипулирование данными для искусственного увеличения занятости и повышения рейтинга колледжей, а также блокирование негативных новостей, таких как издевательства или самоубийства в кампусе.

Когда подавляется доброта, внутренняя борьба обостряется

Помимо мошенничества в кампусе также участились конфликты между основными заинтересованными сторонами. Борьба между профессорами и противоречия между преподавателями и студентами обостряются. Даже у студентов усиливаются соперничество и борьба.

Например, профессора часто ссорятся друг с другом или «объединяются» в группировки для продвижения собственных интересов. Финансирование, награды и звания контролируются чиновниками и высокопоставленными учёными. Перед лицом ожесточенной борьбы молодые преподаватели часто вынуждены выбирать чью-то сторону и примыкать к какой-нибудь фракции для своей защиты и продвижения. Помимо напряжённой научной работы им приходится тратить время и энергию на поддержание связей.

Не имея ни ресурсов, ни власти, аспиранты часто оказываются в самом низу иерархии научных достижений, становясь дешевой рабочей силой. Несмотря на их вклад в исследования, их работа практически не признаётся. Ли Пэн, 25-летний аспирант Восточно-китайского университета науки и технологий, погиб во время взрыва 23 мая 2016 года во время работы на фабрике своего научного руководителя. Увидев плохую рабочую обстановку без элементарных мер безопасности, родные Ли спросили, почему куратор не был там и не обеспечивал никакой защиты. Но никто не ответил им на этот вопрос.

Некоторые преподаватели эксплуатировали дешёвый труд своих студентов в обмен на получение диплома. Кроме того, они просили студентов возмещать кое-какие их расходы, оплатить покупки и помочь по хозяйству. Огромное давление и плохое обращение стали причиной психических проблем и самоубийств среди студентов, но колледжи часто скрывают эти проблемы или защищают профессоров. Чтобы бороться за стипендии, награды или избежать издевательств, студентам приходится дарить подарки преподавателям или чиновникам или клеветать на других студентов.

По мере обострения конфликтов студенты научились мстить, нападая на профессоров, ссылаясь на политические и академические причины. Таким образом, студенческие городки превратились в площадку для распространения партийной культуры КПК. Интенсивная внутренняя борьба приводит к истощению и создаёт помехи научным исследованиям. Есть много случаев, когда преподаватель или студент уезжает за границу, и ему легко там добиться успеха. Но по возвращении в Китай оставаться успешным гораздо труднее.

Когда отсутствует терпение, преобладает недальновидная погоня за выгодой

Помимо мошенничества и взаимной борьбы, недальновидность также стала серьёзной проблемой в колледжах. Люди жаждут быстрого успеха и мгновенного удовлетворения. Беспокоясь о потере краткосрочных выгод, многие люди не могут нормально есть и спать. Вместо того, чтобы улучшать себя, они часто пытаются найти обходные пути и конкурировать с другими. Очень немногие люди обладают спокойным умом.

Будучи государственными чиновниками, президенты государственных колледжей сосредоточены на поверхностных достижениях для своей политической карьеры вместо того, чтобы предпринимать действия для решения реальных проблем. Они неохотно идут на внутренние изменения и часто сосредоточиваются на сотрудничестве с зарубежными странами для пропагандистского эффекта. В связи с этими проблемами, колледжи иногда слишком много обещают для привлечения иностранных талантов. Всё это приводит к серьёзным проблемам. Когда колледжи ищут таланты любой ценой, они иногда дают обещания, которые не могут выполнить. В результате у их новых сотрудников часто возникают конфликты с администрацией, когда обещанное не выполняется. Чтобы не допустить ухода профессоров, некоторые учебные заведения угрожают преподавателям прекращением финансирования, лишением всех наград и другими мерами.

Борьба за выделенное жильё, проекты и звания стали нормой для многих преподавателей. Они испробовали все средства и связи, чтобы добиться титулов. Хотя заявки на финансирование часто бывают подробными и хорошо подготовленными, их проекты часто завершаются преждевременно небрежными отчётами. Некоторые профессора также использовали фиктивные предприятия для получения государственных субсидий.

Члены Китайской академии наук, многие из которых также являются преподавателями различных школ, часто обладают широкими полномочиями по предоставлению финансирования кандидатам. Хотя они выступают в качестве рецензентов заявок, они также сами подают заявки на финансирование. Это странное явление, поскольку им разрешено выделять себе финансирование без независимого процесса проверки.

К сожалению, такие нежелательные ситуации, идущие вразрез с принципами «Истина, Доброта, Терпение», не ограничиваются университетами, они также распространены и в других частях общества. Как представители интеллигенции, мы должны помнить о своих идеалах, осознавать свою ответственность и следовать своей совести.

На самом деле, многие из этих явлений были вызваны партийной культурой КПК. С момента прихода к власти в 1949 году компартия Китая в ходе своих многочисленных политических кампаний убила более 80 миллионов невиновных китайцев, включая представителей интеллигенции. Отвергая КПК и возрождая традиционные ценности, такие как «Истина, Доброта, Терпение», мы можем проложить путь в будущее.