(Minghui.org) Я присоединился к марширующему духовому оркестру Тянь Го с самого начала его создания в 2006 году. С тех пор прошло двадцать лет, но воспоминания о тех первых днях до сих пор свежи в моей памяти и останутся такими навсегда.

Когда я узнал, что Учитель хочет создать команду, я был очень рад, но, поскольку не умел играть на музыкальных инструментах, отказался от предложения некоторых практикующих попробовать участвовать в репетиции. Однако они всё равно уговорили меня, и в конце концов я согласился просто пойти и посмотреть.

Мы приехали на место репетиции, там было всего несколько соучеников. Чувствуя себя неловко, я спрятался в углу, надеясь, что меня никто не заметит.

В этот момент Учитель жестом пригласил меня подойти к нему и спросил, какими инструментами я владею.

Я очень нервничал и не мог сказать Учителю, что был там только потому, что меня подтолкнули другие, поэтому сказал: «В детстве я играл на бамбуковой флейте, эрху и скрипке, но теперь я всё забыл».

«Оставайся здесь. Я попрошу Цуна научить тебя играть на трубе», – сказал мне Учитель и ушёл.

Мне не оставалось ничего другого, как остаться. В этот момент подошёл руководитель группы и задал мне тот же вопрос: умею ли я играть на каких-нибудь инструментах.

«Я жду, когда Учитель пришлёт сюда Цуна», – сказал я ему.

«Тогда ты можешь играть на флейте», – сказал руководитель и дал мне флейту. Я неохотно взял флейту, не представляя, как на ней играют. Я очень хотел уйти и думал, что научиться играть на флейте будет слишком сложно. Но я должен был остаться, так как Учитель сказал мне подождать. Я боролся сам с собой.

В этот момент вернулся Учитель и, увидев у меня в руках флейту, сказал: «Флейта тоже хорошо». Он подвёл меня к руководителю группы флейт и пикколо, сказав: «Научи его».

Внезапно моё сознание полностью опустело, и все мои прежние тревоги и беспокойства просто исчезли. Я понял, что Учитель лично попросил меня научиться играть на этом инструменте и принять участие в проекте. Я отодвинул все свои заботы и начал учиться играть на флейте у руководителя группы.

Мне удалось правильно расположить пальцы, но как я ни старался, никак не мог добиться полноценного звучания. Что же делать? Я сел на пол, чувствуя себя очень растерянным.

В этот момент ко мне подошёл Учитель, наклонился и начал слушать, как у меня получается. Я тем более забеспокоился, думая: «Как такой великий Учитель может наклоняться, чтобы послушать, как я играю? Пожалуйста, не слушайте, я не могу играть как следует».

Но Учитель продолжал так сидеть наклонившись, слушая мою игру. Мне стало очень стыдно, и я сказал Учителю: «Учитель, чем дольше Вы слушаете, тем больше я нервничаю и не могу издать ни звука».

«Просто продолжай!» – подбадривал меня Учитель.

Услышав эти слова, я почувствовал, как будто во мне зажглась лампочка, и успокоился. С этого момента я решил усердно заниматься, не боясь и не беспокоясь, чтобы оправдать ожидания Учителя

Вернувшись домой, я начал разучивать первую песню «Фалунь Дафа Хао!» Я повторял снова и снова и каждый раз, когда допускал ошибку, начинал играть с самого начала. После целого дня репетиций я наконец смог сыграть эту пьесу полностью, бегло и без ошибок.

Чтобы улучшить навыки игры на флейте, я обратился за консультацией к практикующему, который учил нас играть на музыкальных инструментах.

«Во время занятий можно разложить 30 зубочисток или спичек. Каждый раз, когда закончите играть пьесу, перемещайте одну спичку, но если вы допустили ошибку, это не считается. Продолжайте заниматься, пока не переместите все 30 спичек», – сказал он мне.

Я последовал его совету, отрабатывая пьесу «Священная песня», и действительно, после тридцати повторений она зазвучала гораздо лучше.

В те дни мы репетировали каждую субботу с 14 до 22 часов, и Учитель часто лично руководил нами и давал советы. Он показывал нам, как двигаться во время парада, как выстраиваться в линию при маршировании и поворотах, как ставить и поднимать ноги во время движения.

Я следовал указаниям Учителя, и это было чудесное расслабляюще чувство.

