(Minghui.org) Вся наша семья практикует по Фалуньгун. Более чем за два десятилетия мы получили огромную пользу от практики, и нашу благодарность Учителю трудно выразить словами.
Существенные перемены в характере моего отца
Здоровье отца было плохим. Он страдал гипертонией, синдромом «замороженного плеча» и поясничным спондилезом, поэтому был очень вспыльчивым. Что-то незначительное могло вывести его из себя – отец начинал ругаться и швырять вещи, а иногда даже драться. Как будто в нём всегда горел какой-то скрытый гнев. Всякий раз, когда он был дома, мы все должны были быть чрезвычайно осторожными, опасаясь, что он направит свой гнев на нас. Характер же матери был наоборот добрым и мягким, она молча терпела брань и ругань отца. Вся наша семья постоянно страдала от этой страшной и гнетущей атмосферы.
Что ещё хуже, в какой-то момент оба моих родителя стали одержимы игрой в мацзян. Когда я приходила домой из школы, меня встречал дом, полный сигаретного дыма и щелкающие звуки костей мацзяна.
Я уже не помню, как долго это продолжалось, но только помню, что пристрастие отца к курению и мацзяну становилось все больше и больше, а его плохой характер и здоровье становились всё хуже и хуже. Хотя он делал многое, чтобы улучшить своё здоровье, например, обращался за медицинской помощью и занимался спортом, но ничего не помогало.
Однажды отец вернулся с тренировки в парке и был очень взволнован. Он сказал, что видел людей, практикующих по Фалуньгун в парке, их музыка была очень приятной. Он сказал, что тоже собирается практиковать по Фалуньгун и даже принёс книгу «Фалуньгун». Мы не уделили этому слишком большого внимания.
Но вскоре заметили, что отец начал меняться. Он всегда был хмурым, а теперь улыбался и стал весёлым. Каждый день отец с радостью рассказывал нам, как хорошо он себя чувствует после выполнения упражнений Фалуньгун. Я не преувеличиваю, когда говорю, что все его болезни прошли в течение двух недель. Ещё больше нас удивило то, что отец больше не может выносить запах сигарет, поэтому бросил курить и также перестал играть в мацзян, объяснив, что практикующие Дафа не должны играть в азартные игры. Из всех его изменений самым невероятным для всей нашей семьи было то, что его скверный характер изменился, и ругань, которую мы так ненавидели десятилетиями, прекратилась!
Хотя мы ещё не знали, что такое Фалуньгун, но уже преклонялись перед ним! Я знала, что для того, чтобы так чудесно устранять болезни и вредные привычки людей, Фалуньгун должен быть исключительно особенным.
Поэтому моя сестра, которая в то время занималась цигун, чтобы поправить своё слабое здоровье, взяла книгу «Фалуньгун» и прочитала её. Она не могла оторваться от чтения и сказала, что нашла ответы на многие вопросы, на которые не могла найти раньше. Сестра сразу же сказала, что тоже будет практиковать Фалуньгун, также известный как Фалунь Дафа.
Видя реакцию сестры, я тоже начала читать «Фалуньгун». Я узнала, что эта практика не только укрепляет здоровье, но и очищает сознание. Фалунь Дафа учит людей относиться к другим по принципам «Истина, Доброта, Терпение» и подчеркивает, что практикующие должны уделять внимание повышению Синьсин. Раньше я никогда не слышала о практике, которая учит людей сосредотачиваться на добродетели, и поняла, почему отец мог так сильно измениться благодаря практике Фалуньгун.
Мы с сестрой и мамой начали совершенствоваться по Дафа. Вскоре у сестры исчезли неврастения, анемия и головокружения, беспокоившие её много лет, постоянная бессонница также прошла, и она смогла засыпать, как только её голова касалась подушки. Сестра была так счастлива!
Хотя я начала практиковать Дафа без стремления улучшить здоровье, но фарингит, артрит и боль в спине у меня исчезли. Раньше нельзя было опустить ноги в холодную воду, иначе сильно болели колени. После начала практики по Дафа я смогла мыть ноги прямо под краном.
