Особенный День учителя

(Minghui.org) В 2015 году мои ученики, обучавшиеся в классе для детей с ограниченными способностями, съехались со всей страны, чтобы поздравить меня с Днём учителя. Они сказали: «Мы очень соскучились и решили собраться вместе, чтобы подольше пообщаться с вами. Нам было нелегко приехать из далёких разных мест.

Двенадцать лет пролетело с момента окончания школы. Мы повзрослели и пережили так много за это время, но до сих пор помним ваши слова: “Не отступать перед трудностями. Впереди долгий путь”, которые напоминают нам оставаться скромными, когда мы делаем что-то хорошее. “Трудности – это неплохо”, – эти слова поддерживают нас, когда нас, бывает, обманывают».

Я рассказала им, что всё то, чему я их учила, я узнала от своего Учителя Ли Хунчжи, основателя Фалуньгун. Я искренне поблагодарила их за приезд. Те, кто не смог приехать, поздравили меня по телефону и попросили одного из бывших учеников подарить мне от них цветы. Я сказала им, что тронута их вниманием, но при этом я знала, что настоящей целью их приезда было узнать правду о Фалуньгун. Когда мы встретились, я рассказала им о Дафа и помогла каждому из них выйти из КПК и принадлежащих ей организаций.

Назначение в коррекционный класс

Я практикующая Фалуньгун. Являясь учителем начальной школы, я с удовольствием бралась за любое поручение руководства. Однажды весной члены школьного совета собрались в кабинете директора и решили передать мне руководство коррекционным классом. Они с неуверенностью попросили меня об этом, но я согласилась без колебаний. Я сказала им, что если я хорошо выполню эту работу, им следует поблагодарить за это Фалуньгун.

Директор и другие члены школьного совета встретили мою готовность с одобрением. Директор даже проводил меня до моей классной комнаты.

Хотя в классе было более 50 учеников, я не могла найти никого, кто согласился бы быть старостой класса. Все отказывались.

Учитель Ли сказал: «Труднотерпимое является терпимым, трудноосуществимое является осуществимым» («Чжуань Фалунь»).

Я привела всех учеников на спортивную площадку и попросила каждого громко крикнуть. По звуку и громкости их голосов я выбрала одного из учеников старостой по спорту. Следующую неделю мы тренировались ходить строем. Весь класс вскоре маршировал, как воинское подразделение. Некоторые учителя поднимали вверх большой палец или аплодировали, когда мы проходили мимо них.

Следующим шагом был выбор кандидатов в командиры класса. Я делала выбор, основываясь на том, насколько развито у этих людей чувство ответственности, как они относятся к своим обязанностям и насколько справедливы по отношению к другим. Затем я попросила всех учеников проголосовать за кандидатов.

Потом я помогла детям определить цели, которые должны были способствовать их прилежной учёбе, чтобы они могли наверстать упущенное и поднять самооценку. Вскоре в классе образовалась хорошая учебная среда. Поведение учеников улучшилось, как и их успеваемость.

Я ходила по домам учеников и приводила тех, кто сбежал из школы и тех, кто любил опаздывать на занятия. Не жалея своих сил, я старалась помочь им правильно использовать школьные годы. Всего за один месяц класс превратился в дисциплинированную группу, где каждый заботится о других. Их поведение улучшилось, и они стали стремиться к знаниям. Это стало положительным опытом для всех нас.

Как практикующие Фалуньгун мы учимся быть внимательными к другим и разговаривать с людьми в соответствии с их уровнем понимания. Я провела два с половиной года с этими учениками и всегда проявляла доброту и отзывчивость практикующего Фалуньгун. Я как мать заботилась о своих учениках. На праздники я угощала их лунными пряниками и варёными яйцами и покупала обеды тем, у кого родители испытывали финансовые затруднения, чтобы дети питались нормально. Если кто-то из учеников переживал какие-либо трудности, я призывала весь класс быть к нему внимательнее и по возможности помогать.

Я сплотила своих учеников, руководствуясь принципами Фалуньгун «Истина, Доброта, Терпение». Своим добрым и спокойным характером, который я приобрела благодаря практике Фалуньгун, и своими знаниями о том, как быть хорошим человеком, я оказала влияние на этих особенных учеников. В результате дети преуспели в учёбе, и их уверенность в своих силах повысилась.

Помощь новому учителю

После того, как началось преследование Фалуньгун, я отправилась в Пекин, чтобы апеллировать в защиту практики. Я была арестована и отправлена в трудовой лагерь. После моего освобождения руководство школы не могло взять меня на то же место и заменило другим учителем.

Новая учительница очень старалась, но у неё не было принципов Фалуньгун, которые направляли бы учеников. Она была очень строга с ними и часто наказывала. Дети не любили её, и несколько человек пошли к директору с просьбой заменить её.

Ученики поручили командирам класса найти меня и попросить взять руководство классом. Я рассказала им, что мне больше не разрешают учить их, поскольку Фалуньгун несправедливо преследуется. Используя принципы Дафа, я объяснила им, почему для них важно с уважением относиться к новой учительнице. Я призвала их хорошо учиться и получать даже более высокие оценки, чтобы показать ей, что они могут это сделать, если вкладывают душу.

Я убеждала их: «Если вы заставите её уйти, как она будет в будущем работать в этой школе? Она недавно пришла сюда и ещё не знает, что нужно классу. Она большую часть своего времени тратит на заботу о вас. Её собственному ребёнку даже приходится иногда спать в классе, где холодно и неудобно».

В конце концов, ученики согласились поддержать новую учительницу. Некоторые были до слёз тронуты моими словами. Эта учительница может быть, никогда не узнает, что для неё сделал Фалуньгун.

Получение пользы от практики

До начала практики Фалуньгун я страдала тяжёлой формой ревматизма. У меня круглый год болели ноги. Боль была такой сильной, что я очень плохо спала. Я всегда мёрзла и должна была носить длинные брюки даже в летнюю жару. Со временем болезнь прогрессировала, и мои ноги деформировались.

Я также страдала от сильной боли в межпозвоночном диске. Боль в пояснице не давала мне выпрямить спину, и я ходила согнувшись под углом 90 градусов. Кроме того, я не могла встать с постели без посторонней помощи. Из-за хронической диареи я была очень худой.

Когда в 1995 году я начала практиковать Фалуньгун, все мои болезни прошли без всякого лечения. Холод оставил мои колени, когда я делала упражнение «Стоячая свая Фалунь». При выполнении медитации холодный поток вышел из нижней части спины. Два дня у меня был кровавый понос, но с тех пор со мной всё в порядке.

Сейчас я выгляжу и чувствую себя моложе, чем тогда, когда начала практиковать Фалуньгун. У меня нормальный вес и я на всё смотрю с оптимизмом. Практика Фалуньгун принесла большую пользу мне и многим другим людям. Это действительно праведный путь возвращения к своей природе, к своему истинному «я»!