(Minghui.org) Здравствуйте, уважаемый Учитель! Здравствуйте, соученики!

В 1998 году я впервые услышал о Фалунь Дафа. Друг моих родителей помог им попасть на лекции Учителя в Сингапуре. После этого они начали практиковать. Они записывали на лекции и меня, но я подумал, что это очередной семинар цигун, один из тех, какие родители посещали раньше, поэтому не поехал и упустил драгоценную возможность услышать Учителя лично. Я до сих пор сожалею об этом.

Родители научили меня и двух моих сестёр пяти упражнениям Фалунь Дафа. Но в то время я ещё не совсем понимал, насколько драгоценен Дафа, и считал его обычной практикой цигун для улучшения здоровья. Иногда родители включали записи лекций Учителя, и я слушал их. Хотя я чувствовал, что Учитель говорил очень хорошие и правильные вещи, но всё ещё не понимал, что такое совершенствование. Иногда я выполнял упражнения вместе с родителями, однако не изучал Закон, поскольку до сих пор не считал это важным. Книга «Чжуань Фалунь», которую родители купили мне, так и стояла непрочитанной на книжной полке. Мне было четырнадцать лет, и я в основном был занят учёбой.

В 2004 году меня призвали в армию. Мне повезло, что меня назначили художником. Это была лёгкая работа, и мне не нужно было тренироваться под палящим солнцем или жить в военном лагере. Закончив работу, я шёл домой. В ночное время никакой работы не было.

Однажды я вспомнил, чего желал, ожидая призыва в армию. Мне хотелось во время службы в армии получать лёгкие задания, чтобы у меня оставалось время на совершенствование. Я понял, что это не совпадение – Учитель устроил это для того, чтобы у меня было время изучать Закон в течение срока службы. Так как я дал обещание Учителю, то знал, что не должен его нарушать. В тот день, придя домой, я наконец-то взял с полки «Чжуань Фалунь» и начал читать первую лекцию.

После того как я прочёл Книгу, многие непонятные мне явления, вещи и вопросы прояснились. Я очень благодарен Учителю за то, что Он не разочаровался во мне.

Работа в медиа-проекте «Великая Эпоха»

Три года назад я присоединился к команде, которая занималась газетой «Великая Эпоха» на английском языке. Выпуски были очень красиво оформлены – я нигде не видел ничего подобного. Дизайном занимался вьетнамский практикующий. До работы в «Великой Эпохе» он работал дизайнером в других компаниях, и его работа была действительно профессиональной.

У нас также был штатный репортёр. Я в основном помогал фотографировать и снимать видео, а также занимался дизайном рекламы. Каждый четверг вечером мы вместе изучали Закон в офисе и обсуждали содержание следующего номера нашего издания. Вскоре после того как я присоединился к проекту, вьетнамский практикующий уволился, и мне и ещё двум соученикам предложили заниматься дизайном макета.

Сначала я колебался, потому что не чувствовал уверенности в своих силах. Я беспокоился, что мой дизайн не будет соответствовать высокому стандарту газеты. Хотя я изучал графический дизайн и уже помогал с макетами, но всё ещё чувствовал, что мои работы были не так хороши, как хотелось. У ответственного лица были высокие требования к качеству первой полосы газеты, и обычно её несколько раз приходилось переделывать, прежде чем её допускали к печати.

Так как дизайнером выбрали меня, я понял, что это не случайно. «Это хорошая возможность повыситься», – подумал я после того, как мне дали задание разработать дизайн первой полосы.

Учитель сказал:

«Ничто из того, с чем вы встречаетесь, не является случайным...» (Проповедь Закона на Конференции Фа в Нью-Йорке, 2010 г.).

Когда я только начал работать над макетом, у меня не было необходимого опыта. Методы, которые я использовал, были довольно грубыми. После критических замечаний руководителя я часами переделывал работу. К тому же закончить макет требовалось в строго определённый срок. От такого напряжения я регулярно испытывал стресс и усталость. Мне часто приходилось работать до поздней ночи. Несколько раз я думал о том, чтобы уволиться. Но после усердного изучения Фа и обмена своим уразумением с другими практикующими, я понял, что должен продолжать. Ключевой вопрос был в том, хотел ли я усовершенствовать своё умение. Мы упорно работали, и постепенно наши навыки улучшились.

Однажды нам понадобилась иллюстрация для первой полосы. Никто из коллег не умел рисовать, а средств, чтобы нанять профессионального художника, не было. Мы связались с практикующим, который умел рисовать, и показали ему концепцию дизайна. После нескольких попыток и последующих правок, мы создали необходимый рисунок. Однако у этого соученика не было необходимого опыта работы с цветом, и нам пришлось просить помощи у другого соученика, чтобы раскрасить иллюстрацию. Я был поражён, когда увидел готовый рисунок! Иллюстрация выглядела очень профессионально. Я даже представить не мог, что у нас так хорошо получится. Благодаря сотрудничеству практикующих, имеющих разные навыки, мы успешно выполнили задачу, которая казалась нам невыполнимой. Я понял, что когда мы все работаем вместе и хорошо сотрудничаем, происходят чудеса.

