Избавиться от пристрастия к поиску недостатков у координатора

( Minghui.org) Совершенствующийся всегда должен искать в себе недостатки и устранять любые человеческие представления, которые приводят к недовольству или постоянному поиску недостатков у других.

Однажды, во время работы в одном проекте, между мной и координатором проекта возник ряд разногласий. Кроме того, мне казалось, что он разговаривал со мной в снисходительной манере.

Наш подход к работе, стиль и методы её выполнения сильно отличались друг от друга, и мы находились в постоянной конфронтации друг с другом. Я изо всех сил старался проявлять терпение, но не смог отпустить свою привязанность на фундаментальном уровне. Я накопил много плохой материи. В конце концов, при одном его появлении, даже если он не произносил ни слова, я уже чувствовал, что теряю самообладание. Я испытывал чувство недовольства и никак не мог избавиться от него.

Учитель сказал:

«Эти проблемы уже очень серьезные. Было бы хорошо, если бы они что-то увиденное у других, смогли перенаправить по отношению к себе». («Диалог со временем», « Суть усердного совершенствования» )

Я понял, что всё это время искал вовне, забывая о поиске в себе. «Смотреть в себя – это волшебный инструмент». Когда я начал искать в себе и работать над собой, не обращая внимания на недостатки соученика, все конфликты разрешились!

Я обнаружил у себя сильное стремление к зависти. Этот координатор был очень способным человеком, и всё, что он делает, он делает хорошо. Но ослеплённый своим пристрастием, я не мог увидеть его достоинств.

Учитель сказал:

«Сейчас передовиком труда быть очень трудно. Ты, мол, передовик труда, ты молодец. Тебе нужно раньше других приходить на работу и позже уходить с неё. Всю работу ты себе возьми. Ты молодец, а мы никуда не годимся. Со всех сторон отличившегося окружает злобный сарказм, хорошим человеком теперь быть трудно». («Чжуань Фалунь»)

Слова Учителя как будто были адресованы прямо мне, точно описывая мою ситуацию. Я завидовал и обижался на координатора проекта, в то время как он, в отличие от меня, хорошо справлялся с выполнением дел.

Я изменил своё отношение к нему. Мы могли отлично сотрудничать вместе, дополняя и помогая друг другу. Координатор проекта был очень основательным и педантичным человеком, имеющий способности к хорошему планированию, но иногда он забывал некоторые моменты. Например, иногда он забывал учитывать состояние совершенствования соучеников. Я почувствовал, что Учитель ведёт меня, чтобы мы в совместной работе могли учиться друг у друга. И у нас всё получилось: моё пристрастие к поиску упущений координатора исчезло.

Практикующий из Тайваня

Версия на английском находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2014/9/1/2789p.html