(Minghui.org)
Здравствуйте, уважаемый Учитель! Здравствуйте, соученики!
Я начала практиковать Фалунь Дафа в 1999 году, ещё до начала преследования. За последние 25 лет я пережила множество взлётов и падений, успехов и неудач. Благодаря этому я извлекла уроки, в то же время я получила более глубокое понимание Фа. Я хотела бы воспользоваться возможностью, предоставленной Конференцией Фа практикующих материкового Китая, чтобы рассказать свою историю совершенствования в первые дни преследования.
После того как в июле 1999 года началось преследование, меня несколько раз незаконно заключали под стражу за отказ отречься от Дафа. Позже меня уволили из специализированной школы районного центра и направили преподавать в начальную школу, расположенную в горной местности, более чем в 20 километрах от города, где я жила.
Поскольку из горного района до моего дома не было автобусного сообщения, мне приходилось добираться до работы на велосипеде, что было очень нелегко. Порой мне даже приходилось ночевать на работе. В то время мой сын учился в начальной школе, но я не могла уделять ему много времени. По дороге в школу я мысленно повторяла стихотворение Учителя «Выстрадать душой» из сборника «Хун Инь». Я никогда раньше не ездила на велосипеде на такие большие расстояния, но под защитой Учителя у меня по дороге не возникало никаких проблем, и я не чувствовала усталости.
Когда я пришла с направлением в отдел образования, следом за мной в здание вошёл мужчина. «Вам очень повезло, – сказал мне начальник отдела, – это директор вашей школы. Вы можете пойти с ним, после того как он закончит здесь свои дела». Я была благодарна Учителю за то, что так всё сложилось.
Помещение школы было очень старым. Поскольку всё здесь для меня было совершенно чужим, мне стало грустно. Затем я подумала, что должна контролировать свои эмоции и принимать новую среду и людей как практикующая Дафа.
Меня понизили в должности в «наказание», а учителей и учеников в этой школе заранее проинформировали об этом. Из любопытства школьники собирались у входа в класс, чтобы посмотреть, как выглядят «ужасные» практикующие Фалунь Дафа.
Когда я здоровалась с учителями, они часто отвечали недоброжелательно, глядя на меня с подозрением. Позже некоторые говорили мне, что из-за клеветы, распространяемой компартией Китая (КПК), они считали меня безрассудной и фанатичной.
Когда к людям плохо относятся, они чувствуют подавленность, становятся пассивными или стремятся отомстить. Но я, практикующая Дафа, должна с уважением относиться к своей работе и вести себя в соответствии с высокими нормами морали.
Профессионализм учителей в школе, в основном был низким, и соответственно эффективность преподавания была невысокой. В результате я разбирала с учениками программу не только текущего года, но и более ранних лет.
На уроках я по-доброму относилась к своим ученикам, стараясь объяснять тему кратко, точно и простыми для понимания словами, что вскоре дало свой эффект. Большинство из них за короткое время добились значительных успехов в учёбе, чему рады были не только дети, но и их родители.
По вечерам я дополнительно занималась с двумя учениками. Позже они приняли участие в олимпиаде окружного уровня и оба завоевали высшие награды. Это стало сенсацией в наших краях, потому что в течение многих лет наша школа даже не имела права участвовать в подобных олимпиадах, не говоря уже о том, чтобы получать какие-либо призы.
В прошлом выпускной класс всегда отставал по результатам ежегодных экзаменов, и учителя средней школы часто жаловались, что у выпускников нашей школы плохая подготовка. Я потратила целый год на то, чтобы выяснить, в чём они отставали и как им помочь наверстать упущенное. По прошествии нескольких лет ученики стали сдавать экзамены гораздо лучше.
Учителя, директор школы и руководители районного отдела образования начали относиться ко мне с уважением, их предубеждение и негативное отношение к Дафа исчезли. Однажды учитель средних классов сказал мне: «Когда ученики пишут сочинение, они обычно рассказывают о своих нынешних учителях, но последние несколько лет все выпускники вашей школы писали только о вас. Какое прекрасное впечатление вы на них произвели!»
