Устранение привязанности к своим способностям

( Minghui . org ) Сегодня я рассказывала о Фалунь Дафа одному человеку и после этого, не подумав, спросила мнение своего мужа: «Ну, как у меня получилось?» Я была потрясена его ответом: «Как ты можешь меня об этом спрашивать? Ты стремишься произвести впечатление и думаешь только о том, насколько ты хороша! В действительности тебя не интересует разъяснение правды о Фалуньгун другим людям».

Его слова больно задели меня. Я подумала: «Это правда. Я действительно стремлюсь произвести впечатление и показать, насколько я способна. Я хочу, чтобы другие признавали моё умение, ценили и хвалили меня». Подобные эгоистичные мысли постоянно крутились в моей голове в течение многих лет.

Нельзя сказать, что я не знала этого; просто его слова полностью разоблачили мой эгоизм. После стольких лет совершенствования я никак не могла отпустить эти пристрастия.

Комплекс неполноценности

Много лет назад у меня сформировалось негативное отношение к себе и глубокое чувство неполноценности в результате неудач в научной деятельности. Я не делала успехов в основном предмете специализации и очень тяжело и мучительно переживала из-за этого. Я была настолько подавлена и так страдала от комплекса неполноценности, что почти махнула на себя рукой.

Однако Учитель помог мне осознать, что это был запланированный для меня путь. Я должна совершенствоваться, работая по этой специальности, и не должна избегать предназначенных для меня испытаний.

Я продолжала выполнять три дела в соответствии с требованиями Учителя, но моё душевное состояние не было хорошим в течение долгого времени. Словно я упала и никак не могла подняться. Я хотела убежать и исчезнуть.

Пристрастие к способностям и умению

Постепенно я поняла, что мой комплекс неполноценности происходит от сильного пристрастия к обладанию некоторыми способностями. На самом деле я была пристрастна к способностям и самоутверждению в процессе своего совершенствования. Я демонстрировала свои навыки и хвасталась ими в надежде, что другие будут высоко отзываться обо мне. Всякий раз, когда я заканчивала работу, я была довольна собой и купалась в лучах своих выдающихся способностей.

Однажды я сравнила свою способность разъяснять правду с искусством мастера единоборств вести бой в центре сражения. Во время работы над проектами Дафа я старалась самоутвердиться, и моё пристрастие к способностям было таким сильным, что мне было трудно признать это в течение многих лет.

Когда я столкнулась с трудностями в своей научной работе, и моя самооценка упала, я поняла, как привязана к своим способностям.

Умная и испорченная

Я хотела бы поделиться предысторией этой проблемы. В школе я была очень способной ученицей. Я практически не готовилась к экзаменам, однако сдавала их очень хорошо. У меня никогда не было затруднений в учёбе, и я получала хорошие оценки без особых затрат времени и усилий. Это меня испортило и сформировало представление, что благодаря моим способностям учение в школе даётся мне легко.

Это пристрастие скрывалось во мне долгое время. Такая сильная привязанность является преградой на пути совершенствования и приведёт к большим проблемам. Полагать, что наличие способностей позволит тебе с лёгкостью справиться со всем, особенно в совершенствовании, значит не следовать принципам Фа.

Учитель сказал:

«Я говорил, что нужно самосовершенствоваться, максимально соответствуя форме общества обычных людей». (Проповедь Закона в Канаде, 2006 год)

Я не осознавала эту привязанность в себе до тех пор, пока не столкнулась с трудностями в работе и большие неудачи постигли меня. Хотя пристрастие к способностям и комплекс неполноценности уже не так заметны, я обнаружила, что остатки этого ещё сохраняются в моих мыслях. Хорошим примером является диалог, с которого я начала свою статью.

Многие практикующие были успешны в учёбе, и это может легко сформировать у них привязанность к способностям, как это случилось со мной. Поэтому я думаю, что возможно они смогут извлечь пользу из моего опыта. Я упала так сильно, что до сих пор стараюсь подняться и устранить эту привязанность.

Я думаю, что если мы истинно верим, что Учитель поручает нам только то, что мы должны сделать, и что всё запланировано Учителем, то нам нужно оставить свои представления о способностях. Тогда мы сможем действительно подтверждать Закон, а не самих себя.

Это то, что я уразумела на своём уровне. Пожалуйста, укажите с милосердием на любые недостатки.

Практикующая из Соединённых Штатов

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2013/8/18/141597p.html