(Minghui.org) Долгое время я преподавала математику в поселковой школе. До начала совершенствования по Фалунь Дафа (или Фалуньгун) я всегда простужалась во время экзаменов из-за большой нагрузки и после этого, чтобы прийти в себя, каждый раз на пять-шесть дней ложилась в больницу, где мне ставили капельницы.

В период экзаменов в 1994 году директор нашей школы попросил двух наших коллег, практикующих Фалуньгун, познакомить нас с этой практикой после общего собрания коллектива.

Они рассказали, что практикующие должны руководствоваться принципами «Истина, Доброта, Терпение» и выполнять пять упражнений, и что практика может помочь повысить нравственность и улучшить здоровье.

Я заинтересовалась, но в то время не начала практиковать, так как не жила в школьном городке.

Работая с этими двумя коллегами, я поняла, что они очень хорошие люди. У них был благородный характер, они не курили, не пили, не играли в азартные игры и не ругались. С ними было легко работать, потому что они никогда не создавали трудности другим, не были высокомерными и никогда не обсуждали других за их спинами. Они относились к людям с искренностью и добротой и всегда были готовы предложить помощь, когда кто-то нуждался в ней. Проще говоря, они были людьми, которым вы можете полностью доверять.

Осенью 1994 года меня повысили до должности старшего преподавателя и предложили комнату в общежитии на территории школьного городка. Некоторые учителя после утренней зарядки с учениками выполняли упражнения Фалуньгун перед общежитием. Я присоединилась к ним и вскоре начала практиковать Фалуньгун.

Поступая по принципам «Истина, Доброта, Терпение», я вскоре увидела результаты. Моя рабочая нагрузка после повышения в должности ещё больше возросла, но я перестала болеть после экзаменов, как это было в прошлом. Мне больше не нужны были лекарства, и все коллеги удивлялись тому, насколько хорошим было теперь моё здоровье.

20 июля 1999 года Цзян Цзэминь начал преследование Фалуньгун. Китай был накрыт ложью и клеветнической пропагандой об этой практике.

Любой, кто читал книгу «Чжуань Фалунь», знал, что совершенствующиеся никого не убивают и самоубийство – это грех. Поэтому ложь и сфабрикованные телевизионные программы, такие, как «Самосожжение на площади Тяньаньмэнь», не могли поколебать веру настоящих практикующих.

Тем не менее я чувствовала давление со стороны людей, окружающих меня: члены моей семьи боялись из-за политики преследования за соучастие, проводимой китайским коммунистическим режимом.

После серьёзного размышления и обдумывания мне стало ясно, что принципы «Истина, Доброта, Терпение» являются самыми праведными, а совершенствование − серьёзное дело. Я решила, что буду продолжать практиковать Фалуньгун!

Под защитой Учителя я прошла через трудные времена и получала пользу от Дафа вместе со своими родными и моими учениками. Я хочу рассказать несколько историй об этом.

«Полтора» учителя

Практика Фалуньгун открыла мою мудрость, моё мышление стало более ясным и гибким. Я чувствую, что сделала огромный скачок в умении преподавать и повысила свой академический уровень. Казалось, я могла решить любые проблемы и трудности, с которыми встречалась в работе.

Учебные пособия и курсовые работы, созданные мною, помогали превратить абстрактные понятия в конкретные, которые уже можно было преподавать. Я могла превратить скучные темы в интересные, находила решение в преподавании сложных вопросов и могла сложную тему объяснить так, чтобы школьники поняли её, используя свою логику.

Оценки учеников моего класса были лучшими в школе, и руководство попросило меня преподавать только в специализированных классах для самых одарённых учеников.

Каждое полугодие наша школа организует показательные уроки, и меня всегда выбирают для их проведения.

Однажды наша школа организовала мероприятие, чтобы оценить практику преподавания молодых учителей. На пробных занятиях молодой учитель из моей подготовительной группы не смог хорошо показать себя. Директор был обеспокоен этим и попросил меня помочь ему.

Мы с этим молодым учителем обсудили его учебный план, он по моему совету доработал свою курсовую работу и занял первое место в общем зачёте. Он сказал перед всеми нашими коллегами, что восхищается моим творческим подходом и ещё больше восхищается моим характером.