Выйти за пределы учебной программы
Моя миссия как ученика Дафа периода Исправления Законом состоит в том, чтобы разъяснять правду живым существам, включая моих учеников, которые имеют предопределённую связь со мной. Недостаточно просто хорошо обучать их школьным предметам, я должна разъяснить им правду, чтобы они обрели спасение. Но поскольку в прошлом меня несколько раз подвергали арестам и заключению, что доставило моей семье и сыну много горя, я боялась, что, если расскажу детям о Фалунь Дафа, меня могут снова арестовать.
Учитель Ли, основатель Фалунь Дафа, сказал:
«Разъяснять правду и спасать живые существа - и старые силы не посмеют противостоять. Главное – не дать им возможность использовать лазейки в вашем сознании, когда вы совершаете какие-либо дела (Проповедь Закона на конференции Дафа в городеБостоне 2002 год).
Я собрала всё своё мужество и несколько раз подробно разъяснила правду ученикам на уроках.
Раньше я часто ругала детей, пытаясь заставить их учиться лучше. Но Учитель наставляет нас относиться ко всем с милосердием. Я поняла, что, разрешая конфликты между учениками, я должна сначала успокоить их, а затем помочь посмотреть в себя и самим увидеть свои недостатки.
Я объясняла детям, что когда люди совершают добрые поступки и переносят трудности, они обретают белую материю – добродетель, которая приносит людям счастье; когда люди совершают плохие поступки, у них возникает чёрная материя – карма, которая приносит людям боль, болезни и несчастья. Итак, если человек хочет иметь светлое будущее, он должен совершать хорошие поступки, быть правдивым, добрым и стремиться стать хорошим человеком.
Также я рассказывала им о том, как важно уметь прощать и быть терпеливыми. Я привела в пример один случай, произошедший в соседней деревне: несколько жителей деревни сильно повздорили; один из них умер, а двое, которые стали причиной его смерти, были заключены в тюрьму.
Однажды у двух учеников произошёл конфликт. Когда я спросила их, что произошло, они снова начали спорить. Терпеливо выслушав их, я сказала: «Не хочу винить никого из вас, потому что знаю, каково это, когда тебя обвиняют». Затем я рассказала им о преследовании, которому я подверглась за принадлежность к Фалунь Дафа, о понижении в должности и направлении в горную местность из города, где я работала и жила моя семья. Я воспользовалась возможностью и рассказала им больше о Дафа и о том, что компартия оклеветала эту практику. Мой рассказ тронул сердца детей. Они перестали спорить и признали свои ошибки.
Как-то я поделилась со своими учениками, что из-за преследования меня понизили в должности и сократили зарплату. Я рассказала им, что у меня нет возможности заботиться о своём сыне, но я отношусь к ученикам как к собственным детям и очень хочу помочь им получить хорошее образование. В тот момент я немного закашлялась. Все ученики слушали молча, а у некоторых даже были слёзы в глазах.
На следующий день ко мне подошли несколько учеников. Один из них сказал: «Я рассказал родителям о вашей истории. Моя мама предложила вам ночевать у нас, если не сможете уехать домой». Другой добавил: «У нас во дворе растёт много овощей. Мама велела мне принести их вам. Я не уверен, что они вам понравятся, поэтому решил сначала спросить». Меня глубоко тронула доброта этих детей.
Однажды ко мне пришла бабушка одной ученицы. Она сказала: «Раньше моя внучка никогда не вела дневник. Но с тех пор, как вы стали у них преподавать, она пишет каждый день, вспоминая, чему вы их учили и как вы себя вели. Теперь нам не нужно беспокоиться о её учебе, к тому же она стала очень послушной. Как вы учите детей? Я не знаю, как вас и отблагодарить!»
«Не нужно меня благодарить, – ответила я ей, – я только стараюсь быть хорошим человеком, следуя принципам Фалунь Дафа: “Истина, Доброта, Терпение”. Я люблю детей и честно выполняю свою работу. Когда дети проявляют интерес к учёбе, они лучше усваивают программу».
В нашей школе учатся дети из нескольких деревень, и учителям, которые приезжают из разных посёлков, приходится ездить по грунтовым дорогам, которые в дождливые и снежные дни становятся совсем непроходимыми. Некоторые учителя не могли ездить домой на обед, поэтому я по своей инициативе готовила для них обед, а также сама приносила продукты и овощи.
Моя доброта тронула сердца учителей и директора школы. Мы стали хорошими друзьями несмотря на то, что им было поручено следить за мной. Я часто рассказывала им о Фалунь Дафа и жестоком преследовании, развязанном компартией. Я также развеяла их неверное представление о практике, читая им Книги Дафа. Они сказали мне: «Теперь мы знаем, что всё, что показывают по телевизору – ложь».
