Моё понимание того, что значит быть хорошим
координатором
Каждый практикующий, занимающийся координационной
работой, стоит перед проблемой, связанной с тем, как координировать
и как хорошо координировать.
Координатор является контактным лицом, является
человеком, доводящим что-то до сведения других. Каждый из нас
является координатором, просто области, которые мы координируем,
отличаются по масштабам, а также вопросы координации не одинаковые
по количеству. Те, кто координируют сравнительно большую область,
непременно должны иметь желание служить ради других, а также иметь
организаторские способности. И ещё одно, они непременно должны быть
признаны, как координаторы большинством
учеников.
Координатор не является чиновником, не является главным
и тем более не является начальником. Координатор ни в коем случае
не должен ставить себя выше соучеников. Координатор может иметь
своё мнение, своё понимание, свои предложения, всё это должно
находиться в сфере обсуждения, абсолютно нельзя командовать,
руководить, наставлять, укорять. Однажды соученик
А
спросил
у координатора, как сделать некое дело. Координатор не стал сразу
высказывать своё мнение, а сперва спросил того соученика: «Какое у
тебя понимание относительно этого?» Когда ученик рассказал своё
понимание, координатор попросил его сказать какие по этому вопросу
мнения других учеников, и только после этого он поделился своим
мнением, после чего добавил: «Как считаешь, можно ли так сделать
это дело?» В результате дело было сделано по совету координатора и
всё получилось очень хорошо.
Ещё один координатор, он сам заметил, что расслабился в
изучении Закона, очень многие дела координации проходили не
успешно, при этом он был постоянно очень сильно занят. После этого
он сказал, что временно не будет заниматься этим, что в течении
некоего периода времени постарается исправить своё состояние, в
качестве причины он привёл один пример: «Однажды ко мне пришёл один
практикующий и спросил совета, как сделать некое дело? Я не смог
указать ему, как нужно выполнить это дело». Я считаю, что это не
является доводом, ведь одной из важных обязанностей координатора
является обмен мнениями с соучениками, надо стараться сделать так,
чтобы ученики могли самостоятельно размышлять над возникшими
проблемами и сами разрешать их, чтобы они шли своим путём, а не
опирались на координаторов и не зависели от них. Общей ошибкой
координаторов, как правило, является то, что они ставят себя выше
учеников. Быть координатором нужно не для того, чтобы показывать,
насколько большие у тебя способности, это является проявлением
подтверждения себя, а не Закона.
Что же в основном должны координировать координаторы? Я
думаю, ответ очень прост. Они должны больше общаться с соучениками
с позиции Закона, должны сохранять среду изучения Закона, среду
взаимного обмена мнениями, а когда создана эта среда, тогда нужно
вместе с соучениками соединить изучение Закона и практическое
совершенствование, чтобы все ясно понимали, для чего мы пришли в
этот мир в это время и что мы должны делать, то есть, это и
является повышением в Законе. Если каждый ученик будет ясно
понимать, в чём состоит миссия учеников Дафа периода Исправления
Законом, то единое тело учеников будет повышаться естественным
образом.
И ещё, когда у учеников возникают какие-то предложения
или хорошие идеи, которые требуют согласованных действий, то
координатор должен хорошо распланировать время, людей, а также все
дела. Например, после выхода канона «Окончательно разложить зло»
многие ученики сами решили ехать к местам скопления зла и там с
близкого расстояния отправлять праведные мысли. Вот, в таком случае
и необходима работа координатора, чтобы хорошо распланировать, кому
в какое время куда ехать, чтобы дело было выполнено наилучшим
образом. Также при этом необходимо постоянно обмениваться с
соучениками мнениями на тему: почему нужно выполнить это дело? Как
его можно сделать ещё лучше?
На самом деле координаторы сталкиваются с очень многими
вопросами, я описал только часть из них и своё небольшое их
понимание, которое не обязательно является правильным, и, конечно,
не является всеобъемлющим. Поэтому очень хотелось бы, чтобы каждый,
кто выполняет работу координатора, серьёзно задумался над таким
вопросом: как можно стать хорошим
координатором?
Ученик Дафа из Хэбэя.
Версия на
китайском находится на:
http
://
minghui
.
ca
/
mh
/
articles
/2007/6/5/156299.
html
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.