Молодой скрипач рассказывает о том, как Дафа изменил его жизнь

(Minghui.оrg) Я узнал о Дафа, когда учился в третьем классе. Вместе с бабушкой и дедушкой я изучал Закон и выполнял упражнения. Когда мне было 12 лет, мы с мамой переехали жить в США. Папа сказал, что останется в Китае, чтобы заработать больше денег для семьи, и приедет к нам через два года. Позже мы узнали, что на самом деле он хотел отправить нас в США потому, что у него была другая женщина, и он планировал развестись с мамой. Через два месяца после нашего прибытия в США мы узнали, что у отца появилась другая семья.

Мне в моём возрасте было трудно это принять, и я чувствовал себя потерянным. В течение очень долгого времени я жил замкнуто и ничем не интересовался. Меня привлекали только онлайн-игры, и каждую свободную минуту я посвящал виртуальным мирам в Интернете. Я искал стабильности, облегчения эмоционального состояния и комфорта. Кроме учёбы, я думал только об играх. Папа говорил, что моё лицо становится всё более суровым, а взгляд – свирепым. Мои оценки в школе становились всё хуже, потому что всё моё внимание было сосредоточено на играх.

Когда мне исполнилось 13 лет, подтвердилось, что отец обманывал нас и хотел развестись с мамой. Я больше не вкладывал свою душу в реальную жизнь. Каждый день, возвращаясь из школы в 3 часа дня, я играл в игры, пока глаза не начинали слипаться, и потом ложился спать. Мама много раз пыталась поговорить со мной и советовала мне играть меньше или совсем перестать играть. Я отказывался слушать её, и мы постоянно ссорились.

На самом деле я понимал, что во время игры мои эмоции были нестабильными. Я впадал в ярость из-за мелочей, которые обычно не вызывали во мне злость. Позже я понял, что эти нестабильные эмоции не были моим настоящим «я».

Когда мне исполнилось 14 лет, я всё ещё верил в Дафа, хотя мои поступки были далеки от стандарта практикующего. Иногда я помогал практикующим продвигать представление Shen Yun Performing Arts: раскладывал буклеты и распространял газеты, но это было всё, что я делал. После этого я шёл домой и садился играть. Делая три дела, я постоянно сетовал на что-нибудь. В тот год конфликты между моими родителями стали ещё более серьёзными, и мне было понятно, что их отношения безнадёжно испорчены и непоправимы. В поисках хоть какого-то утешения я полностью погрузился в виртуальные игры, так как моя реальная жизнь была в полном беспорядке. Оценки были плохими, семья распадалась, я плохо говорил по-английски и поэтому не мог как следует общаться с другими людьми, находясь в США. У меня не было друзей и планов на будущее.

Мама волновалась и просила меня перестать играть в игры и больше изучать Закон. Она также советовала мне продолжить учиться играть на скрипке и способствовала тому, чтобы я стал играть в школьном оркестре. Мама надеялась, что это отвлечёт меня от виртуальных игр. Но у меня не было никакой мотивации, поэтому, кроме еженедельных уроков игры на скрипке, я редко упражнялся дома. Другие практикующие Фалунь Дафа тоже беспокоились обо мне, поэтому предложили вместе с ними изучать Закон в Интернете. В течение следующего года мы ежедневно по часу изучали новые лекции Учителя Ли (основателя Фалунь Дафа).

Когда мне исполнилось 17 лет, я начал получать удовольствие от игры на скрипке. К тому времени мне надоела поп-музыка и я начал слушать классическую музыку. Это изменило мою жизнь. Как раз в то время, когда я осознал, что люблю играть на скрипке, Северная академия искусств объявила о наборе студентов на музыкальное отделение. Я перешёл в 11 класс и, если бы решил пойти туда, мне пришлось бы учиться ещё один год, чтобы у меня появился шанс поступить в Академию искусств Фэй Тянь. Единственным моим вариантом было остаться дома, закончить среднюю школу, поступить в местный колледж на год-два, а затем поступить в высшее учебное заведение.

Я думал об этом всё лето. Это могло стать решением, меняющим мою жизнь, поэтому я не мог отнестись к этому несерьёзно. В итоге я решил пойти учиться в Северную академию и посмотреть, смогу ли я позже поступить в Академию искусств Фэй Тянь.

Мне было 18 лет, когда я приехал в Северную академию (школу искусств), но вскоре мне захотелось бросить её. Однако я сказал себе: «Я принял решение приехать сюда. Разве это не является также помощью Учителю в подтверждении Фа? Если у меня будут хорошие оценки, это поможет школе развиваться». И я остался.

Сначала я не мог привыкнуть ко всем правилам в этой школе искусств. Например, мы должны были носить форму, и это сковывало меня. В государственных школах я носил то, что мне нравилось. Другое правило заключалось в том, что студентам не разрешалось пользоваться смартфонами. Мне казалось, что жизнь здесь будет скучной.