Мама тоже стала здоровее, сильнее и энергичнее после начала практики.
Гнетущая атмосфера в нашем доме полностью развеялась, и отношения между членами семьи стали тёплыми и гармоничными. Все были полны радости и чувствовали неописуемое счастье. Мы часто сидели вместе и делились опытом совершенствования. Всё это было для меня настолько невероятным, что раньше я могла только мечтать об этом.
Ещё один случай, который произошёл с отцом, также показал нам, насколько могущественным и чудесным является Дафа.
Черепица на крыше нашего дома на втором этаже проломилась, и в целях экономии отец хотел заменить её сам. Он использовал длинную лестницу, высотою около трёх метров, чтобы добраться до испорченной черепицы, но после долгой работы на лестнице внезапно упал с самой её вершины на твёрдое бетонное крыльцо. Мы все были в ужасе, потому что отцу было уже за пятьдесят. Ему было очень больно, его лицо было бледным, и он не мог говорить. Мы торопливо перенесли его на кровать, отец стонал от боли. Он попытался пошевелиться, но это было слишком больно. Однако отец смог преодолеть боль, сесть, скрестив ноги в позе полного лотоса и начать медитировать.
После этого ему стало лучше, и он снова лёг. Мы внимательно наблюдали за ним. Отец продолжал восстанавливаться, медитируя каждый день. Через три дня он смог встать с постели и начать делать первые четыре упражнения. Отец очень быстро поправился и вскоре смог ходить по дому. Через тринадцать дней всё нормализовалось, и он поехал на велосипеде для участия в групповых упражнениях. Если бы мы не видели это своими глазами, нам было бы трудно поверить. Вся наша семья стала свидетелем того, насколько чудесным и необычным является Фалунь Дафа!
Оглядываясь назад, мы понимаем, что это была очень страшная ситуация. Без защиты Учителя и Дафа отец умер бы или был бы серьёзно ранен. Вместо этого он выздоровел всего за 13 дней и даже не сломал кости. Мы чувствовали себя такими счастливыми, как ученики Дафа, и все были чрезвычайно благодарны Учителю за милосердную защиту!
Я учительница начальных классов. За последние два десятилетия преподавания я заметила, что мораль и нравственность постепенно претерпевают большие изменения. Из-за стремительно ухудшающейся социальной среды учителя сталкиваются с большим давлением на работе и большей критикой родителей. В результате учителя, как правило, гораздо больше раздражаются и жалуются. Многим родителям не хватает традиционных образовательных концепций, и из-за эгоистичной любви к своим детям они не могут рационально смотреть на то, как учителя обучают их детей, что приводит к большому напряжению и дисгармонии между учителями и родителями. В наши дни это обычное явление, когда учителя читают нотации родителям, а родители жалуются на учителей.
Мне очень повезло быть исключением. Родители моих учеников уважают меня от всего сердца и действительно готовы сотрудничать со мной. Они даже проявляют инициативу, чтобы помочь мне разделить рабочую нагрузку в моём классе. Это касается таких дел, как генеральная уборка, обустройство, украшение классной комнаты и доставка школьных принадлежностей для всех учеников. Некоторые родители делают это даже раньше, чем я успею все организовать. Они уважают меня, и я тоже отношусь к ним как к своим друзьям. Другие учителя очень завидуют.
На самом деле, если бы я не практиковала по Фалуньгун, мне было бы трудно ладить с родителями, как и моим коллегам. Как учительница начальной школы, особенно классный руководитель, я должна не только заниматься утомительными делами, но и учить учеников. Ученики – дети, и часто плохо владеют собой, поэтому возникают всевозможные проблемы. До того как я начала практиковать по Фалуньгун, я тоже была очень нетерпелива. Когда ученики не слушались, я в основном кричала на них, потому что было так много дел с таким большим числом учеников, и это был самый быстрый метод. Однако часто ученики были недовольны. Они жаловались родителям на то, как на них кричали. Родители расстраивались и начинали на меня обижаться. Так начинались многие конфликты между учителями и родителями.
