Взаимосвязь между судебным иском и всесторонним разъяснением правды

« Утверждать Закон с разумом, разъяснять истину с мудростью, распространять Закон и предлагать людям спасение с милосердием.» (канон «Разумность»)

« Разъясняйте правду всесторонне, уничтожайте зло праведными мыслями, спасайте все живые существа, защищайте Закон решительно» ( канон «Великий Закон неразрушим»)

---

Взаимосвязь между судебным иском и всесторонним разъяснением правды Использование иска для уничтожения и сдерживания зла является подходом, который мы приняли для разъяснения правды во время Исправления Законом. Мы хотели, используя данный подход, более ясно разъяснить правду и оказать влияние на общество. Как сделать так, чтобы иск продвигался? Единственный эффективный путь – всестороннее разъяснение правды (со всех точек зрения). Когда правительства и люди в мире осознают злобную природу этих репрессий, неважно, решит суд рассматривать это дело или нет. То есть, неважно, с кем мы общаемся, отдельными лицами или людьми в правительстве, мы должны разъяснять правду. Мы должны сосредоточиться на разъяснении правды, и мы будем продвигать этот иск, разъясняя правду. Что касается того, что мы сможем сделать, в конечном счете, мы не должны быть привязаны к этому. Наша цель состоит в разъяснении правды. Все иски предназначены для разъяснения правды, а не наоборот. Но когда мы разъясняем правду и помогаем многим людям увидеть правду, они естественно смогут сделать так, что судебные процедуры будут продвигаться. Каждый шаг в продвижении иска происходит не потому, что наш технический подход оказался правильным. Это результат участия праведных мыслей всех практикующих, как единого целого, и определенная сфера, которой мы можем достичь, чтобы разъяснять правду. Мы используем шанс исков, чтобы разъяснить правду людям из соответствующих областей. Это подобно использованию культурных и художественных представлений для разъяснения правды людям из мира литературы и искусства. Это подобно использованию академических семинаров и конференций для разъяснения правды ученым в академиях мира. Это подобно участию в соответствующих мероприятиях ООН для разъяснения правды их представителям. Таким образом, мы должны полностью использовать время, когда иск находится в процессе, и использовать статьи об иске для разъяснения фактов для того, чтобы поднять вопросы, дать разъяснение и обсудить это с людьми, избравшими профессию юриста. Тогда мы сможем помочь обществу более глубоко обдумать эти репрессии. Эти иски, сами по себе, являются процессами разъяснения правды, и мы не должны упускать ни одну из этих хороших возможностей. Процесс наиболее важен, поскольку он позволяет предложить спасение живым существам, как часть процесса Исправления Законом. Некоторые практикующие думают, что мы не должны быть привязаны к результату, к тому, какое решение примет суд. Мы должны лишь действовать и не обсуждать вопрос успеха или поражения. Когда мы все хорошо сделаем, мы выиграем иск. Это подобно случаю, о котором упоминал Учитель, когда ученик думал, что если он не будет привязан к своему заболеванию и будет хорошо совершенствоваться, Учитель излечит его заболевание. В действительности, коренное пристрастие все еще существует. На самом деле, это не простой вопрос. Этот вопрос относится к тому, находимся ли мы на правильном пути совершенствования Исправления Законом. Наша цель крайне ясна: мы должны разъяснять правду и предлагать спасение всем живым существам. Если мы забудем или отклонимся от этого, тогда мы действительно не сможем сделать что-либо так, чтобы это отвечало нормам Исправления Законом. Иногда мы даже становимся причиной неожиданных потерь. Чудеса происходят вследствие праведных мыслей и праведных действий как единого без упущений тела, а не в результате хорошего сокрытия наших коренных пристрастий. Многие практикующие высказывают подобное понимание и намерение разъяснять правду со всех точек зрения, но, столкнувшись с действительным процессом, их сознание часто бывает затронуто техническими деталями, т.е. затрагивается и ограничивается требованиями обычных людей. Тогда они тратят много времени и сил, чтобы решить эти технические вопросы, и забывают подумать о том, как действительно достичь всестороннего результата широкомасштабного разъяснения правды. В этом отношении, Учитель отметил уроки и опыт, который мы получили на примере комиссии ООН по правам человека за прошедшие три года. Мы должны извлечь из этого урок, повысить образ мышления и действительно подтверждать наше повышение нашими действиями. Версия на китайском языке находится на: http :// www . minghui . org / mh / articles /2003/10/30/59792. html