Выражение глубокой благодарности Учителю от имени моих студентов

1. Помочь студентам понять Фалуньгун

Я начала совершенствоваться по Фалунь Дафа в 1996 году. После получения Фа я решила следовать принципу Учителя «Истина Доброта Терпение», поэтому смогла стать хорошим преподавателем. Учитель сказал:

«Уразумение, о котором мы говорим, не имеет отношения к вышеизложенному, а как раз касается отношения к личным интересам, отчего он и назвал нас глупыми. О таком уразумении мы и говорим. Конечно, на самом деле, мы не глупы, мы только равнодушно относимся к личным интересам, а в других отношениях все мы люди толковые. Когда мы занимаемся каким-нибудь предметом научного исследования, исполняем какое-нибудь поручение руководства или выполняем какую-нибудь работу, то всё для нас чётко и ясно, и мы вполне можем справиться». («Чжуань Фалунь»)

На протяжении многих лет я сверяла свои нравственные нормы с Законом и старалась быть хорошим преподавателем. Добросовестно выполняла свою работу и решала все задачи, какими бы трудными они ни были. Начиная с 1996 года я получила три награды государственного уровня, две районного значения, четыре городские и три на уровне округа. Мне поручали научно-исследовательские проекты государственного и областного значения. На общенациональном конкурсе мы представляли областную команду и достигли очень хороших результатов. После конкурса глава нашей области и ответственный за мероприятие сказал: «Спасибо за ваш огромный вклад в победу, это честь для нашей области».

Многие учителя, присутствовавшие на моих уроках, позже говорили, что они не знают, почему у них всегда подступают слёзы, когда они слушают моих студентов. В начале каждого нового учебного года каждый классный руководитель рассказывал своим студентам, как им повезло, что у них будет такой преподаватель, как я. Студенты старших курсов рассказывали обо мне студентам младших курсов. Каждый надеялся, что я буду его учить. Всё это послужило хорошей основой для разъяснения правды о Фалуньгун среди моих студентов.

Я находилась со своими студентами день и ночь, мой авторитет и Синьсин влияли на результаты разъяснения правды. С самого начала я помнила слова Учителя:

«Совершенствование зависит от тебя самого, а Гун – от Учителя». («Чжуань Фалунь»)

Поэтому, до тех пор, пока я была открытой и прямой, всё было прекрасно. Моя искренность позволила студентам сделать свой собственный, обоснованный выбор и выйти из принадлежащих КПК организаций, а также сформировать правильное представление о Фалуньгун.

Я убрала некоторые допущенные мной ошибки. Когда при разъяснении правды я была невнимательной, рассказывая о красоте Дафа, о его величии и милосердии, то результат не был хорошим. В то время несколько студентов говорили что-то плохое о Фалунь Дафа. Я была очень терпелива, встречаясь с ними. Я призналась, что совершила ошибку, мне не хватало милосердия, и я объясняла недостаточно ясно. Предполагаю, что из-за предопределённых отношений между преподавателем и студентами я должна была быть в общении с ними более конкретной. Тогда все студенты поймут правду о Фалуньгун.

Если в моей голове было слишком много неправедных мыслей и представлений, то некоторые студенты смотрели на меня с недоверием, когда я разъясняла им правду о Фалуньгун. И тогда они не хотели выходить из рядов коммунистической партии Китая (КПК) и принадлежащих ей организаций.

Когда я рассказывала о Фалуньгун, у меня не было привязанности к самодовольству, и я всегда благодарила Учителя за милосердное спасение. Сталкиваясь со студентами, которые не верили, я начинала изучать Фа со спокойным сознанием, смотрела в себя и просила поддержки у Учителя. Когда я поднималась по пути своего совершенствования, студенты, которые не верили в Фалунь Дафа, меняли свои убеждения на противоположные и соглашались с тем, что я им объясняла. Студенты, у которых уже было хорошее мнение о Фалунь Дафа, ещё больше в этом убеждались.

2. Студенты делают правильный выбор

Однажды вечером в мае 2011 года я увидела в своём расписании уроков математику, английский и китайский языки, физику и иероглиф «король». Когда я увидела этот иероглиф, у меня возник вопрос, почему я должна объяснять детям этот иероглиф. Я знала, что это Учитель хотел, чтобы я разъясняла правду о Фалуньгун. Я верю, что у всех из нас были предопределённые отношения с этим «королём».

Я преподавала в этом классе почти год, много разговаривала с ними о Фалуньгун, и они знали, что «Фалунь Дафа несёт добро». Из-за страха я не осмеливалась предложить им выйти из принадлежащих КПК организаций.