После того как начала практиковать по Фалуньгун, я поняла важность совершенствования своего характера. Говоря и делая что-то, я знала, что мне нужно следовать принципам «Истина, Доброта, Терпение» и учитывать чувства других. Я напоминала себе, что не должна ранить чувства учеников, из-за того, что не могу контролировать свои эмоции. Хотя добиться успеха за короткий период было нелегко, я изо всех сил старалась сдерживать себя. Иногда, когда я всё же не могла контролировать свой гнев, то потом очень сожалела об этом и говорила себе: больше не проявлять таких эмоций в будущем.
Я обнаружила, что больше не выхожу из себя легко. Какой бы раздражающей ни была ситуация, моя первая реакция – подумать с точки зрения ученика: почему он допустил эту ошибку? Ещё я обнаружила, что когда могу отпустить свои собственные чувства и думать в первую очередь о других, то не злюсь и становлюсь более понимающей и продуктивно решаю проблемы, когда нахожусь в спокойном состоянии. Обучая учеников, я напоминаю им быть внимательными к другим и быть добрыми. Поэтому постоянно проверяю своё поведение: что я сделала не в соответствии с Законом, и всегда даю ученикам возможность исправить свои ошибки. Они чувствуют мои терпение и заботу и полюбили меня всем сердцем. В то же время они с большим вниманием принимали мои советы.
Постепенно в результате моих спокойных разговоров с ними ученики стали вести себя всё лучше и лучше. Я часто рассказываю им истории о традиционных ценностях и традиционной китайской культуре, и они слушают с большим интересом. Со временем ученики моего класса стали заботливыми, рассудительными, позитивными и добрыми. Учителя всех предметов любят проводить уроки в моём классе и хвалят учеников за то, что они хорошо себя ведут, активны, и легко с ними проводить уроки.
Коллеги часто спрашивают: «Как вам удалось научить учеников тому, чтобы с ними было так легко работать?» На самом деле этого нельзя добиться поверхностными методами. Это действительно происходит из-за того, что у нас с учениками есть глубокие связи, исходящие из наших сердец, из-за веры учеников в меня и из-за моей искренней заботы о них.
Для многих оценки учеников отражают показатель работы и уровень учителей, поэтому большинство учителей рассматривают своих учеников как инструмент для достижения личной славы и богатства. Чтобы улучшить оценки учащихся, некоторые учителя настаивают на том, чтобы учащиеся посещали дополнительные занятия после школы; другие учителя задают много домашних заданий; а часть учителей даже намеренно раскрывают ответы на вопросы во время экзаменов. Как ученица Дафа, я, конечно, не могу этого делать. Подобные подходы, направленные на быстрый успех или получение прибыли, не способствуют росту учащихся или развитию их способностей к обучению и могут даже вызвать у них обиду из-за такого отношения.
Чтобы учащиеся действительно становились лучше, учителя должны прилагать больше усилий к разработке уроков, повышать интерес и энтузиазм учащихся к учебе, помогать им сформировать хорошие учебные привычки. Я тщательно готовлюсь к каждому занятию, чтобы учащиеся не только усвоили основное содержание, но и чувствовали себя спокойными и счастливыми. Когда они способны учиться с большим интересом и активно мыслить, уроки эффективны. Давая домашнее задание, я стараюсь быть максимально точной, поэтому тщательно оцениваю и комментирую домашнюю работу каждого учащегося. По домашней работе каждого учащегося я пытаюсь получить представление об отношении его к учёбе и о том, насколько хорошо учащийся усваивает урок в классе, чтобы знать, кто нуждается в дополнительной помощи и внимании.
Хотя этот процесс требует больше времени и энергии, но он помогает учащимся совершенствоваться. Каждый раз результаты экзаменов в моём классе самые высокие, и ученики всегда очень интересуются уроками китайского языка и культуры, которые я преподаю. Даже после занятий они иногда окружают меня, чтобы продолжить разговор. По сравнению с учащимися других классов, которые всегда погружены в груду домашних заданий, ученики моего класса с лёгкостью учатся и чувствуют себя намного счастливее. Они каждый день рано заканчивают домашнюю работу, что вызывает зависть у учеников других классов.