Однажды начальник районного отдела образования приехал в нашу школу, чтобы посетить уроки. Он был не очень удовлетворён ими, включая урок директора школы.

Учителя сомневались в квалификации директора и говорили за его спиной: «Интересно, смог бы он вести класс самостоятельно. Возможно, он хорош только по бумагам, а на самом деле ничего не знает о том, как нужно преподавать».

Посетив мой урок, начальник отдела образования сказал, что ему очень понравилось слушать меня.

Позже он сказал в шутку на общем собрании учителей школы: «В нашей школе всего полтора учителя».

Он имел в виду меня, как «одного учителя», и ещё одного учителя, как «половину учителя», и указал на то, что остальные учителя, включая директора школы, по его мнению, недостойны звания «учитель».

Два главных приза

Отдел образования нашего города очень серьёзно относился к Национальной математической олимпиаде для школьников и рассматривал награды, полученные школами на Олимпиаде, как критерий оценки успеха.

Школы нашего посёлка и несколько лучших сельских школ начали выбирать талантливых учеников третьих классов и формировать математические классы для участия в Олимпиаде с четвёртого класса. Учеников готовили по специальным математическим пособиям, чтобы во время участия в Олимпиаде среди школьников шестых классов они уже имели дополнительные знания, способности, методы и хорошо усвоенные навыки, необходимые для успешного выступления.

Одновременно с этим учителя, которые готовили эти специальные классы, тоже накопили определённый опыт и методику подготовки. Поэтому было естественно, что ученики обычно хорошо проявляли себя на Олимпиадах.

Вначале руководители системы образования нашего посёлка не обращали большого внимания на конкурсы, но позже ситуация изменилась.

Используя результаты экзаменов в разных школах, они отобрали группу учеников пятых классов, сформировали математический шестой класс средней школы для участия в Олимпиаде и попросили меня преподавать математику в этом классе.

Мне показалось это немного трудным, так как мы начали делать это намного позже, чем другие школы, и у меня был незначительный опыт в подготовки учеников для участия в школьной Олимпиаде по математике. Кроме этого, школа не имела соответствующих подготовительных материалов для такого конкурса.

Я поделилась своим беспокойством с руководством школы, но они настояли на том, что заниматься этим должна я. Как практикующая Дафа, я подумала, что должна взять на себя эту трудную задачу и сделать всё, что в моих силах.

Математика была основным предметом для этого класса, и в течение нескольких месяцев я была единственным учителем, кто преподавал им, подготавливал их к Олимпиаде и занимался административной работой. Я руководствовалась принципами Фалуньгун в своих поступках и в подготовке учеников.

Иногда некоторые ученики ленились или списывали ответы у других. Я говорила, чтобы они проявляли честность и упорно трудились, а не ленились и обманывали. Иногда среди них возникали конфликты, и тогда я говорила с ними о милосердии и терпении, убеждая не думать плохо о других, а проявлять доброту и понимание.

Когда перед экзаменами возникало напряжение и давление, я старалась успокоить их, говоря, чтобы они рассматривали экзамены как домашнюю работу, которую в этот раз они делают в другом месте. Что надо сосредоточиться, чтобы хорошо сделать свою домашнюю работу и позволить всему идти естественным путём. Говорила, чтобы они не стремились к славе или положению.

 У детей чистая природа, и они понимали, что я по-настоящему забочусь о них, поэтому слушали меня.

Они помогали друг другу в учёбе, не стремились показывать себя, соперничать друг с другом или ущемлять интересы других учеников, а также помогали мне на переменах вытирать доску, наводить порядок на подиуме и аккуратно раскладывать учебные пособия. Когда я выходила, чтобы распечатать что-то, мне не нужно было дисциплинировать их. Если они чувствовали, что отстают в учёбе, то смотрели в себя, чтобы найти недостатки.

Однажды один ученик признался, что сделал кое-что неправильное: сломал бамбуковый столб в поле соседей, где они выращивали овощи.

Перед тем, как лечь в постель после вечерней самостоятельной учёбы, ученики средних классов играли возле общежития, но мои ученики перед тем как выключали свет, тихонько сидели на своих кроватях, повторяя выученное за день.

