(Minghui.org) Я практикующий Фалунь Дафа из Северо-Восточного Китая, начавший совершенствоваться 31 декабря 1995 года. Я очень счастлив, что родился в эту великую эпоху и помогаю Учителю Ли в подтверждении Фа и спасении живых существ. Никакими словами невозможно выразить мою глубочайшую благодарность Учителю!
Мой сын родился после наступления нового тысячелетия. Когда он был маленьким, мы с женой помогали ему изучать Фа. В те годы воспитывать его было на удивление легко и приятно.
Однако по мере его взросления и возрастания у него учебной нагрузки всё более заметным становилось негативное влияние общества и школы. Изучать Фа сыну стало сложно, и, когда он пошёл в четвёртый класс, у него стало формироваться собственное мнение, из-за чего становилось трудно убеждать его в необходимости изучать Фа.
Однажды он сказал мне, что больше не хочет изучать Фа. Я был очень разочарован, поскольку ясно понимал, что значит для человека упустить эту единственную в жизни возможность стать практикующим Дафа.
Однако я успокоился и с уважением отнёсся к его решению. Я продолжал заботиться о сыне с той же любовью, что и раньше, терпеливо ожидая подходящего случая, чтобы помочь ему вернуться в Дафа.
Вскоре такой случай представился. Учебная успеваемость сына уже некоторое время оставляла желать лучшего, и он из-за этого очень переживал. Я посоветовал ему попробовать изучать Фа, так как это могло помочь ему обрести мудрость. Стремясь повысить успеваемость, он снова начал читать книги Дафа. Примечательно, что его оценки на выпускных экзаменах значительно улучшились. Он был в восторге. С тех пор, как бы ни был загружен учёбой, он ежедневно читал до десяти страниц из «Чжуань Фалунь».
Позже сын поступил в престижный университет. Однако он мечтал учиться за границей. Мы также опасались, что, если он будет учиться в Китае, у него не будет благоприятной среды для изучения Фа из-за влияния крайне политизированной системы образования компартии Китая. Поэтому мы помогли ему подать документы в несколько зарубежных университетов.
После того как сын уехал учиться за границу, я почувствовал облегчение. Но во мне проявилась привязанность к хвастовству, и за этим последовали испытания.
Первые полтора года всё складывалось хорошо, поскольку сын относительно легко справлялся с учёбой. Но как только начались профильные дисциплины, всё стало гораздо сложнее. Методы обучения, благодаря которым сын раньше без труда справлялся с занятиями, перестали работать. Его охватили разочарование и обида. После неудачи на контрольной он разрыдался. В следующий раз, когда не успел вовремя выполнить домашнее задание, он разозлился.
В тот тяжёлый период я боялся проверять его сообщения, опасаясь, что что-то пошло не так, и у него случился нервный срыв. Я искренне сожалел о том, что отправил его учиться за границу, и даже не мог представить, что жизнь в университете может быть настолько изнурительной.
Однажды я находился в командировке и был загружен работой, разрываясь между множеством дел, которые мне были совершенно не по силам. И как раз в тот момент, когда я чувствовал себя по-настоящему беспомощным и подавленным, в пять часов утра мне позвонила жена и сказала: «Сына собираются исключить из университета. Срочно разберись с этим!»
Оказалось, что когда сын пошёл регистрироваться на курсы следующего семестра, он обнаружил, что его регистрация заблокирована. Потом он нашёл в почтовом ящике письмо об отчислении. Он находился на грани нервного срыва.
В тот момент я был спокоен, и у меня была только одна мысль: «Ничего страшного!» Я понимал, что это испытание, и верил, что под руководством Учителя смогу его пройти.
Тем не менее следующие две недели оказались невероятно трудными. Все наши семейные сбережения мы почти полностью потратили на образование сына и совсем не могли позволить ему начать обучаться в другом университете. К тому же мы с женой были интеллектуалами и боялись потерять лицо, если сына отчислят. Раньше нам все завидовали, а теперь мы опасались стать посмешищем!
В то время я разрывался между работой и заботой о жене и сыне. В поисках решения я усилил чтение и заучивание Фа. Примерно через неделю сын взволнованно сообщил нам, что его обращение в университет увенчалось успехом, и он сможет снова учиться. Лишь позже мы поняли, что письмо, которое он получил, было не уведомлением об отчислении, а предупреждением о неудовлетворительной оценке по одному из предметов. Я почувствовал, что всё это было тщательно спланированной проверкой на мои привязанности к славе, материальным потерям и чувствам.
Подобные случаи повторялись ещё несколько раз, хотя ни один из них не был столь серьёзным, как первый. Я начал беспокоиться: почему одно и то же испытание снова и снова повторялось? Неужели зло воспользовалось моими слабостями?
Осознав это, я стал отправлять праведные мысли ещё интенсивнее и понял, что цель этих испытаний заключалась в том, чтобы старые силы поколебали веру сына в силу Дафа, способную даровать ему мудрость. Конечно, я знал, что сын хотел получать хорошие отметки, но при этом изучал Фа со стремлением к результатам. Однако замысел старых сил заключался в том, чтобы отвлечь его от Дафа. Это недопустимо. Какое они право имеют разрушать ученика Дафа? Наши пути самосовершенствования запланированы исключительно Учителем. Какое право имеют старые силы вмешиваться?
