Друзья-практикующие, пожалуйста, поделитесь своими мыслями, как мы можем помочь молодым практикующим усердно совершенствоваться

Друзья-практикующие, пожалуйста, поделитесь своими мыслями, как мы можем помочь молодым практикующим усердно совершенствоваться Мой сын начал изучать Закон вместе со мной, когда ему было пять лет. Мы часто слушали записанные на пленку лекции Учителя. Сын играл и одновременно слушал лекции Учителя. Иногда он повторял некоторые из услышанных предложений. Когда он был маленьким и не умел читать, он видел Фалунь и изображения Будд на словах в книге Чжуань Фалунь , он видел вращающийся Фалунь. Иногда он даже говорил, что Учитель говорил ему что-то о себе. Когда мой сын был маленьким, я сама заботилась о нём, и он изучал Закон вместе со мной. Но после того, как он пошёл в школу, повзрослел и стал больше входить в контакт с обществом, его воспитание давалось мне всё труднее. Окружающая среда в Китае чрезвычайно сложная и опасная. Кроме того, в школах учеников каждый день обучают, используя учебные материалы, разработанные по указанию КПК (коммунистическая партия Китая). И помимо всего прочего, подвергнувшись соблазнам нездоровых элементов, мой сын всё больше отдалялся от Дафа. Он погряз в недобросовестных делах, хочет лишь получать удовольствие от жизни и не способен переносить страдание. В своём сердце мой сын знал, что самосовершенствование требует выносливости и страданий, требует чистых мыслей и освобождения от желаний. Он отказался продолжать изучать Закон. Он предпочел погрязнуть в этом скоротечном мире и, в конце концов, совсем оставил самосовершенствование. В Китае непросто воспитать молодого практикующего! Китайское общество считает, что эталоном хорошего ученика являются хорошие оценки в школе, хорошее отношение и уважение других в школе, умение не попадать в ситуации, где можно потерпеть неудачу, а также умение использовать других людей в своих интересах. Моральному и духовному воспитанию уделяется очень мало внимания. Ребята не способны отличить правильное от неправильного. Маленьким детям, загрязненным контролируемой КПК окружающей социальной средой и школами, которые преподают культуру КПК, трудно принимать правильные решения. Даже если ребенок может отличить добро от зла, его соученики будут избегать его общества, потому что его взгляды отличаются от их взглядов. Некоторые дети не могут противостоять, когда люди в обществе видят, что они отличаются от них. В результате они предпочитают оставить свои верования или начинают в них сомневаться. Я видела собственными глазами, как мой сын пережил всё это на себе. Я изо всех сил старалась помочь ему продолжать усердно самосовершенствоваться. Но окружающая среда в Китае загрязнила его мышление, и теперь он отдалился от Дафа. Я видела многих молодых практикующих в Китае, с которыми случилось то же самое. Когда-то они следовали за членами своей семьи, делали всё для утверждения Дафа и были очень усердны. Но, повзрослев, они постепенно перестали самосовершенствоваться. Когда я читаю на Интернете об окружающей среде самосовершенствования в Тайване и о маленьких практикующих за границей, мне становится очень грустно за судьбу молодых практикующих в Китае. Я вынесла это на обсуждение, чтобы друзья-практикующие могли поделиться своими взглядами и своим опытом на эту тему. Практикующая Фалуньгун Сяолянь из города Цицикар Версия на китайском языке находится на: http://minghui.ca/mh/articles/2008/8/30/184983.html