Утверждать Закон с разумом, разъяснять истину с мудростью, распространять Закон и предлагать людям спасение с милосердием.» (канон «Разумность»)
« Разъясняйте правду всесторонне, уничтожайте зло праведными мыслями, спасайте все живые существа, защищайте Закон решительно» ( канон «Великий Закон неразрушим»)
В работе Дафа очищать своё сердце
Поскольку я считаю, что плохо самосовершенствуюсь, я редко пишу о своем опыте. Я думаю, что это неправильно, тут спрятан некоторый эгоизм, и это надо устранить. Хочу поделиться своим опытом со всеми и надеюсь, что он сыграет для всех стимулирующую роль.
Утверждать
Дафа,
и
спользуя способности обычных людей
Я учился компьютерным
наукам, и меня особенно интересовало проектирование. В то время
просто хотел добиваться успехов в работе, как обычный человек,
поэтому очень старался в этой области. Позже я получил Закон.
Сначала прошел личное самосовершенствование, потом начал
самосовершенствование в период Исправления Законом. Я, используя
свои способности обычных людей, сначала печатал фотографии
демонстрирующие распространение Закона, отвечал за техническую
работу Интернета и координацию в этом вопросе и в этом процессе
хорошо закалялся. Проходя этот путь, я чувствую, что каждое дело,
похоже, очень хорошо запланировано. Учитель в
«Лекция Закона на Вашингтонской Международной
Конференции» (21 июля 2001 г.)
сказал:
«…запланировано постичь Закон здесь и самосовершенствоваться
здесь.
Многие ученики имеют
высокую ученую степень, среди зарубежных учеников, имеющие высокую
учебную степень, занимают большое место. Почему это так? Это именно
для того, чтобы вы в этот самый серьезный момент, в полной мере
проявили свои знания, которые вы приобрели в человеческом обществе,
использовали человеческие способности, которые Дафа создали для
мирских людей, чтобы утвердить
Дафа»
Вспоминая об этом, я понял, что способности, которые я приобрел среди обычных людей, именно для сегодняшнего подтверждения Закона. Даже если в свое время плохо учился или только немного научился, это не напрасно и пригодится для подтверждения Закона и спасения живых существ.
На работе я отвечаю за оформление сайта нашей фирмы. Я заметил, что мои некоторые идеи в работе для обычных людей часто можно использовать для сайтов Дафа, или используемые формы в сайте Дафа подходят в работе для обычных людей. Всё это уменьшает время на оформление. Я чувствую, что каждое выполняемое нами дело, связано с Дафа, и, если бы не было связано, то его бы не было.
Вместе с тем, так как процесс Исправления Законом идет быстро, всё больше и больше дел требуют участия людей, знающих компьютер. Многие дела как будто ждут нас, ждут, чтобы ты пришёл выполнить их. Я думаю, что каждый соученик имеет такое же ощущение.
В прошлом году, когда я участвовал в отправлении праведных мыслей перед китайским Консульством в Чикаго, имел шанс увидеть танец соучеников «Пуду». Я смотрел, как каждый соученик выступал под музыкальный аккомпанемент, кто-то держал лотосы, кто-то играл цветными лентами. Никто специально не показывал себя, каждый только хотел хорошо играть свою роль, а в целом выглядело гармонично и красиво. В это время я осознал, что теперь каждый ученик отвечает за разную работу, все играют разную роль, некоторые отвечают за телевидение, некоторые за сайты, некоторые за распространение газет, все координируют друг с другом, и это похоже на танец. Отличается только тем, что наша сцена больше, все вместе стараются хорошо выполнить эту самую торжественную пьесу в истории. Если кто-то в этом недостаточно использовал свои способности, то это принесёт неполноту этой пьесе. Это похоже на танец, когда, если кто-то перед выступлением не хорошо подготовился, то во время выступления может ошибаться и может нарушить гармонию всего танца. Поэтому если только хорошо использовать свои способности обычных людей, только тогда можно хорошо играть в этой торжественной пьесе.
Совершенствовать душу в работе Исправления Законом
Я стеснительный человек, но в начале преследований мало кто разбирался в технике, а я закончил университет, поэтому я имел шанс участвовать в такой работе и отвечать за некоторые конкретные дела.
Раньше не знал, что такое разъяснение правды по интернету, как прорвать интернет-блокаду, но потом постепенно научился и приобретал основные понятия. Так как надо было продвигать всю группу, поэтому необходимо было связываться со многими людьми, координировать с ними, еще надо было обучать их компьютеру, а иногда и ремонтировать компьютеры соучеников. В этом процессе много закалялся, потихоньку исправлял свой стеснительный характер. Хоть даже многие работы не так хорошо выполнены, но благодарю соучеников за терпение, благодарю Учителя за то, что дал мне шанс.
Вначале я отвечал за обучение в группе по работе с Интернетом и координацию в нашем районе. От того, что отвечал за многие работы, вроде бы выполнил много дел, совершил большой подвиг, незаметно появилась привязанность к славе и выгодам, чувствовал, что я неплохо поступаю.