Поняв этот принцип, я осознал, что нашёл корень проблемы. Благодаря интенсивному отправлению праведных мыслей ситуация быстро уладилась, и отметки сына также улучшились.
После смерти отца мама стала жить с нами. Она была сильно привязана ко мне и не хотела никуда уезжать. У неё хорошо получалось разъяснять правду. Каждое утро она ходила на ближайший рынок. Обычно ей удавалось помочь людям выйти из компартии за время короткого разговора. На протяжении многих лет она записывала имена вышедших из партии в толстую тетрадь, и их число достигло нескольких тысяч.
Помимо разъяснения правды, мама также ежедневно изучала Фа и выполняла упражнения. Можно было бы с полным основанием сказать, что она была усердной практикующей Дафа. Однако я всё же чувствовал, что что-то здесь не так. Например, когда я изучал Фа вместе с ней, она всегда неправильно читала иероглифы в словах «в Трёх Сферах» и «за пределами Трёх Сфер», воспринимая их просто как «в трёх сферах». Я много раз поправлял её, но каждый раз, когда она доходила до этого места, снова читала его неправильно.
Я понял, что, поскольку она хорошо знала текст, то просто пробегала глазами многие фрагменты, читая их невнимательно, и, как следствие, продолжала повторять одни и те же ошибки. Вероятно, это было вмешательством старых сил. Однако для практикующего это серьёзный вопрос, связанный с уважением к Учителю и Фа.
В 2018 году мама пережила серьёзное испытание болезнетворной кармой. Её положили в отделение интенсивной терапии, и врачи сообщили, что её состояние критическое. Столкнувшись с этим внезапным испытанием, мы с женой и сестрой не теряли надежды. Помимо того, что мы добросовестно ухаживали за ней, мы также интенсивно отправляли праведные мысли, иногда даже каждый час.
Я ничего не видел небесным оком, но твёрдо верил во всё, что говорил Учитель, и был готов выполнять все Его наставления. Отправляя праведные мысли, я ощущал, как энергия моего тела распространяется наружу концентрическими волнами, словно ударные волны атомной бомбы, уничтожая всё зло. Благодаря благословению Учителя нам удалось вырвать нашу умирающую мать из рук смерти. Я бесконечно благодарен Учителю!
В последние два года у матери стали проявляться признаки старения, и она стала немного рассеянной. Кроме того, она пристрастилась к просмотру коротких видео и чтению онлайн-романов на телефоне. Из-за этого она стала гораздо меньше читать Фа. Я постоянно напоминал ей, чтобы она больше изучала Фа и меньше времени проводила за телефоном. Она соглашалась, но, как ребёнок, не могла себя контролировать. Стоило мне отвернуться, как она снова брала телефон.
Чтобы помочь ей изучать Фа, я специально выделял время и каждый день по полчаса читал вместе с ней. Мы изучали последние лекции Учителя, по очереди читая абзацы. Когда она читала, я помогал ей исправлять ошибки. Только после того, как мы несколько раз позанимались вместе, состояние мамы нормализовалось. Сестра воскликнула: «Дафа такой могущественный!»
Наверное, меня можно назвать человеком с некоторыми техническими навыками: я умею шифровать компьютерные системы и использовать различные способы обхода интернет-блокировок, а также устанавливать спутниковые антенны для просмотра телеканала NTD («Новая династия Тан»). Когда ломается компьютер или принтер, я довольно хорошо нахожу способы их починки. Так что не только наша семья никогда не испытывает недостатка в материалах Дафа, но и соседние практикующие тоже получают от этого пользу.
У нас дома сигнал NTD никогда не прерывался, сколько бы каналов ни блокировали. Мы всегда быстро обходим интернет-блокировки и подключаемся к сети. Я знаю, что это благословение Учителя и сила Дафа. Как практикующий Дафа, я понимаю, что всё даётся Учителем, и я должен соответствовать требованиям, предъявляемым к практикующим.
Поскольку у меня дома надёжный доступ к интернету и каналу NTD, ко мне часто приходили сестра и несколько практикующих. Когда у кого-то из практикующих возникали проблемы с компьютером, они часто приносили его ко мне, и я помогал их устранять. Если я замечал, что у кого-то из практикующих возникают трудности в самосовершенствовании, то делился с ними своим пониманием Фа. Общаясь с соучениками, я сам также получал большую пользу. Я понимал, что все эти обязанности возложил на меня Учитель, и готов хорошо их выполнять.
У меня много историй, которыми я хотел бы поделиться, но не знал, с чего начать. Тридцать лет назад, в возрасте 25 лет, в самом расцвете сил, я получил Фа. В моей памяти до сих пор ярко живёт ощущение, что я наконец-то нашёл то, чего ждал всю свою жизнь. Мы спустились из высших миров, и Учитель вёл нас из жизни в жизнь. Как же нам не совершенствоваться усердно? Учитель, Ваш ученик с уважением преклоняется перед Вами!
В эту необыкновенную эпоху наш великий Учитель и Фа помогают готовить Просветлённых для перехода в новую Вселенную. Спасибо, Учитель!
Пожалуйста, укажите, если что-то не соответствует Фа.