Уразумение, возникшее из рассказа « С отни птиц учатся строить гнёзда»

Был такой рассказ. В древности у птиц не было гнезд. Однажды феникс, которого называют «царем сотен птиц», собирался рассказать всем птицам, как строить гнездо. Услышав это, много птиц поторопились прилететь, они хотели научиться строить гнездо. Среди них были ворона, сорока, иволга, синица, ласточка и т.д.

Феникс сказал: «Чтобы хорошо строить гнездо, прежде всего надо найти большое дерево, нужно выбирать такое место, где есть три ветки». Когда он высказал это, некоторые птицы сказали: «Ой! Оказывается, что просто нужно найти три ветки!» И они улетели. Затем феникс сказал: «Сначала надо взять в клюв несколько сухих веточек и положить их на ветки, чтобы они пересекали друг друга». В это время другие птицы сказали: «Ой! Как все просто, веток везде много, это легко». И они также улетели. Феникс продолжал: «Потом еще нужно положить немного мягкой травы…» Птицы решили, что они всё поняли, и одна за другой улетали.

В конце концов, только ласточка все-таки внимательно слушала феникса.

В заключении феникс сказал: «Такое гнездо еще не считается хорошим. Чтобы получилось хорошее гнездо, нужно под карнизом кровли найти место, где не дует. Слюной равномерно перемешать глину, потом слепить её вместе, в конце надо сделать вход поуже, потом положить мягкую траву. Такое гнездо и безопасное, и теплое, дождь не попадет в него, можно долго в нём жить». Ласточка поблагодарила феникса и улетела с радостью.

В результате некоторые птицы очень грубо строят гнездо, некоторые вообще не научились, а только ласточка лучше всех строит гнездо, это продолжается до сих пор.

Этот рассказ заставил меня задуматься: почему те птицы не умеют строить гнездо? С одной стороны, они не дослушали феникса с терпением, с другой стороны, они не всесторонне учились. После этого рассказа, оглянувшись на наше совершенствование, я вспомнил, что один человек сказал: «Тех, кто самосовершенствуется по Дао так много, как шерсти у быка, а тех, кто достиг Полного Совершенства так мало, как рогов у быка». Что касается нас, учеников Дафа, пока не говорим о том, что в то время в Китае было 100 миллионов самосовершенствующихся, в злобных репрессиях неизвестно, сколько из них упало. Только поговорим об учениках, которые следят за процессом (включая тех, кто вышел позже), какие неблагополучные ситуации появляются среди них: арест, болезнетворная карма, семейные помехи, расслабления в мыслях, привязанность к комфортной жизни и т.д.

В общем, во-первых, это потому, что не внимательно изучали Закон, неглубоко понимали Закон, поэтому трудно понять содержание Закона, тогда невозможно, чтобы Закон своевременно указывал на проблемы в самосовершенствовании, и злу легко найти лазейки, из-за чего возникают те или иные проблемы.

Во-вторых, не всесторонне учатся Закону. Из-за чего не всесторонне понимают Закон, не могут гармонично относиться к проблемам, даже механически перенимают Закон. В результате чего возникают проблемы. В общении с соучениками заметил, что таких ситуаций немало. Некоторые ученики только читают «Чжуань Фалунь», не обращают внимания на проповеди и каноны Учителя. Некоторые даже до сих пор не читали проповеди, написанные до 20 июля 1999 г. Некоторым ученикам, особенно тем, кто бросали самосовершенствование, необходимо найти все проповеди Учителя, хотя бы переписывать их. Если эти проповеди не помогали бы повышению в целом, Учитель не проповедовал бы их. Решительность также является импульсом усердного самосовершенствования, она возникает в процессе самосовершенствования.

Ласточка смогла внимательно дослушать феникса, поэтому она до сих пор хорошо строит своё гнездо. Как ученики Дафа в период Исправления Законом, мы отвечаем за помощь Учителю в Исправлении Законом и спасении учеников, нам надо хорошо учиться Закону, следовать за Учителем до самого конца. Ради вечного будущего Вселенной, исполним наши доисторические обеты!

Ученик Дафа из провинции Хэбэй .

Версия на китайском находится на: http://minghui.ca/mh/articles/2006/5/21/128196.html