Я помню, что в то время группе по работе с Интернетом очень не хватало людей. Некий соученик спросил у меня, чем он может помочь. Я сказал ему, что можно это делать или то делать. В конце концов, этот соученик так сказал: "Я чувствую, что ты говоришь, как генеральный директор". Я почувствовал, что он как будто ударил меня по голове. Сейчас вспоминая ту ситуацию, чувствую, что в то время тон моей речи был такой, как будто я назначал кого-то на работу, другие, видимо, тоже так чувствовали. Позже разговор кончился неприятностью.
В этом процессе я почувствовал, что у меня что-то не то, я заметил свои сильные привязанности к славе и интересам. Вместе с тем, я выполнил много работ, отвечал за большое количество дел, и эта привязанность незаметно увеличилась. Я почувствовал себя необыкновенным, в разговоре отношение к соученикам было неправильное.
Учитель сказал: «Едва у тебя появится мысль возвысить себя, они сразу заметят, что у тебя с Синьсин неладно, поэтому только скромность поможет наладить дела» («Как нести консультационную работу» Суть усердного совершенствования (1) ).
У меня есть способности к координации соучеников, и не для показа себя. Я очень благодарен тому соученику за тот "удар" по голове.
Когда я продвигаю какую-то работу, чувствую, что обычно в начале много людей участвуют, но мало кто может продолжить. Я в душе чувствую усталость и то, что каждое дело плохо выполнено, словно невозможно дальше работать. Однако считаю, что это все-таки моя ответственность, нужно только продолжать выполнять дальше.
Вместе с выполнением большого объема работ Дафа потихоньку сформировалась некая привычка, незаметно появилась привязанность к выполнению дел. Я принимал эту работу за задание. Эта привязанность проявлялась так: я только обращал внимание на то, насколько удачно продвигали эту работу, много людей участвовали в работе или нет, какой результат получили. Когда я продвигаю некую работу, то как будто выполняю задачу, хотел чтобы соученики участвовали в ней, просто хотел, чтобы соученики выполнили эту работу, чтобы я был удовлетворен, а не выполнял работу с позиции спасения живых существ и координации соучеников. На поверхности, может быть, получается одинаково, но в душевном состоянии и в сути самосовершенствования - очень большая разница. Как можно хорошо выполнить дела с такой нечистой душой?
В то время я в душе чувствовал усталость, хотел остановиться, чтобы хорошо учиться Закону. Среда для изучения Закона и обмена опытом была не очень хорошая, изучение Закона стало формальным. Каждый раз после изучения Закона, все откладывали книги и начинали разговаривать о работе, или о том, как сами хорошо выполнили работу, какими способами изменить мнение собеседника, очень мало обменивались опытом в совершенствовании Синьсин. Мне начинала надоедать такая среда, я заметил, что у многих соучеников было такое же ощущение, чувствовали усталость.
Учитель сказал: «Если практика у вас самих идет хорошо, то это принесет пользу для распространения Закона в данном районе, для практики учеников, иначе Закон будет дискредитирован. Вы же цвет Великого Закона на уровне мирского люда. Я не могу только велеть вам служить, а не давать вам добиться совершенства» («Ответственное лицо тоже является практикующим»).
Я хорошо обдумал всё: это плохое состояние или плохо выполненная работа, все это из-за того, что плохо самосовершенствовался. Когда работы много, то при изучении Закона не мог сохранять спокойное сердце, в противоречиях не по-настоящему смотрел в себя, не совершенствовал себя, тогда испытания становились большими. Мне повезло, что позже другой соученик охотно взял на себя работу по координированию, и это дало мне много времени спокойно учиться Закону, и мое состояние самосовершенствования стало лучше. Его систематичный способ выполнения дел очень быстро и хорошо координировал группу работы с Интернетом в нашем районе, и дал мне увидеть разницу.
Я осознал, что спокойно учиться Закону - это очень важно. Я заметил, что когда мое состояние самосовершенствования хорошее, то вся среда становится гармоничной. Противоречия между мной и членами моей семьи были большие, сейчас они незаметно исчезли. Дома стала гармоничная среда. Когда я разъясняю правду родителям, они могут слушать меня.
Когда я начал писать этот опыт, то сначала не мог, мне было трудно даже взять ручку. Я думал, как лучше писать его, как лучше показать. Я заглянул внутрь себя: это все-таки привязанность к славе и выгоде. Я не хотел писать, боялся, что плохо напишу. Потом я изменил душевное состояние, оставил все привязанности. Не зависимо от того, хорошо или плохо писать, только писать с честной душой и честно относиться к этому. Когда моё душевное состояние изменилось, процесс написания стал свободным. Я почувствовал, что когда оставишь привязанности, то естественно проявится мудрость.
Спасибо соученикам за то, что дали мне шанс поделиться своим опытом. В конце давайте вместе вспомним канон Учителя «Осуществить чаяния» ( Хон Ин ):
С одними помыслами пришли на свет,
Быть с Законом наперед суждено.
Когда-нибудь в Небеса будут лететь,
В необъятном Законе свободно.
Надеюсь, что мы вместе сможем ещё лучше выполнять работу по разъяснениям правды в Интернете, чтобы спасти ещё больше живых существ.
(Коллективный обмен опытом группы по работе с Интернетом г. Нью-Йорка).
Заграничный ученик Дафа.
Китайская версия находится на: http :// minghui . ca / mh / articles /2004/5/14/74597. html
Все материалы, опубликованные на этом веб-сайте, защищены авторским правом Minghui.org.