Во время вечерней самостоятельной подготовки за день до конкурса, я сказала ученикам, чтобы они расслабились, и показала им фотографии о распространении Фалунь Дафа по всему миру. А также прочитала биографию Учителя, которая была в конце книги «Чжуань Фалунь».

В апреле 1999 года 30 из моих учеников приняли участие в Национальной математической олимпиаде для учеников средней школы.

Когда стали известны результаты, оказалось, что два моих ученика получили высшие оценки и были награждены «Главным призом», десять выиграли «Первый приз», десять − «Второй приз» и пять − «Третий приз».

Во время летних каникул двух обладателей «Главного приза» пригласили участвовать в Национальной математической олимпиаде летнего лагеря для учеников средней школы.

Это был первый раз, когда наш посёлок добился такого большого достижения, что превысило показатели престижных городских школ. Это была большая честь для нашего района.

Глубоко внутри себя я знала, что мудрость и способности, которые проявились в моей преподавательской работе и результатах учеников, исходили из Дафа и принципов Закона.

Удача сына

До того, как мой сын сдал экзамены для поступления в последние классы средней школы, его учительница сказала, что для него немного рискованно подавать документы в самую лучшую школу города, потому что если он не сможет набрать необходимые баллы для поступления, мы должны будем платить очень много денег, чтобы он учился там.

Когда сообщили результаты, оказалось, что мой сын получил 513 баллов, немного меньше, чем необходимо, как и предсказывала его учительница.

Я сказала сыну: «13 мая – это Всемирный день Фалунь Дафа. Ты веришь, что Дафа несёт добро, и ты получил 513 баллов. Всё будет в порядке, и школа не будет брать большие деньги с семьи практикующей Дафа».

И в самом деле, когда объявили необходимое количество проходных баллов, оказалось, что мой сын получил на 9 баллов больше.

В старших классах школы его успеваемость была средней среди 70 учеников. Позже, из-за того, что он расслабился в учёбе, он отстал.

Во второй половине выпускного класса сын осознал, что необходимо догонять, и начал так продвигаться вперёд, что его оценки становились всё выше и выше.

Однако его учительница продолжала убеждать его не поступать в лучшие университеты из-за страха, что он не сможет хорошо сдать вступительные экзамены.

Перед экзаменами он помог своей учительнице выйти из КПК и принадлежащих ей организаций. Сам он вышел из коммунистического союза молодёжи, сказав об этом своему классному руководителю.

На вступительные экзамены он взял с собой амулет Фалунь Дафа.

Он хорошо сдал экзамены, и его оценки были выше, чем необходимо для поступления в лучшие университеты. Его приняли в университет, который он предпочёл. Учительница сказала, что мой сын намного превысил её ожидания, и что он самый удачливый в своём классе.

Сейчас сын работает в крупной иностранной компании, у него хорошая зарплата и прекрасные перспективы. Он часто ездит заграницу для работы и учёбы. Все родственники и друзья говорят, что мой сын очень удачливый!

Удивительный опыт моего мужа

Хотя муж не совершенствуется по Фалунь Дафа, он знает, что Фалунь Дафа несёт добро, и очень поддерживает меня. В результате, он также получил пользу от Дафа.

Ему нравится выпивать, и однажды, когда он, выпив, ехал на мотоцикле, он упал в канаву.

Рентген показал, что у него сломаны несколько рёбер, а лёгкие кровоточат. Он нуждался в срочном лечении, нужно было откачать кровь, которая скапливалась из-за внутреннего кровотечения.

Врачи разрезали его одежду, подсоединили его к различному оборудованию, сделали два разреза и откачали много крови.

Коллеги мужа поехали на место происшествия и увидели много больших камней в канаве. Они сказали, что, вероятно, его защитили высшие жизни, потому что он бы не выжил, если бы ударился о камень.

Муж пошёл на поправку, и все говорили, что это чудо.

Сейчас он получил новую работу, не такую напряжённую и с хорошей зарплатой. Она ему нравится, и чтобы выразить благодарность Дафа, он повесил в своём офисе амулет Дафа.

Я безгранично благодарна Учителю за то, что он с милосердием защищает и спасает нас. Я хочу, чтобы все добрые люди узнали, что Фалунь Дафа великий, а «Истина, Доброта, Терпение» − праведные принципы.