В этой школе была группа изучения Закона. Продолжая изучать Закон, я постепенно понял, что всё, что мне не нравилось, было следствием моих привязанностей. Мне надо было избавиться от этих сильных привязанностей. Я хотел измениться и повыситься в совершенствовании. Я отдал свой смартфон маме, чтобы у меня не было возможности им пользоваться.

Чистое поле энергии в школе помогло мне сосредоточиться на своей цели ‒ поступить в Академию искусств Фэй Тянь и играть на скрипке. Раньше мне не нравилось упражняться в игре на скрипке, но теперь я понял, что моя ответственность – улучшить свою игру. Я заметил, что техника игры на скрипке у моих более молодых однокурсников была лучше, чем у меня, и это побудило меня упражняться ещё усерднее. Я хотел наверстать упущенное и, наконец, понял, что это было частью моего пути совершенствования.

Сначала я играл на скрипке по 30 минут в день, затем увеличил время занятий до одного часа, двух часов, а затем трёх часов в день. Есть поговорка: «Гений – это 1% таланта и 99% труда». Из Книг Учителя я понял, что нужно уметь переносить трудности, по-настоящему смотреть в себя, видеть свои недостатки и знать, что я действительно хочу делать.

В течение следующих 18 месяцев я усердно совершенствовался как в игре на скрипке, так и в самосовершенствовании по Дафа. Я не смел расслабляться и смиренно просил других указать, где мне нужно улучшиться. Я прилагал все усилия к тому, чтобы моя практика не превратилась в формальность. Я понял, что самосовершенствование заключается в том, чтобы делать это по-настоящему. Понял, что улучшение в любом виде искусства подобно самосовершенствованию. Мы можем достичь любого уровня, к которому стремимся, потому что Учитель не накладывает на нас никаких ограничений. Учитель хочет, чтобы мы стали лучшими исполнителями в мире, поэтому мне нужно стараться изо всех сил.

Я был вознаграждён за свои усилия ‒ меня приняли в университет на струнное отделение по классу скрипки. Это было для меня самым большим поощрением. Поскольку у меня есть способности, чтобы поступить в университет, то почему бы мне не попробовать заниматься ещё усерднее, чтобы в конечном итоге меня приняли музыкантом в оркестр Shen Yun? Мои преподаватели сказали мне: «Обычно, чтобы стать хорошим музыкантом, требуется много времени. Но ты добился кардинальных улучшений за такое короткое время. Это действительно чудо». Я знал, что это Учитель подбадривал меня через преподавателей.

Учитель сказал:

«Поскольку при возвышении в уровнях сливаются воедино Закон и понимание жизни в отношении данного мастерства, поэтому при повышении понимания, жизнь также безостановочно поднимается вверх. Частицы, составляющие пространства высоких уровней, являются более мелкими, и звуковое поле там также формируется из более микроскопических материальных частиц, поэтому музыка становится ещё более благозвучной и цвета ещё более прекрасными. Вся такого рода материя состоит из микроскопических частиц высоких уровней, и её не могут найти жизни пространств низких уровней; произведения искусства и мастерство в этих пространствах ещё более выдающиеся, ещё более чудесные, и повышение жизни означает совместное повышение степени и мастерства, а также повышение понимания этих жизней на разных уровнях. То есть, если говорить, используя представления людей на Земле, ты можешь создать хорошие вещи потому, что ты хороший человек или же делаешь какие-либо хорошие дела. С другой стороны, когда Бог увидит, что ты человек хороший, он даст тебе мудрость, чтобы ты что-то мог сотворить. (Аплодисменты) Разве человеческое общество не контролируют Боги?» (Проповедь Фа в Сан-Франциско, 2005 год).

Из Закона Учителя я понял, что моя учёба и умение играть на скрипке станут лучше только в том случае, если я улучшу своё состояние совершенствования. Учитель всё устроил. «Совершенствование зависит от тебя самого, а Гун – от Учителя». («Чжуань Фалунь»).

Теперь я сожалею о том времени, которое потратил впустую, когда был моложе. Но нельзя попадать в ловушку воспоминаний и позволять сожалению стать новой привязанностью. Дафа изменил мою жизнь и дал мне всё, что у меня сейчас есть. Без помощи Учителя научиться хорошо играть на скрипке для меня было бы почти невозможным, так как я не делал это в раннем детстве. Хотя моё профессиональное мастерство всё ещё далеко от критериев Shen Yun, но я уверен в себе. Я буду ещё усерднее трудиться, чтобы осуществить свою мечту ‒ стать музыкантом в оркестре Shen Yun, чтобы спасти больше живых существ и выполнить свою миссию.