(Minghui.org) Я молодая практикующая Фалунь Дафа. С раннего детства я изучаю Фа вместе с родителями. По мере взросления я стала понимать более глубокий смысл Дафа и осознавать некоторые принципы, а не просто поверхностно изучать Фа. Благодаря этому я научилась смотреть в себя, находить пристрастия и праведными мыслями устранять их. Я хочу поделиться опытом того, как я избавилась от пристрастий.
Мой отец умер, когда мне было 12 лет. Бабушка и дедушка по отцовской линии потребовали гораздо большую долю его собственности и имущества, чем им полагалось. Мама тогда спросила моё мнение, и мы обменялись своим пониманием, основанным на Фа. В то время у меня было небольшое представление о деньгах, поэтому в моей голове всплыла единственная мысль: «Зачем им так много денег?»
Затем я вспомнила цитату из лекции Учителя:
«А как мы, практикующие, относимся к потере и приобретению? В этом вопросе мы отличаемся от обычных людей. Они преследуют личные интересы, думают о том, как жить лучше, как жить уютнее» («Чжуань Фалунь», лекция четвёртая).
Я мало понимала принципы Дафа, поэтому согласилась с тем, чтобы бабушка и дедушка забрали большую часть имущества отца. Спустя годы эта ситуация снова прокрутилась в моей голове, спровоцировав привязанность к славе и выгоде, и вызвала обиду на бабушку и дедушку. Я отправляла праведные мысли, чтобы устранить эти пристрастия и навсегда избавиться от них, и со временем почувствовала, что плохая материя постепенно ушла.
С возрастом я незаметно привязалась к деньгам. Сейчас я учусь в средней школе, где много старательно работаю. Кроме того, мне надо думать об отношениях с учителями и одноклассниками. Однажды у меня на столе стояла коробка с бумажными салфетками, и некоторые одноклассники брали сразу от одной до шести-семи штук. Даже учительница брала мои салфетки. В результате мне почти ничего не оставалось. Я почувствовала, что это несправедливо, и подумала: «Почему все пользуются моими салфетками? Разве я обязана обеспечивать всех?» Я решила положить салфетки в рюкзак и доставала только тогда, когда они были нужны мне или близким одноклассникам. Ещё я делилась любимыми закусками только с одноклассниками, сидевшими рядом со мной. Если бы я угощала остальных, то мне самой ничего бы не осталось. Поэтому я делилась закусками только с одноклассниками, которые сидели поблизости. Кроме того, когда я делала покупки по телефону, то обращала внимание на акции и скидки. В детстве я бы так никогда не поступила. Я скрывала свою привязанность к славе и выгоде, оправдываясь тем, что хочу помочь маме, которой приходится много работать, чтобы сводить концы с концами. Обнаружив в себе эти изменения, я поняла, что всё больше привязываюсь к денежным выгодам и потерям, и решила устранить эти пристрастия, начав отправлять праведные мысли. Я стала выполнять требования Учителя, отпускать привязанность к славе и выгоде, а не намеренно прятать салфетки и закуски.
Мне всегда нравились хореография и актёрское мастерство. Я представляла себе множество сюжетов и сцен из разных сериалов, а себя участницей в них, иногда даже отрицательной героиней. Мне это нравилось, и поскольку я не рассказывала об этом никому из взрослых, то такое состояние сохранилось и по сей день.
Когда разразился вирус КПК (пандемия ковида), я перешла на онлайн-обучение. К тому времени многие одноклассники отпрашивались с уроков, потому что заразились вирусом. В какой-то момент в нашем классе отсутствовало около 20 человек, и я почувствовала беспокойство из-за страха заразиться. Через пару дней у члена нашей семьи поднялась температура, и я забеспокоилась ещё больше. Хотя я вытесняла эту мысль праведной мыслью, но всё ещё волновалась. На следующий день у меня поднялась температура. Мы с мамой начали отправлять праведные мысли, чтобы устранить иллюзию болезни. Если бы я посмотрела на это с позиции Фа и отвергала плохие мысли, то избежала бы высокой температуры.
Кроме того, у меня иногда возникали странные мысли о получении травмы. Однажды утром, за два дня до школьных спортивных соревнований, я упала с лестницы, разбила колени и с трудом могла приседать. На синяки я не обращала внимания, считая, что они не помешают участвовать в соревнованиях. Однако в тот же день я споткнулась о туфли одноклассника и подвернула лодыжку. Мне было трудно ходить, из-за чего я злилась и волновалась. Оказалось, что всё это было запланировано силами зла, чтобы я получила травму перед спортивными соревнованиями. Я полностью устранила негативные мысли и попросила помощи у Учителя. Благодаря милосердной защите Учителя, мои ноги восстановились прямо перед соревнованиями. Травма не помешала мне в них участвовать, и я достигла хороших результатов. Старые силы очень хитры, и часто негативные мысли мелькают в нашем сознании. Нам очень важно их уловить и вовремя устранить, чтобы не дать лазейку старым силам.
Я присоединилась к школьному духовому оркестру, когда училась в начальной школе. Учитель даровал мне способности, поэтому уже в средней школе я прошла десятый уровень мастерства. Мой преподаватель ценил мой талант и пообещал маме, что я поступлю в престижную среднюю школу, если мы внесём соответствующую плату. Об этом мечтал каждый ученик. Однако я почувствовала, что это для меня испытание.
Учитель сказал:
«Ещё мы увидели такое положение: когда человек родился, то в определённом пространстве уже есть форма существования всей его жизни, то есть там уже отмечено, когда и что ему положено делать. Кто запланировал всю его жизнь? Очевидно, это сделало высшее живое Существо. Например, в обществе обычных людей после рождения человек живёт в семье, в школе; вырастая, работает, устанавливая разнообразные связи с обществом. Всё общество именно так и устроено» («Чжуань Фалунь», лекция седьмая).
«Поэтому в самосовершенствовании мы не раз подчёркивали, что надо предоставить дело его собственному течению, – именно такой принцип, потому что благодаря твоим стараниям ты можешь причинить вред другим. Ты можешь добиться того, что тебе не предначертано судьбой и должно принадлежать другим, и, значит, ты окажешься в долгу перед ними» («Чжуань Фалунь», лекция вторая).
Я осознала принцип «следовать велению естественности» и решила сделать всё возможное, чтобы поступить в школу, которую запланировал для меня Учитель.
Я рассказала некоторые из своих последних историй совершенствования. Пожалуйста, с милосердием укажите на всё, что не соответствует Фа.