Разъяснение правды через социальные сети

Два года назад мы узнали, что некоторые зарубежные практикующие очень успешно разъясняют правду в Интернете. Они используют для этого социальные сети. Мы связались с ними, надеясь повторить их успех. Хотя мы знали, что в социальных сетях эффективнее всего работают видеоролики, однако большинство из нас не имело опыта редактирования видео, а освоить необходимые профессиональные программы было нелёгким делом. Я был обеспокоен тем, что соученица, которой было поручено монтировать видео, хотела отказаться от непосильной задачи, поэтому стал искать более простые и удобные программы для работы.

Но даже в новых программах ей было сложно разобраться. Я понимал, что некоторые особенности этих программ казались ей неудобными и запутанными, поэтому попросил её попробовать не думать об этом как о чём-то сложном. Затем объяснил, что на самом деле программой пользоваться нетрудно.

Вскоре видеоролик, снятый по сценарию, написанному нашим руководителем, был готов. Видео получилось красивым и очень трогательным. Удивительно, что после размещения его на нашей странице в социальных сетях, он быстро распространился по Интернету, за несколько дней собрав более миллиона просмотров. Для нас это было настоящим подвигом, так как наша страница в социальных сетях была не очень активной и у нас было мало подписчиков. Это было настоящим чудом! Я чувствовал, что Учитель воодушевляет нас. Благодаря этому опыту я понял, что если мы прилагаем усилия, Учитель может дать нам мудрость, чтобы добиться успеха в нашем медиа-проекте.

Прорыв в количестве просмотров

Хотя сингапурский англоязычный сайт «Великая Эпоха» существовал уже нескольких лет, но число его посетителей не увеличивалось. Статьи, в написание которых практикующие вкладывали столько усилий, никак не могли привлечь людей. Мы хотели исправить это положение и надеялись увеличить трафик сайта.

У меня появилась идея, и я быстро разработал новое предложение. Нашей целью было увеличить количество ежедневных просмотров страниц до тысячи. Когда я представил это предложение соученикам, они поддержали меня, и ответственное лицо тоже одобрило его. Однако для реализации плана нам необходима была помощь соучеников. Одни должны были писать больше статей, другие помогать им в этом. Я поделился планом со многими практикующими и попросил их присоединиться.

Вначале мы встретились со многими трудностями, нам было необходимо улучшить свои навыки. После некоторой подготовки мы постепенно освоились. Количество просмотров страниц за месяц увеличилось, что значительно повысило нашу уверенность в том, что веб-сайт будет хорошо развиваться.

Когда некоторые из нас начинали расслабляться, мы напоминали друг другу о цели и поддерживали друг друга. Хотя иногда у нас и возникали конфликты, но мы в конце концов устраняли привязанность к себе и работали вместе как Единое Тело.

У меня не очень хорошо получалось писать статьи, но я старался разыскать актуальные темы, над которыми наши авторы могли работать. Несколько месяцев назад я предложил коллеге поработать над одной популярной темой. Она выразила сомнение, так как эта злободневная тема заполнила весь Интернет, и сформировалась большая конкуренция. Я вдохновлял её попробовать. Через несколько месяцев после публикации статья стала привлекать много читателей, и количество просмотров этой страницы постоянно увеличивалось. Соученица также была очень счастлива и чувствовала воодушевление. Она знала, что время, потраченное на написание статьи, стоило того.

Наш сайт благодаря совместным усилиям практикующих продолжал развиваться. Количество просмотров статей увеличилось.

В сентябре этого года мы достигли поставленной цели, опередив план на три месяца – каждый день наш сайт посещала тысяча человек. Это был первый крупный прорыв на нашем англоязычном сайте. Мы поставили перед собой новую цель: на следующий год повысить число посетителей сайта до трёх тысяч в день. Если каждый день три тысячи сингапурцев смогут знакомиться с нашим сайтом «Великая Эпоха», о нас и нашей ситуации будут знать во всём Сингапуре. По мере того, как наш бренд будет становиться всё более популярным, мы также сможем распространять информацию о Фалуньгун. Больше компаний захотят разместить у нас рекламу. Нам была необходима помощь большего числа практикующих, чтобы достичь этих результатов.

Несколько дней назад одна соученица рассказала мне кое-что, что меня воодушевило. Она сказала, что однажды её подруга начала рассказывать ей о диалекте хоккиен, о том, какое отношение он имеет к японскому языку, о его связи с династией Тан и историю его развития. Она пересказала то, о чём мы писали в статье, которую недавно опубликовали в Интернете. Она даже посетила уроки языка хоккиен, и преподавателем оказался как раз тот человек, у которого мы брали интервью.

Здесь я хотел бы поблагодарить всех соучеников, работающих в проекте «Великая Эпоха», а также всех тех, кто сотрудничает с нами и вносит свой вклад в этот проект. Я надеюсь, что на этом последнем этапе мы все сможем хорошо выполнять три дела, спасём как можно больше живых существ и будем хорошо идти по пути совершенствования.

Если я сказал что-то не соответствующее Закону, пожалуйста, с добротой укажите на это.

Благодарю Вас, Учитель! Спасибо, соученики!

(Статья представлена для Конференции Фалунь Дафа 2019 года по обмену опытом совершенствования в Сингапуре)