Объяснение правды о Дафа ученикам и членам их семей

(Minghui.org) Я начала практиковать Фалунь Дафа до начала преследования 20 июля 1999 года. Благодаря Дафа из несчастной больной, страдающей низкой самооценкой, я превратилась в полного счастья и оптимизма человека.

Эту уверенность и знания дал мне Учитель Ли Хунчжи, основатель Фалунь Дафа. За годы совершенствования по Фалунь Дафа со мной произошло много замечательных событий. Я хотела бы рассказать, как помогаю ученикам в школе и их родителям узнать факты о Дафа и преследовании.

Популярный учитель изобразительного искусства без художественного диплома

Я научилась основам рисунка у отца, но не получила официального образования в области изобразительного искусства и живописи.

Я нашла работу в частной художественной школе, где учила рисовать маленьких детей. Однако некоторые родители очень скоро узнали, что у меня нет художественного образования, и пожаловались в администрацию школы. Поэтому я оставила эту работу.

Я решила открыть небольшую художественную студию, так как у меня не было никакого дохода после ухода из школы. Работа на дому не только дала бы мне доход, но и позволила бы заботиться о своих детях. Я отремонтировала комнату для классных занятий и повесила свои картины на стене. Моя художественная студия была готова.

Чтобы привлечь учеников я разместила несколько объявлений возле начальной школы, но не знала, свяжется ли кто-нибудь со мной. К моему удивлению, ко мне домой пришли шесть или семь учеников. И я понимала, что это сделал возможным Учитель.

Потом я напомнила себе, что должна следовать наставлениям Учителя и делать то, чему наставляет нас Учитель. Я обучала традиционной технике живописи и категорически отказывалась преподавать мутированный и невнятный стиль живописи современного общества.

На уроках каллиграфии я преподаю традиционный китайский стиль письма. Хотя я никогда не училась в художественном институте, но самостоятельно научилась традиционной технике. Некоторые ученики хотели научиться созданию эскизов. Я была не очень хорошо знакома с рисованием эскизов, но подбадривала себя. Как ученица Дафа, если я не буду отклоняться от принципов Фалунь Дафа и упорно учиться, Учитель даст мне мудрость и силу.

Благодаря моей настойчивости и помощи Учителя моя маленькая студия продолжала расти. Ко мне приходили учиться всё больше и больше учеников. Вскоре комната стала слишком тесной, чтобы вместить всех учеников. Поэтому я арендовала большее помещение через дорогу от моего дома. Я наняла несколько учителей, так как у меня не было возможности самой обучать всех учеников.

Я относилась к ученикам, как к своим детям, и заботилась о них с терпением и любовью. Некоторые из моих учеников посещали классы рисования в школе, а в свободное время приходили в мою школу.

В школе учитель изобразительного искусства не учил их основам рисунка. Поэтому они часто приходили ко мне и задавали вопросы. Я всегда терпеливо относилась к их просьбам и делилась с ними всем, что знала сама. Некоторые из моих учеников получили награды на окружных конкурсах, а двое учеников заняли первое и второе места в провинциальных и городских конкурсах. Один из моих учеников выигрывал в конкурсах три года подряд.

Один родитель сказал мне: «Школьный учитель на самом деле ничему их не учит. Однако награды и деньги, которые заработали дети, пошли к нему, а вы ничего не получили за свои усилия».

Я ответила родителю: «Это неважно. Наша цель – помочь ученикам научиться рисовать. Разве это не общая наша цель?» Я знала, что это хорошая возможность для меня отпустить привязанность к славе и финансовой выгоде.

Среди моих учеников был второклассник, очень эгоистичный и нечестный ребёнок. Он задирал других детей, и у него часто возникали проблемы в школе. Он завидовал успехам других учеников, поэтому тайно уничтожал и даже крал их рисунки. Я поговорила с ним, пытаясь изменить его поведение, но пользы было мало. Потеряв терпение, я даже подумала о том, чтобы попросить его уйти из студии.

Одноклассники жаловались на него своим родителям. А его родители чувствовали себя очень неловко и не знали, что с ним делать. Они рассказали мне, что ни один учитель не хочет учить их сына. Я была единственным учителем, который мог терпеливо сносить его выходки. Поскольку я не отказалась от него, они продолжали посылать его ко мне.

Как ученица Дафа я решила исправить всё, что должно быть исправлено. Я должна проявить милосердие к этому ученику. Он пришёл, чтобы учиться у меня. Это означало, что у нас с ним кармические отношения, и я ответственна за него.

Я решила не отказываться от него. После урока я поговорила с мальчиком. «Если ты честен с другими, то другие люди будут тебе доверять. Умение драться и избивать людей ничего не значит. Храбрость не приходит через насилие. Преодоление себя – вот настоящее мужество, и это ещё больше чем храбрость. Я верю тебе, но тебе нужно верить в себя, в то, что ты сможешь преодолеть свои недостатки и стать хорошим учеником».

Постепенно он смог сосредоточиться и стал слушать меня. Четыре года он брал у меня уроки рисования и, в конце концов, стал другим человеком. Со временем он даже стал лучшим учеником в своём классе. Его родители были очень мне благодарны. Благодаря обучению этого ученика я также обнаружила в себе недостатки и повысилась в совершенствовании.

Моя художественная студия стала чистой землёй

Во время перерывов я рассказываю ученикам древние легенды и сказания божественной культуры Китая. Я ищу возможность рассказать им факты о Дафа. Я объясняю им, почему они не должны носить красный галстук пионерской организации и почему должны выйти из Коммунистического союза молодёжи.

Одни ученики поняли меня и сразу же отказались от членства в них. А другие вначале не знали, как им поступить. Я понимала, что их детское сознание загрязнено пропагандой компартии.

Я продолжала рассказывать им факты, чтобы помочь лучше понять Фалунь Дафа и преследование. С моей помощью все ученики вышли из организаций компартии Китая. Когда они поблагодарили меня, я была счастлива за них.

Иногда моя человеческая сторона опасалась, что родители могут рассказать обо мне властям. Когда всплыло это пристрастие, я отправила праведные мысли, чтобы устранить его, а также все другие факторы, которые мешали ученикам спастись. Когда моё мышление успокоилось, стало легче информировать людей об истинных фактах.

Я не присоединяюсь ни к каким ассоциациям искусств, поскольку их основная цель заключается в получении славы и денег. Они организуют мероприятия, чтобы заработать деньги. Члены ассоциации хотят прославиться, чтобы продавать больше своих картин.

Моя художественная студия – кусочек чистой земли, а моя цель – хорошо обучить учеников. Однако иногда я принимаю участие в художественных выставках, организованных администрацией уезда, ради продвижения традиционной китайской культуры. Я хочу, чтобы больше китайцев увидели настоящие китайские традиции и настоящее искусство с высокими моральными стандартами.

Я преподаю много лет, и мои ученики и их родители доверяют мне. Я вкладываю своё сердце в обучение учеников. Моя плата самая низкая по сравнению с другими художественными студиями в этом районе, и я никогда не взимаю плату за дополнительные услуги.

Я всегда возвращаю плату, когда ученики решают прекратить занятия. Я говорю родителям, что не буду оставлять себе деньги, если их дети решат покинуть мою студию. Я знаю, что как совершенствующаяся я не возьму ничего того, что не принадлежит мне.

Я следую принципам Дафа «Истина, Доброта, Терпение». Многие родители говорят, что со спокойным сердцем отправляют детей ко мне.

Всё, что я имею сегодня, дано мне Учителем. Я бы не продвинулась так далеко без защиты и руководства Учителя.

Спасибо, Учитель! Спасибо, соученики!