Изменение точки зрения и преодоление барьеров между мной и
соучениками
Однажды
соученик пригласил меня посетить встречу практикующих по обмену
опытом. Когда я добрался туда, то узнал, что речь идет о
практикующей
А
, одной из главных местных
координаторов, у которой были некоторые неприятности, и которая
больше не принимала участия ни в каких делах по координации, а
также групповом изучении Фа. Были приглашены двое практикующих из
другой местности, чтобы обсудить с нами эту проблему.
Эти двое
практикующие хотели, чтобы каждый, безусловно, посмотрел в себя.
Сначала я немного колебался, потому что не знал, почему
практикующая
А
перестала выходить. Другие
практикующие по очереди выступали. Некоторые сказали, что
практикующая
А
не слишком успешно вела дела, она
только говорила хорошо, но не поступала в соответствии со своими
словами. Некоторые сказали, что им не нравится, как она говорит. Во
время дискуссии мы постепенно увидели суть дела: каждый из нас имел
некоторые сомнения в отношении практикующей
А
.
Если у каждого из нас были сомнения, не создали ли мы тем самым
барьер, разделяющие нас с ней? Не мы ли способствовали отделению ее
от группы? Не по этой ли причине ее преследовало зло?
Мы поняли, что
ее неучастие в делах было результатом нашего плохого отношения к
ней. Наши неправильные представления сформировали барьер и
послужили предлогом для злых факторов, чтобы преследовать нас.
Благодаря этому инциденту мы еще раз убедились, что смотреть в себя
– это удивительная вещь, которая имеет первостепенную важность для
нашего совершенствования.
С одной
практикующей мы сотрудничала много раз, и очень хорошо работали
вместе. Зачастую мы имели схожее понимание Фа, и я никогда не
чувствовал никаких барьеров между нами. Но однажды она вывела меня
из себя, и я повел себя абсолютно не как практикующий. Я был
удивлен, что у меня не хватило самообладания, и понял, что мое
плохое поведение вызвано пристрастием к славе. Причина того, что я
до сих пор пристрастен к славе находилась в глубинах моего «я».
Другой момент, который я заметил, был в том, что у меня было
определенное впечатление, связанное с ней, которое сложилось в
связи с тем, что я обратил внимание на ее склонность критиковать
других. На этот раз она критиковала меня, что вызвало у меня
неразумную реакцию. Это было уже сформировавшееся впечатление в
моем сознании, которое оказывало на меня сильное влияние, и я
несознательно выдал все это. Я поступил не как практикующий.
Фактически барьер появился задолго до последнего инцидента.
Это заставило
меня более ясно понять, что барьер возникает из-за человеческих
представлений и нашего плохого мнения о других. Учитель сказал в
каноне «О Законе Будды»:
«Если
раскрывать эту область, то необходимо в корне изменить
представления обычных людей, иначе истинная картина Вселенной
навсегда останется мифом для человечества, и обычные люди вечно
будут блуждать в рамках своих невежественных суждений». (
Чжуань Фалунь
)
Я уразумел,
что для удаления барьеров между соучениками, нам нужно в корне
изменить наш образ мышления обычных людей. Если мы не изменим этот
образ мышления по отношению к соученикам и не будем относиться к
ним, основываясь на Фа, барьеры будет очень трудно убрать.
Я стараюсь
отправлять праведные мысли, чтобы избавиться от своего мышления
обычного человека и плохого мнения о соучениках, и использовать
свою истинную природу по отношению к ним и видеть в них ту сторону,
которая соответствует Фа, поскольку только эта часть представляет
настоящих соучеников. Взять к примеру, практикующую
Б
. Я сначала искал какие-либо плохие мысли и плохое
мнение о ней и уничтожал их. Постепенно я смог видеть ее чистое
милосердие и ее стойкость во время прохождения невзгод. Она в моих
глазах была по-настоящему доброжелательным и мудрым человеком, и мы
подружились. Я обнаружил, что могу с ней работать, и прошлое
представление, которое заставляло меня чувствовать, что с ней
трудно работать, полностью прошло. Я был спокоен и
счастлив.
Я использовал
этот способ уничтожения моих представлений обычного человека и
плохого мнения по отношению к другим практикующим и старался изо
всех сил видеть их стороны, которые соответствовали Фа, в то же
время напоминая себе о том, что нельзя формировать новые
представления. Расхождения между соучениками и мной становились все
меньше и меньше, и я стал более миролюбивым, а мое сердце стало
более чистым. Я стал чувствовать милосердие в своем сознании, без
какой-либо сентиментальности или чего-нибудь в этом роде. Я
чувствовал ее боль и горе, хотел помочь ей и даже в глубине сердца
беспокоился за нее. Я не чувствовал никакого недовольства,
осуждения или пренебрежения по отношению к ней.
Учитель сказал в
Разъяснение Закона на конференции
Дафа на западе США во время праздника Юаньсяо, 2003
г.
:
«Ученики Дафа
должны ко всему относиться положительно. Не надо смотреть на плохую
сторону человека, всегда надо смотреть на хорошую сторону
человека».
Тот факт, что
они до сих пор подтверждают Дафа и спасают живых существ сегодня –
это само по себе замечательно. Если у меня проблемы с другими, это
должно быть проблема во мне, значит у меня до сих пор есть глубоко
спрятанные представления или другие недостатки. Я должен найти их и
устранить и тогда смогу смотреть на вещи и относиться к соученикам,
используя истинную природу, и полностью уничтожить барьеры, которые
нас разделяют.
Практикующий из провинции Цзилинь
Версия на китайском языке находится на:
![]() |
|||||||||
Все права защищены © ru.minghui.org |
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.
Категория: Путь совершенствования