Глядя на иероглиф «король», я поняла, что Учитель был рядом со мной, поэтому не стала ходить вокруг да около. Я объяснила, почему флаг партии имеет красный цвет, рассказала, что она лжёт, подчеркнула тот факт, что партия пропагандирует атеизм и что она содействует конфликтам и борьбе в обществе. Будучи членом партии надо быть готовым принести в жертву свою жизнь в любое время. Я спросила студентов: «Кто знает о Юэ Фэе, который возвратил стране божественный Закон?» Я дала им понять, что партия не является китайской нацией, рассказала о ценности жизни, и о том, что им необходимо сделать, чтобы выжить, когда придут трудные времена. Я воспользовалась положительными историческими уроками, например выбор, сделанный потомками Янь Ди и Хуан Ди, которые всегда верили в Бога. И наоборот, я объяснила, что быть членом партии, не верящим в Бога, означает уничтожение, и что членство в партии не оставляет им выбора относительно своей собственной жизни.

Студенты улыбались, и весь вечер атмосфера была дружественной. Я понимала их радость, это были улыбки жизней, которые были спасены. После этого я попросила студентов из другой группы сделать такой же выбор. Все студенты, за исключением одного, решившего подумать, вышли из принадлежащих КПК организаций. Они все согласились с тем, что если будут повторять: «Фалунь Дафа несёт добро» и «Истина Доброта Терпение - праведные принципы», то будут спасены, когда придут трудные времена.

В начале 2011 учебного года я уже знала, что нужно срочно спасать живые существа, и делала всё возможное, чтобы помочь своим студентам. Поэтому в течение одного-полутора месяцев более 100 студентов согласились выйти из принадлежащих КПК организаций, не вышли только трое из них. Но я уверена, что, в конце концов, и эти три студента сделают правильный выбор. Чтобы гарантировать, что эти студенты будут спасены, я должна смотреть в себя и повышаться.

3. Письма студентов

В июле 2011 года я прощалась с выпускниками, и они мне написали следующее поздравление: «Наш дорогой и уважаемый учитель! Благодарим вас за всё, чему вы нас научили за последний год ... Мы всегда будем помнить девять слов: «Фалунь Дафа - несёт добро» и «Истина Доброта Терпение - праведные принципы». Все Ваши студенты желают Вам счастья». Староста класса написала в письме: «...Я счастлива, что училась у вас. Учитель, я буду помнить слова: «Истина Доброта Терпение». Пожалуйста, не забудьте выполнить обещание, которое мы друг другу дали!»

4. Положительные изменения в моих студентах

В 2011 году у моих студентов было много занятий, на которых они должны были проводить опыты. После окончания занятий студенты сами убирали в классе, хотя их об этом не просили. Я похвалила некоторых из них, которые обычно не слушались, они ответили с улыбкой, что запомнили принцип «Истина Доброта Терпение» и стараются быть хорошими людьми. Когда я начинала злиться, студенты напоминали мне об «Истине Доброте Терпении», я сразу же извинялась и хвалила их за прямоту.

В ноябре 2011 года я, оставив материалы с разъяснением правды на своём столе, собиралась начать урок. Неожиданно студент, которого считали плохим, подошёл к моему столу, быстро накрыл материалы книгой и вернулся на своё место. Обернувшись, я увидела, что в класс вошёл преподаватель. Этот студент защитил меня. Я была очень благодарна, похвалила его за милосердие и объяснила, что доброта всегда вознаграждается.

На одно из вечерних занятий я принесла в аудиторию амулеты со словами Фалунь Дафа (1), но тесёмки на них запутались, их было очень трудно распутать. Я подумала, что сначала должна провести урок, поэтому сказала, что раздам им амулеты позже. Студенты забеспокоились. Один из студентов потратил почти два часа, распутывая амулеты. Я ему сказала: «Ты можешь выбрать два, которые тебе больше всего понравились». Он сказал, что не возьмёт их. Я немного удивилась и спросила: «Разве они тебе не нравятся?» Он ответил: «Нравятся, но мои отметки не достаточно высоки. Подождите, пока мои оценки станут хорошими, а потом я сам попрошу их». Мы со студентами были очень растроганы.

У меня был студент с очень заметными врождённым внешним уродством. Вначале я разъяснила ему правду о Фалуньгун, он очень хорошо её принял, став очень преданным. Когда я читала в классе стихи из книги «Хун Инь 3», он улыбался каждый раз, когда встречался со мной глазами. Я спросила его: «Почему ты так счастлив?» Он ответил: «Учитель, теперь я знаю, откуда пришёл, и почему таким родился. Мне теперь не грустно!»

