Моё понимание того, как помочь молодым практикующим (ч.
1)
В этом году я, наконец,
смогла зайти на сайт
Минхуэй
(китайская версия
сайта
Прозревшая Мудрость
). Последние два месяца
я читаю размещённые здесь статьи. Иногда я загружаю для моего сына
радиопередачи для юных практикующих
Радио
Минхуэй.
Также даю ему читать рассказы и новеллы из
Еженедельника Минхуэй (
"
Minghui
Weekly
").
Сегодня я прочитала статью «Как
помочь молодым практикующим». Содержание этой статьи глубоко меня
тронуло. Моя ситуация очень похожа на ту, что описана в статье.
Сейчас моему сыну 15 лет. Думая о событиях последних дней, я
решила, что должна поделиться этим опытом с соучениками.
Пожалуйста, укажите на любые несоответствия.
В этом году, во время праздника
Луны, в школе три дня не было занятий. Я решила в полной мере
воспользоваться этим временем, чтобы помочь сыну в изучении Фа, а
также помочь ему исправить ошибки в движениях при выполнении
упражнений. В первый день утром мы смотрели видеозапись «Проповедь
Закона австралийским ученикам Фалунь Дафа», а днём мы пошли
навестить мою маму. После возвращения сын читал
Еженедельник Минхуэй
на своём компьютере. Я изучала Фа.
День окончился мирно.
Утром следующего дня, когда мы
смотрели видео-упражнения Учителя, я заметила, что сын рассеян. Я
постоянно напоминала ему. Наконец, попросила его выполнять
упражнения вместе с Учителем, чтобы иметь возможность исправлять
ошибки в движения, но он выполнял очень неохотно. Когда он делал
четвёртый комплекс упражнений, движения были совершенно неверные, и
он слишком спешил. Когда я указала ему на ошибки, он даже стал со
мной спорить. Я не выдержала и стала ему выговаривать: «Почему ты
такой грубый? Я
же
твоя
мать
.
Ты
обязан
уважать
меня
.
Даже если твой ровесник поправляет тебя, ты должен ценить
это». Его отношение расстроило меня, и я сказала: «Сам решай,
хочешь ты учиться упражнениям или нет».
Я повернулась и вышла, но никак не
могла успокоиться. Сын сразу же подошёл ко мне и попытался
заговорить. Я думала, что он хочет извиниться, но его слова очень
меня удивили.
Он сказал: «Я никогда не хотел
изучать Фа и делать упражнения. Ты меня заставила, потому что
считаешь, что это хорошо. Ты читаешь это день и ночь, и, возможно,
не чувствуешь, как это скучно, но я не такой. У меня есть друзья.
У
меня
свои
интересы
.
Я буду читать это тогда, когда мне захочется читать.
Когда мне не хочется читать, а ты заставляешь, я не могу
сосредоточиться. Какой тогда толк от этого чтения? Когда мне
захочется делать упражнения, я буду их делать. Когда я не хочу это
делать, а ты меня заставляешь, от этого никакой пользы, потому что
я не могу сосредоточиться. По-моему, этот Гун не несёт никакой
существенной пользы, кроме улучшения здоровья и роста морального
уровня». (Он намекал на то, что я была арестована и отправлена в
трудовой лагерь, и что наши доходы равны
нулю).
Он продолжал: «Родители моих
школьных друзей разрешают своим детям после того, как они сделали
уроки, играть в компьютерные игры весь день. Некоторые родители
даже одобряют это. Когда я бываю у одноклассников, то вижу, что все
они лучше нас. Когда я ухожу, ты всегда мне напоминаешь, чтобы я
был осторожен и соблюдал безопасность. На самом деле, для меня это
не имеет значения. Я много раз думал о самоубийстве. Я не сделал
этого, потому что беспокоюсь о своих друзьях. Мне даже не страшно
умереть. Зачем же тогда заботиться о своей
безопасности?»
Тогда я поняла, что всегда думала
только о том, чтобы дать выход своим чувствам, и никогда не думала
о его чувствах и пределе его выносливости. Какая эгоистка! Эти
девять лет дьявольских преследований, несомненно, жестоко
травмировали его невинную юную душу. Меня много раз подвергали
арестам и ссылали в трудовые лагеря. Много раз в нашем доме
проводили обыски. В последний раз меня арестовали, когда мы с сыном
пошли раздавать и расклеивать разъясняющие правду материалы. Ему
также досталось. Полиция угрожала ему и записывала его показания.
Так как он был слишком юн (13), его отпустили. Школьные товарищи и
их родители не могли этого понять. Они смеялись над ним. Школьные
товарищи даже толкали его так, что он ударялся о классную доску,
при этом произнося фразы, порочащие Дафа. Все
смеялись
над
ним
.
Сын
никогда
мне
про
это
ничего
не
рассказывал
.
Он переносил всё это сам, молча. Один
из его друзей-одноклассников рассказал мне об этом через неделю
после того, как я отбыла полный срок в трудовом лагере. Когда я
подвергалась преследованиям, надзиратели из трудового лагеря
постоянно ему звонили и оказывали на него давление, пытаясь
вынудить его сделать заявление. Ни один обыкновенный ребёнок не
смог бы вынести эти девять лет преследований. Но он смог вынести
всё это, потому что в его сердце есть Фа.
Мой сын получил Фа, когда ему было
три года. Семена «Истины-Доброты-Терпения» пустили глубокие корни в
его сердце. Хотя ему и есть, что совершенствовать в себе, но во
многом он лучше меня. Сталкиваясь с конфликтами, я перекладываю
вину на других. Мне
кажется, другие
совершенствуются хорошо, тогда какое воздействие на меня оказывают
эти обвинения? Мне стало стыдно. Этим я огорчаю Учителя. Я не
должна из-за своих собственных привязанностей губить юного ученика
нашего Учителя.
Практикующая
Фалуньгун из Китая
Продолжение следует
Версия на китайском находится
на:
http
://
minghui
.
ca
/
mh
/
articles
/2008/9/21/186181.
html
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.