Сейчас принято дарить подарки учителям. До начала совершенствования по Фалунь Дафа я тоже принимала подарки и даже сравнивала их с подарками своих коллег, чтобы убедиться, что получаю не слишком мало. После начала практики я поняла, что это неправильно. Когда учителя делают акцент на личных интересах, это неизбежно склоняет их в пользу определённых учеников. Это также оказывает давление на тех родителей, которые не дарят подарки. Более того, из Закона я поняла принцип «не потеряешь – не приобретёшь» (вторая лекция, «Чжуань Фалунь»), поэтому больше не принимаю никаких подарков.
Из-за того, что дарить подарки в наши дни стало обычным делом, некоторые родители вначале не понимали меня, когда я отказывалась от их подарков, и даже ошибочно думали, что я отказалась, потому что этого недостаточно. Даже после того, как я неоднократно объясняла им, родители всё ещё сомневались. Но через некоторое время они увидели, что я усердно занималась с каждым учеником, относилась ко всем одинаково и не отдавала предпочтение ни одному ученику, тогда они поняли, что встретили хорошего учителя, который действительно уникален. Они были благодарны и от всего сердца стали уважать меня.
Но часть коллег возненавидела меня, когда я стала отказываться от подарков родителей, потому что чувствовали: это влияет на них. Некоторые думали, что я делаю это, чтобы прославиться; другие бросали на меня недобрые взгляды, а кто-то даже стал меня избегать.
Мне было очень грустно, я не думала, что будет так сложно просто попытаться быть хорошим человеком. Но я не стала спорить и по-прежнему относилась к ним с искренностью и энтузиазмом. В то же время я строго требовала от себя – следовать принципам «Истина, Доброта, Терпение» во всём, что касается работы и жизни. Поскольку я была открытой, честной, доброй, добросовестно относилась к своей работе и не заботилась о личной выгоде, коллеги постепенно поняли, что я не принимаю подарки, потому что практикую по Фалуньгун. Мои отношения с ними становились всё лучше и лучше.
Кроме того, я обнаружила, что под моим влиянием изменились и мои коллеги. Они начали серьёзнее относиться к работе и стали добрее к ученикам. Учительница математики перестала принимать подарки от родителей и больше не теряет самообладания при работе с учениками. Раньше она всегда была недовольна учениками, но теперь часто их хвалит. Наша рабочая среда стала спокойной и гармоничной.
На своём пути, хотя я и потратила много усилий, но приобрела ещё больше. Помимо того, что меня уважали и признавали другие, я также смогла проявить доброту к окружающим меня людям, что очень значимо и важно.
Мой ребёнок очень хорошо относится, как к учебе, так и к внеклассной деятельности. У нас есть много папок с сертификатами и наградами в учёбе, музыке и спорте. Мои друзья часто подтрунивают, говоря: «Ваш ребёнок – это то, что все называют “чужим ребёнком“, совершенно вне досягаемости!» Многие меня спрашивают, как я его воспитываю.
На самом деле, мы никогда не рассматривали какие-то особые методы воспитания детей. Всё, что мы делаем, это читаем Книгу Учителя «Чжуань Фалунь» с сыном и помогаем ему действовать в соответствии с принципами Дафа «Истина, Доброта, Терпение».
В настоящее время большинство родителей обеспокоены тем, что их детей будут использовать, и они понесут убытки в обществе, поэтому родители всегда учат своих детей, как быть умными, а не подвергаться издевательствам со стороны других. Но мы делаем наоборот. Мы учим сына быть искренним и добрым по отношению к другим, быть терпимым при возникновении конфликтов, учитывать чувства других людей при совершении дел, а не обижать других. Коллеги беспокоятся, что то, как я учу сына, приведёт к тому, что над ним будут издеваться, однако он очень хорошо ладит с одноклассниками. Сын очень счастливый ребёнок, и все хотят дружить с ним.
