Испытания, которые преодолела юная практикующая

Моей младшей дочери 14 лет, и она получила Закон три года тому назад. Моя дочь учится в восьмом классе, и в этом году готовилась поступать в высшую школу. Для этого у неё должны были быть хорошие отметки и дополнительные увлечения, такие как спорт. Она также должна была сдать стандартизированный вступительный экзамен в высшую школу.

Хотя моя дочь была внимательной ученицей с милосердным сердцем, она никогда не сдавала хорошо такие экзамены, обычно получая балы в пределах 60% процентов. В прошлом, так как дочь была практикующей и следовала планам Учителя, её хорошая характеристика помогла ей во время интервью, и её приняли в среднюю школу, в которую нелегко попасть, хотя результаты её экзамена не были высокими.

Моя жена, которая является новой практикующей, купила большую кипу книг для подготовки и наняла очень дорогого репетитора для нашей дочери, чтобы готовиться к экзамену. Этот процесс занимал много времени, и жена, и дочь очень нервничали. Здесь, в США, многие хотят учиться в частных школах, поэтому моя дочь ощущала большое давление, стараясь поступать хорошо.

Во время первого экзамена моя дочь очень нервничала, и её результаты оказались довольно плохими, а оценки всего в пределах 30%. Моя жена действительно боялась, что наша дочь не будет принята в частную школу, поэтому она начала тратить ещё больше времени, задавая ей разные задачи из подготовительных книг для экзамена. Она также заставляла дочь больше времени проводила с репетиторами.

Через неделю нам сказали, что на экзамене была допущена ошибка. Наша дочь должна была сдавать экзамен для восьмого класса, но по ошибке детям дали задания для одиннадцатого класса. Конечно, это сильно повлияло на учеников, и они все получили очень низкие оценки, и сейчас перед экзаменом волновались ещё больше.

Меня поразили слова одного практикующего: «Если вы не выполняете упражнения и не изучаете Закон, вы являетесь ординарным человеком, который выполняет дела Дафа». В этот момент я осознал, что моя дочь ослабила свои усилия в изучении Закона и выполнении упражнений. Я усадил её и сказал, что помогу ей. Я понял, что её мама, которая только начала практиковать, так загружала её подготовкой к экзамену ординарных людей, домашней работой и спортом, что у неё не было свободного времени для изучения Закона и выполнения упражнений. Нашим юным практикующим действительно трудно. Однако так было предустановленно, что они находятся с нами, чтобы мы могли заботиться о них и создать у себя дома хорошую среду для их совершенствования.

Я сказал своей жене, что нам не нужно беспокоиться об этом экзамене, и что наша дочь окажется там, где она должна быть, если будет следовать планам Учителя и будет усердной в своём совершенствовании. Я знал, что мы также должны оставить свои привязанности к тому, в какой школе она будет учиться. Всё запланировано Учителем, и наша дочь должна повышать себя и удерживать свой Синьсин на высоком уровне, проходя по своему пути.

Хотя мы поговорили об этом с дочерью и пришли к согласию, я чувствовал, что мы всё же не были достаточно усердными.

Учитель сказал:

«… многие считают, что Фа действительно замечательный, но действовать в соответствии с ним – дело трудное». (« Чжуань Фалунь» )

Вскоре пришло время сдавать следующий экзамен. Результаты моей дочери были ещё хуже. Она получила 13% в общем, и 9% по математике. Казалось, что она и не ходила в школу в последние годы! Эти оценки были такими плохими, что моя жена даже не сказала нашей дочери о результатах. С этого момента моя жена сдалась и готовилась отдать нашу дочь в общественную школу. «Общественные школы действительно такие же хорошие», - начала говорить она.

Сейчас, когда моя жена испробовала все ординарные методы подготовки к экзамену, пришло время для меня. Я начал просматривать книги для экзамена. Эти экзамены являются трудными, и когда я постарался ответить на некоторые вопросы, я также дал половину ответов неправильно. Просмотрев их внимательней, я осознал, что каждый вопрос ставился не с намерением проверить знания или способности учеников. Вместо этого эти вопросы оценивали хитрость и талант учеников и старались обхитрить учеников.

Я осознал, что эти экзамены, на самом деле, были разработаны старыми силами, чтобы вдохновлять людей становиться более материалистичными и хитрыми, чтобы получать вещи, которые они не заслуживают. Такое мышление также искажает отношение людей к другим людям. Вместо того чтобы смотреть на уровень нравственности человека, используя стандарты Закона, что является самым лучшим способом определения, является человек хорошим или плохим, эти экзамены делали учеников негуманными и превращали их в «число», отдаляя их от Закона. Из-за того, что так много вещей в жизни человека основано на подобных экзаменах, это вносит свой вклад в падение нашего общества.

Учитель сказал в Чжуань Фалунь :

«Я говорю, что с точки зрения материализма, чем больше человек накапливает знаний в жизни, чем больше работает его голова, тем работоспособнее становится головной мозг».

В настоящее время ординарные люди попадают в ловушку материализма. Чтобы проиллюстрировать эту проблему моей дочери, я задал ей вопрос с подвохом: «Что больше весит: унция золота, или унция серебра?» Многие люди выбирают первый или второй ответ, и моя дочь поступила так же. Однако это вопрос с подвохом, так как оба эти вещества весят одинаково – одну унцию.

Как моя дочь могла сдать экзамен хорошо, не используя хитрость мирского общества и не понизив свой уровень? Она должна была уразуметь определённые принципы Закона, поэтому могла обрести необходимую мудрость для прохождения экзамена. Мы начали ежедневно выполнять упражнения и изучать Закон. Мы также слушали лекции Учителя, когда каждый день ехали на машине в школу, и её сознание начинало становиться всё яснее и яснее.

Когда я вёз свою дочь утром в школу для сдачи последнего экзамена, я напомнил ей, чтобы она считала себя практикующей, и следовала только планам Учителя. Я также сказал ей, чтобы она отправляла праведные мысли, перед тем как открыть буклет для экзамена, чтобы уничтожить любое зло, которое может создавать ей помехи. Когда она сдавала экзамен, я отправлял праведные мысли дома, чтобы помочь устранить любые помехи, которые ей создавали.

Через неделю моя жена позвонила и сказала мне с волнением: «Она получила 96% по математике и 86% в общем!» Я сказал ей: «Нет сомнения, что это является чудом Дафа!» Она согласилась. Учителя моей дочери также были удивлены улучшением её результатов. Несомненно, это было подготовлено, чтобы помочь моей дочери разъяснить им правду о Дафа и пригласить посмотреть представление Shen Yun .

Этого результата должно быть достаточно, чтобы она поступила в любую школу, которую она захочет, но она пойдёт в школу, которую Учитель запланировал для неё.

Спасибо, Учитель!

Практикующий из Северной Америки

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2013/1/28/137273p.html