5. Поддержка Учителя проявляется в чудесах

Однажды вечером я дежурила в читальном зале библиотеки. Поначалу все студенты спокойно делали домашнее задание. Вдруг я увидела девушку, согнувшуюся от боли. Я поспешила ей помочь и попросила её повторить: «Фалунь Дафа несёт добро», «Истина Доброта Терпение - праведные принципы!» Я объяснила, что это поможет облегчить её боль. Я взяла этот класс совсем недавно, поэтому ещё не успела рассказать им о девяти словах «Фалунь Дафа несёт добро», «Истина Доброта Терпение - праведные принципы!» Ученица спросила, сколько раз она должна повторять эти слова. Я ответила: «Поспеши. Я тоже буду их повторять». Примерно через минуту она улыбнулась и сказала: «Боль исчезла!» И добавила: «Учитель, разве это не чудо? Спасибо, учитель!» Я сказала с улыбкой: «Спасибо, Учителю Фалунь Дафа!» Позже она рассказала мне, что страдает желудочными коликами в течение нескольких лет, и это очень больно. Она принимала много лекарств. Я ей сказала: «Если ты продолжишь повторять эти слова, то будешь здорова».

Я рассказала ей, что Фалунь Дафа не просит ни у кого оплаты. Нужно только рассказать о чудесах своей семье, родственникам и студентам. Она согласилась. После занятий я увидела её разговаривающей с друзьями. Я была очень тронута. И поняла, что меня вдохновлял Учитель. Ещё мне стало стыдно, потому что в первом семестре я колебалась, прежде чем разъяснить правду о Фалунь Дафа.

Во втором семестре я разъясняла группе правду о Фалунь Дафа и попросила студентов, которые согласились выйти из принадлежащих КПК организаций, чтобы написали это на бумаге и передали листки мне. Те, кто не желает выходить, могут не писать свои имена, они могут просто передать чистый лист бумаги. Для того чтобы обеспечить конфиденциальность, я попросила студентов сложить бумагу, прежде чем они её передадут, только 13 из более чем 40 человек отказались выйти из КПК и принадлежащих ей молодёжных организаций. Позже я продолжила разъяснять правду, и ещё несколько студентов согласились выйти. Ученица, которой я помогла, написала в своём заявлении: «Учитель, чудо, которое произошло со мной сегодня вечером, помогло мне твёрдо поверить в то, что Вы нам рассказали. Я благодарна Учителю Фалунь Дафа и выхожу из всех принадлежащих КПК организаций».

В другой раз меня назначили в группу «B» проводить со студентами учебные занятия вечером. В первой половине занятий я подробно разъяснила правду всей группе. Большинство студентов вышла из принадлежащих КПК организаций, как и в группе «А». Отличие было в том, что после моего рассказа у одной ученицы началась рвота и диарея. Она хотела, чтобы её мать привезла лекарство, но их дом находился очень далеко, а был уже поздний вечер. Ученица очень беспокоилась, у неё начались сильные боли, её мать очень переживала, услышав об этом. Я сказала ученице: «Не волнуйся. Просто повторяй: « Фалунь Дафа несёт добро, «Истина Доброта Терпение - праведные принципы!» Это избавит тебя от боли». Она начала повторять эти слова, и постепенно боль исчезла. Она сказала с вымученной улыбкой: «Боль в животе прошла, но теперь у меня начали болеть зубы». Я сказала: «Продолжай повторять слова, и зубная боль пройдёт». Она очень обрадовалась.

Я спросила её: «Ты веришь тому, что я только что сказала, и согласна выйти?» Она ответила, что ещё не вышла. Я спросила: «Ты мне веришь?» Она ответила: «Да, я верю, и тоже хочу выйти из принадлежащих КПК организаций». Я сказала: «Передай своей маме, что сейчас у тебя уже всё в порядке и попроси её не беспокоиться. Расскажи ей, как исчезла твоя боль».

Учитель проявил чудеса, чтобы дать возможность правильного выбора студентам этих двух групп. Это было не только поддержкой для меня, но и бесконечным милосердием Будды к студентам. Учитель позволил им быть свидетелями сверхъестественной силы Дафа.

В другой раз аспирант, который был болен в течение многих лет, восстановил своё здоровье после пяти дней повторения слов «Фалунь Дафа несёт добро», «Истина Доброта Терпение - праведные принципы». Он сказал: «Позвольте мне увидеть, как выглядит Учитель. Я хочу запомнить его образ».

Спасибо Вам, Учитель, за Ваше милосердное спасение! Я посылаю это письмо из Китая за тысячи километров. Хочу поблагодарить уважаемого Учителя от имени студентов! Практикующие материкового Китая скучают по Учителю.

Студенты часто спрашивают меня: «Учитель, почему Вы такая счастливая? Ваша улыбка отличается от других, потому что она идёт от сердца. Почему Ваши лекции так хороши? Почему Ваша семья богата? Почему Вы хорошо относитесь к плохим студентам?» Всё время «почему». Каждый раз я отвечаю с улыбкой: «Это потому, что ваш учитель – практикующая. Если вы хотите знать почему, прочитайте книгу «Чжуань Фалунь».

Примечание: (1) Амулеты – иногда практикующие в Китае, разъясняя правду, раздают людям маленькие предметы с несколькими словами о Дафа, люди их хранят или носят с собой, и эти слова напоминают им о совершенстве Дафа.

Практикующая Фалунь Дафа из Кита я

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2012/6/14/133950p.html