Помню, совсем маленьким он любил смотреть мультфильм «Путешествие на Запад». Чтобы защитить зрение, а также приучить к дисциплине, я попросила его смотреть на часы и напоминать мне выключить телевизор в определённое время. Потом я шла заниматься домашними делами. Через некоторое время сын подошёл ко мне и сказал: «Мама, длинная стрелочка дошла до этого числа!» Я была очень счастлива, потому что знала, что он действительно хотел продолжать смотреть, но смог устоять перед искушением, потому что у него уже сформировалась привычка быть честным и заслуживающим доверия.
Когда он немного подрос, я научила его читать «Чжуань Фалунь» и «Хун Инь». В пять лет, он уже знал много китайских иероглифов, и принципы Фалунь Дафа «Истина, Доброта, Терпение» уже укоренились в его сердце. Мы часто говорили ему, что, как юный ученик Дафа, он должен быть хорошим человеком, где бы ни был, в том числе хорошо учиться в школе. Поэтому от детского сада, начальной школы до средней школы он всегда был хорошим учеником, и его любили все учителя. Он любит учиться, уважает учителей и очень хорошо успевает по всем предметам.
С отличной успеваемостью он был принят в лучшую среднюю школу, а затем и в лучшую старшую школу в нашем районе. В глазах других, поскольку конкуренция среди учеников в настоящее время настолько сильна, ему нужно было приложить много усилий, чтобы добиться таких достижений. Но на самом деле он не прилагал особых усилий, и казалось, что он легко дошёл до этой точки. Как родители, мы никогда не беспокоились о нём, а просто наставляли его в правильном направлении. Мы никогда не были похожи на многих других родителей, которым приходилось тратить много времени, чтобы сопровождать своих детей на учёбу и заставлять их что-то делать. В глубине души мы знаем, что наш сын получил так много пользы от изучения Дафа. Из собственного опыта мы знаем, что пока мы следуем требованиям Дафа, наша работа будет идти очень гладко, поэтому мы понимаем, что то же самое будет и для сына в его учебе. Хотя он отлично учится в школе, но очень скромный и никогда не хвастается.
Из Дафа мы знаем, что для людей неплохо переносить трудности, поэтому мы никогда не балуем его. С того дня, как он начал ходить в школу, он всегда сам носил рюкзак. Мы ничего не делали для него, если он мог сделать это сам. Таким образом, он хорошо адаптируется к любым обстоятельствам.
Сын очень разумный. Когда он видит, что я несу вещи, он берёт их у меня и помогает нести. Я часто слышу, как коллеги говорят, какими непослушными становятся их дети, когда начинают ходить в среднюю школу. Но сын никогда не был таким. Он очень хорошо общается с нами, когда сталкивается с проблемами. Если есть какие-то проблемы, мы направляем его, используя принципы Дафа, и он готов прислушиваться к нашим советам.
Сын очень вежлив со старшими. Когда его бабушка и дедушка приходят в гости, он сразу же встаёт, чтобы приветствовать их. Чтобы осчастливить бабушку, он играет с ней в карты и намеренно проигрывает. В Китае большинство детей – единственные дети в семье. Родные балуют их, поэтому они очень эгоцентричны и редко думают о других. Но наш ребёнок способен прежде всего думать о других, когда делает что-то, и внимателен к другим. Это всё благодаря Фалуньгун.
Каждый практикующий получил огромную пользу от Фалуньгун. В настоящее время Фалуньгун практикуют более чем в 100 странах и регионах по всему миру, он хорошо принят всеми людьми и получил множество наград от различных правительств всех уровней и неправительственных организаций. Книга Учителя «Чжуань Фалунь» переведена на 40 языков. Дафа подавляет и преследует только коммунистический режим Китая. Многие китайцы были обмануты пропагандой и ложью КПК (Коммунистическая партия Китая), и у них возникло непонимание Дафа или даже враждебные чувства к практикующим. Это поистине большое несчастье для китайского народа. Я надеюсь, что благодаря историям обо мне и моей семье больше людей увидят какую пользу мы получили от практики Дафа, смогут узнать правду и получить правильное понимание. Фалунь Дафа действительно обладает высокой добродетелью и принесёт большую пользу стране и людям без каких-либо негативных аспектов. Я надеюсь, что все добрые люди смогут сделать правильный выбор и иметь светлое будущее.