Однажды в школу пришли несколько работников отдела образования, чтобы проверить условия проживания в общежитии. В то время у меня был урок, и директор школы послал кого-то за ключом от общежития. Все учителя беспокоились, что инспектор может проверить мою комнату и найти там Книги Дафа. Только когда инспектор ушёл, они вздохнули с облегчением.
В тот день во время обеда один из учителей дал мне ключ и сказал: «Это ключ от моего кабинета. Вы можете хранить свои Книги Дафа в моём столе. Никто не посмеет проводить там обыск!» Я была тронута его добротой и в то же время порадовалась за него.
В другой раз партийный секретарь деревни пришёл в нашу школу и сказал нам с директором: «Я хочу написать письмо в окружной комитет с положительной характеристикой на эту учительницу (имея в виду меня), но немного волнуюсь, потому что не умею хорошо писать. Кроме того, меня останавливает то, что Фалуньгун до сих пор подвергается преследованию».
«Спасибо вам, – сказала я ему, – я благодарна за вашу доброту. Вы понимаете, что Фалунь Дафа несёт добро и этого достаточно».
Однажды завуч по учебной работе сказал мне: «Жители нашей деревни очень хорошо разбираются в людях. Они часто говорят, что вы хороший учитель и добрый человек. Если бы не ваша вера, вас никогда бы не направили в нашу школу. Все хвалят вас и говорят, что за все эти годы вы лучший учитель в нашей деревне».
Я была счастлива, что мне удалось развеять ложь и клевету в отношении Дафа. Теперь эти люди знают, что практикующие Дафа – хорошие люди и что Фалунь Дафа незаслуженно оклеветали.
Прошло несколько лет, и до моего дома начали ходить автобусы, поэтому я смогла возвращаться домой каждый день. Учителя и местные жители начали уговаривать меня переехать обратно, говоря: «Нам повезло, что вы преподаёте нашим детям, но вы живёте слишком далеко и не можете заботиться о своей семье. Лучше поискать работу поближе, чтобы быть рядом с родными».
Я подумала: возможно, Учитель даёт мне знак, что пора вернуться в город. Во время летних каникул в тот год я решила обратиться в отдел образования с просьбой о переводе, но временами в моём сердце возникал страх: вдруг меня спросят, практикую ли я всё ещё Фалуньгун? Вдруг власти потребуют подписать отказ от практики?
Отдел образования уже несколько раз отправлял меня в центр «промывания мозгов», и мысль о возвращении туда всё ещё внушала мне страх. Однако я твёрдо решила, что готова встретить любые опасности и трудности, как бы тяжело ни было.
Я начала чаще изучать Фа, больше времени уделять отправлению праведных мыслей. Мысленно я говорила: «Я следую только планам Учителя, и отвергаю вмешательство старых сил». Через несколько дней, исполненная решимости, я отправилась в отдел образования.
Когда я пришла в отдел, я встретила секретаря партии. В этот раз, в отличие от прошлого, она вела себя довольно вежливо. Раньше она демонстрировала презрительное отношение к практикующим Дафа, часто ругала и высмеивала нас.
Однажды, когда я находилась в центре «промывания мозгов», она пришла туда с целью «перевоспитать» меня. Я сохраняла спокойствие, как бы громко она ни кричала. Когда она прекратила кричать, я с улыбкой сказала: «Вы не понимаете меня, но я понимаю вас. Я не против вас лично, но, поскольку Фалунь Дафа хорошая практика, я не могу с вами сотрудничать. Несмотря на свою молодость, я когда-то страдала от разных заболеваний, но вскоре они все исчезли благодаря Фалуньгун. Более того, Фалунь Дафа учит людей быть добрыми, следуя принципам "Истина, Доброта, Терпение". Разве это не чудесная практика?»
Я продолжила: «Согласно поговорке, к учителю следует относиться как к своему отцу. У меня нет ничего, чем бы я могла отблагодарить своего Учителя, но по крайней мере я не должна отвечать на добро злом, подливать масла в огонь и критиковать практику Фалунь Дафа, которая дала мне так много, верно? В сфере образования работают десятки тысяч людей, и вы стоите во главе. И всё же, какими бы хорошими качествами вы ни обладали, наверняка найдутся люди, которые будут плохо говорить о вас за спиной. Должна ли я присоединиться к ним? Нет, я бы так не поступила».
