(Minghui.org) Я практикующая Фалунь Дафа из Китая, которая недавно сдала государственный экзамен для поступления в колледж. Я очень благодарна Учителю Ли и Дафа за то, что они помогли мне получать хорошие оценки и отлично учиться в школе. 

Классный руководитель нашего выпускного класса был сильно отравлен культурой компартии Китая. У него был плохой характер, и он доходил до истерик, ругая нас, своих учеников. Одноклассники обсуждали его за его спиной, я тоже обижалась на него. Мне понадобилось время, чтобы осознать, что я практикующая Фалунь Дафа и не должна вести себя как обычный человек, а надо относиться ко всему со спокойным сердцем. Я смогла устранить своё недовольство этим преподавателем. Мне было всё равно − ругал он меня или нет, я совсем не обращала на это внимания. Я также призывала одноклассников не обсуждать классного руководителя за его спиной.

Когда началась пандемия, нас перевели на удалённое обучение, и я ежедневно пользовалась электронными приспособлениями. Я часто играла на этих устройствах, когда уставала от домашней работы. Позже я осознала, что электронные приспособления созданы с помощью технологий инопланетян; и разве я, совершенствующаяся, которая стремится на высокие уровни, могу позволить им контролировать себя? Разве это не привязанность? Я решила не притрагиваться к мобильному телефону, кроме случаев, когда это было необходимо, чтобы выполнить домашнюю работу. Через неделю я уже не чувствовала желания воспользоваться мобильным телефоном.

Пока я находилась на удалённом обучении, преподаватель принимал у нас экзамены. Многие одноклассники использовали электронные устройства, чтобы находить ответы, и получали очень высокие оценки за тесты. Они также переписывали домашнюю работу друг у друга и делали шпаргалки. Я знала, что должна быть честной. Несмотря на то, что я была одной из худших учениц в классе, часто пересдавала экзамены из-за того, что проваливала их, и меня ругали преподаватели, я всё же поступала правильно и никого не обманывала.

Когда в апреле школы снова открылись, и мы стали учиться как прежде, мои оценки неожиданно стали высокими, и я с лёгкостью лучше всех сдала экзамен. Преподаватель был очень рад. Я знала, что это Учитель открыл мою мудрость. Я от всего сердца поблагодарила Учителя и Дафа и поняла, что это было бы невозможным, если бы я не руководствовалась принципами Дафа и не избавлялась от своих привязанностей.  

Многие одноклассники начали уважать меня; преподаватели хвалили за то, что я упорно работала во время пандемии, и говорили мне, что у меня большой потенциал. Я никогда не позволяла их комплиментам задеть моё сердце и не чувствовала превосходства из-за того, что мои оценки улучшились.

Учитель сказал:

«Все душевные муки, которые переживает практикующий среди обычных людей, – это прохождение преграды; а все похвалы, которые ему приходится слышать, – это испытание» («Практикующий ко всему причастен», Суть усердного совершенствования).

Многие одноклассники задавали мне вопросы о школьных заданиях. Через некоторое время я устала отвечать на них и стала с недовольством относиться к одноклассникам. Я жаловалась в сердце, спрашивая себя, почему они озадачивают меня этими самыми простыми вопросами. Но ученикам Дафа необходимо быть бескорыстными и всегда думать о других. Мне надо рассматривать эти вопросы как возможности для повышения. Одноклассники говорили, что со мной легко ладить, и постоянно толпились у моей парты.

По выходным мы всегда навещаем бабушку и дедушку. Раньше я считала это напрасной тратой времени, мне хотелось сосредоточиться на домашних заданиях. Я знаю, что это человеческое представление, но как совершенствующейся мне необходимо ставить интересы других выше своих. Поэтому, навещая бабушку и дедушку, я всегда говорила с ними, и они были счастливы.

На школьной парте у меня всегда стояла коробка с салфетками, которые заканчивались за два-три дня, потому что одноклассники брали их, проходя мимо моей парты. Мама говорила, что я небережливая.

Учитель сказал:

«Совершенствуясь, оставить славу, выгоды и чувства,В Полном Совершенстве во Вселенную подняться…»(«Успешное достижение полного совершенства», Хун Инь).

Разве я должна быть мелочной, когда дело касается личной прибыли и выгод? Возможно, я задолжала одноклассникам в прошлых жизнях, и сейчас они возвращают себе своё. Я должна благодарить их, а не злиться на них.

По дороге домой я читаю про себя стихи из сборника «Хун Инь». Временами я размышляю, чтобы посмотреть, соответствую ли я принципам Дафа. От класса до столовой довольно большое расстояние, и когда я иду туда и возвращаюсь обратно, то повторяю фразы «Фалунь Дафа несёт добро; Истина, Доброта, Терпение – праведные принципы».

Последний год в школе был очень утомительным из-за сложной учебной программы, но тем не менее у меня всегда была улыбка на лице, и я во всём видела только хорошее. Одноклассники часто спрашивали, как мне удаётся быть всё время счастливой. Я знаю, что это возможно только благодаря благословению Дафа и Учителя. Также было много сложных заданий, и я была единственной ученицей в школе, кто полностью выполнил их, хотя я никогда не обращалась к услугам репетиторов.

Раньше у меня были проблемы с математикой, и я даже начала плакать во время экзамена из-за того, что нервничала. Но поскольку я во всём следовала Дафа, то ответила на все трудные вопросы и получила очень хорошую оценку. Кроме этого, моя память также улучшилась. Несмотря на то, что я приходила из школы домой поздно, я всегда находила время для изучения Фа.   

В конце года на экзаменах я получила третье место в школе. Все преподаватели были удивлены результатами моих тестов.

Моё физическое состояние также улучшилось. Раньше у меня был гайморит и инфекция дыхательных путей, но эти болезни исчезли после того, как я начала совершенствоваться. За год до выпускного класса у меня был лишний вес, и я не могла пробежать даже 400 метров. Похудев, я начала бегать по 2 километра с мальчиками из нашего класса. Мои черты лица улучшились, я избавилась от акне. Я знаю, что всё это произошло благодаря Дафа. Я буду совершенствоваться ещё усерднее, пока не достигну Полного Совершенства.  

Все статьи, графики или другие материалы, опубликованные на сайте Minghui.org, защищены авторскими правами. При копировании и распространении контента для некоммерческого использования, пожалуйста, сохраните заголовок статьи и приведите ссылку на оригинальную статью.