Во время одной репетиции, когда настало время ужина, я только подошёл к двери, чтобы выйти, когда услышал, как Учитель сказал: «Над аппликатурой, маршировкой, нотным текстом и над музыкальным произведением в целом работайте одновременно».

Я следовал наставлениям Учителя. Каждый раз, отрабатывая пьесы, я ходил или маршировал на месте, следил за нотными текстом и учился вовремя и правильно поднимать или ставить ноги. Позже я не допустил ни одной ошибки в исполнении песен, и всё получалось идеально синхронно.

Однажды после репетиции Учитель сказал: «Через два месяца вы сможете участвовать в парадах». У меня была вера в то, что сказал Учитель, и я занимался более усердно. Иногда репетировал с практикующими из других групп в парке, а иногда мы занимались зимой прямо на снегу, и наши руки очень замерзали. Несмотря на сильный холод, мы продолжали репетировать.

Я не очень хорошо разбирался в нотах и часто сначала должен был выучить произведение на слух, прежде чем запомнить ноты. Поэтому я использовал каждую свободную минуту, например, когда ехал в метро, чтобы выучить музыкальные произведения.

Два месяца спустя нас пригласили принять участие в параде в Сан-Франциско. Это было первое участие в параде нашего духового оркестра Тянь Го. И это был действительно замечательный опыт. Я не мог сдержать слёз ещё до начала парада – испытывал волнение и чувство священной благодарности. Было удивительно, что такой человек как я, не владевший флейтой, всего через два месяца смог выступить в духовом оркестре на грандиозном параде! Всё это сделал для нас Учитель.

С тех пор каждый раз перед началом парада на глаза наворачивались слёзы благодарности, а сердце наполняли безграничная признательность Учителю и сильное чувство, что осуществляется наша миссия. И я постоянно говорил себе, что должен ещё больше стараться, чтобы выполнить свою миссию.

Помню первое участие в параде. Поездка на автобусе к месту проведения парада составила 9 часов. Маршрут парада был длинным, и нам потребовалось более двух часов, чтобы дойти до финиша. Во время парада Учитель фотографировал нас, а в конце парада сел с нами и сфотографировался с участниками оркестра.

Я фотографировался с Учителем второй раз. Первый раз это было в конце конференции Фа в Лос-Анджелесе в феврале 1999 года, когда Учитель предложил сфотографироваться с волонтёрами, помогавшими провести конференцию.

Игра в оркестре – это также процесс повышения нашего Синьсин. После участия в нескольких парадах руководитель группы сказал, что нужны шесть человек для игры на флейтах-пикколо, и попросил более опытных из нас перейти в эту группу.

Тогда я не хотел ничего менять, думая, что и так достаточно сложно делать то, что делаю, поэтому не хотел повторять всё сначала. Однако как практикующие Дафа мы должны сотрудничать Единым Телом. Соученики тоже поддержали меня, поэтому я решил попробовать.

Я не отличаюсь большим терпением и иногда хотел сдаться, когда не мог переносить звук, который извлекал, но чувство ответственности за нашу миссию заставляло меня продолжать, и я снова и снова занимался.

Из-за разных обстоятельств я некоторое время не посещал репетиции группы и постепенно начал думать, что, возможно, мне просто стоит уйти из группы. С такими эгоистичными мыслями я продолжал обдумывать оправдания, чтобы не ходить на репетиции, забывая, что это была возможность, которую Учитель предоставил мне, чтобы я мог подтверждать Фа и спасать живых существ. Тем не менее, в глубине души я знал, что мне не надо сдаваться, а я должен быть благодарен и ценить эту возможность.

Однажды я случайно встретил соученика из группы оркестра, который предложил мне репетировать вместе. Я пожалел о своих прежних эгоистичных мыслях и почувствовал огромную благодарность этому практикующего за его доброту. В душе я поблагодарил Учителя за предоставленный мне ещё один шанс.

Участие в духовом оркестре Тянь Го дало мне множество возможностей стать более усердным в совершенствовании, чтобы выполнять свои обеты и продолжить миссию по оказанию помощи Учителю в спасении живых существ. Спасибо, Учитель! Спасибо вам, друзья-практикующие.

(Статья отобрана для Конференции по обмену опытом совершенствования в честь 20-летия со дня основания духового оркестра Тянь Го)