Мои слова, похоже, пробудили её и она начала относиться ко мне более дружелюбно.
В этот раз я объяснила ей причину своего визита. «Я уже несколько лет преподаю в деревне, – сказала я, – и это нелегко. Теперь я хотела бы вернуться работать в город, ближе к семье».
Она ответила: «Мы знаем, что за эти годы вы показали себя с лучшей стороны, и слышали положительные отзывы от руководства школы и местных жителей. Мы подумаем над этим».
Через несколько дней я вернулась, чтобы узнать, есть ли новости. Она сказала мне: «Вам не нужно сюда приходить, просто ждите официального уведомления». Но я ждала всё лето и так и не получила никакого ответа.
Во время следующих летних каникул я изучала и заучивала Фа, а также больше времени уделяла отправлению праведных мыслей. С сильными праведными мыслями я снова отправилась в отдел образования. Улыбнувшись, я сказала партсекретарю: «Вы обещали помочь мне с переводом на работу в прошлом году, но этого не произошло. Поэтому я снова пришла».
Я несколько раз приходила в отдел, пытаясь встретиться с начальником отдела кадров, но безуспешно.
Однажды я снова отправилась в отдел образования и сказала партийному секретарю: «Сегодня я не уйду, пока не увижу начальника отдела кадров. Я не помешаю вашей работе. Если у вас будут посетители, я выйду».
Я села на скамейку и продолжала отправлять праведные мысли. Через некоторое время секретарь партии позвонила начальнику отдела кадров и пригласила его к себе: «Вам необходимо встретиться с такой-то (упомянув моё имя), иначе она пробудет здесь весь день». После чего начальник отдела кадров пришёл встретиться со мной.
«Вы хорошо справляетесь со своей работой, – сказал он. – Мы это знаем. Что касается перевода, нам нужно ещё немного обсудить этот вопрос».
Через несколько дней я снова пришла, но результатов по-прежнему не было. Я обращалась в отдел ещё несколько раз, но ситуация не менялась. Когда я пришла в очередной раз, партийный секретарь сказала мне, что начальник отдела кадров ушёл на совещание. Я отправилась на место проведения совещания и нашла его во время перерыва. Он был очень удивлён, увидев меня. Напомнив ему о своём запросе, я сказала, что не отступлюсь, пока перевод не будет одобрен. В конце концов он сказал: «Приходите на следующей неделе, и мы дадим вам ответ».
Через неделю отдел образования одобрил мой перевод в другую сельскую школу, которая находилась всего в пяти километрах от города. Я была рада работать ближе к дому. На обратном пути я встретила практикующую Дафа, которую давно не видела. Я рассказала ей, что отдел образования согласился перевести меня в более близкую школу в сельской местности, на что она ответила: «Твои усилия в противостоянии преследованию ещё не завершены». Затем она уехала на велосипеде.
По возвращении домой я продолжала обдумывать её слова: не является ли это намёком от Учителя? На следующий день я снова отправилась в отдел образования. Секретарь партии удивилась, увидев меня, и спросила: «Почему вы снова здесь?»
Я сказала ей: «Я уже не так молода, и хотела бы преподавать в городе».
«В таком случае вам нужно будет пройти оценочный экзамен», – ответила она.
«Нет, я не буду сдавать экзамен. Вы же понизили меня в должности не из-за плохих результатов работы. Даже если я сдам экзамен хорошо, вы всё равно можете отказать мне, если не захотите возвращать». Она не нашлась, что ответить.
Через несколько дней я встретила начальника отдела кадров на улице. Я снова объяснила ему своё желание вернуться на работу в город и сказала: «Я должна вернуться и преподавать в городе».
С помощью Учителя через два месяца меня действительно перевели обратно, и мне не пришлось ни сдавать экзамены, ни платить взятки.
Учитель постоянно помогает мне глубже понять принципы Фа и напоминает, что только через совершенствование можно эффективно пробуждать доброту в сердцах людей, менять мир вокруг и спасать больше живых существ. Дафа изменил меня, превратив некогда робкого и посредственного человека в великодушного, добросердечного, спокойного, мирного и решительного ученика Дафа.
Спасибо, уважаемый Учитель! Спасибо, соученики!