(Minghui.org)
Здравствуйте, уважаемый Учитель!
Здравствуйте, соученики!
Четырёхдневное обучение музыкальным навыкам в апреле 2019 года в Бад-Бергзаберне, Германия, стало для меня радостным событием.
Я вошла в состав духового оркестра Тянь Го, потому что группе не хватало исполнителей на валторнах. Группа искала практикующих, интересующихся музыкой, и пыталась убедить их играть на валторне.
Говорят из-за того, что валторна – самый сложный инструмент для изучения, все держатся подальше от него. У координатора были с собой несколько труб и валторна. Хотя я никогда не брала в руки эти инструменты и понятия не имела, какой инструмент выбрать, но выбрала валторну.
Очень хорошо помню: впервые взяв в руки музыкальный инструмент валторну, я даже не знала, что должна поместить свою правую руку в трубу. Мне понадобилось несколько дней, чтобы сыграть первую ноту. Однако в 2011 году я стала участницей духового оркестра Тянь Го.
Я живу в Бельгии, и бельгийское правительство выделяет средства на изучение музыки для всех желающих. Городские музыкальные школы посылают профессиональных учителей музыки, как наставников, и они обучают всех, у кого есть желание и интерес к музыке, в возрасте от 4 до 88 лет.
Я записалась на обучение музыкальным навыкам, но поскольку принадлежала к группе с низким доходом, то плата за обучение была предоставлена мне государственным департаментом социального обеспечения. Конечно, я знала, что так запланировал для меня милосердный Учитель Ли. Таким образом, исполнилось моё заветное желание – учиться музыке.
Однако из-за своих пристрастий я хотела быстро научиться. Результат был полностью противоположным. Каждый раз, когда я играла, то испытывала давление. Мне казалось, что я нахожусь на поле сражения.
Когда меня просили играть в одиночку, я боялась ошибиться и услышать насмешки. Результаты никогда не были хорошими.
Я получила большую пользу от обучения в Бад-Бергзаберне. Один наставник рассказал о динамике сильных и слабых сторон.
Учитель отказался от формата обычного обучения и объяснил музыкальные термины: «акцент» – выделение громкостью определённой ноты; «марка́то» – чётко, делать ударение на каждой ноте; «стаккато» – кратко, отрывисто, «тэнуто» – выдержанно, ровно по силе и точно по длительности; «крещендо» – постепенно увеличивая силу звука; «диминуэндо» – с постепенно уменьшающейся громкостью и так далее. Я поняла, что во время исполнения преувеличение необходимо, а не только правильный темп и ритм.
Дирижёр был очень серьёзен и попросил нас сосредоточиться на нашей игре. Тем не менее, он обладал тонким юмором, был всегда весёлым, оставаясь в спокойном расположении духа. Время от времени он сознательно совершал ошибки. Когда мы указывали на его ошибки, он спокойно признавал их и исправлял.
Это заставило меня понять, что боязнь совершить ошибку сама по себе уже является ошибкой. Нам надо относиться к обучению музыкальным навыкам и игре на музыкальном инструменте с легкостью и юмором, не паниковать и не волноваться. Также важно не смеяться над другими, когда они делают ошибки, потому что мы ставим их в неловкое положение.
Другой наставник работал с нами над ритмом. Мы вели себя как дети, качали головами, раскачивали тело, сидели на корточках, хлопали в ладоши и жужжали, не боясь ошибиться.
Если допускали ошибки, то начинали снова. Я поняла, как важно отказаться от различных пристрастий и быть искренней и открытой. Если я ошибаюсь, то признаю свою ошибку и исправлю, пока не научусь правильно играть. Такой способ обучению музыкальным навыкам является правильным, это и есть совершенствование.
Нам необходимо вернуться к нашим первоначальным истокам и обрести детскую наивность и спокойное состояние.
В молодости я была свидетелем магического эффекта моего голосового пения. У моей мамы было плохое физическое и душевное здоровье. Когда она плохо себя чувствовала, я пела ей. Моё пение было панацеей для матери.
Учитель сказал:
«Ещё мы увидели такое положение: когда человек родился, то в определённом пространстве уже есть форма существования всей его жизни, то есть там уже отмечено, когда и что ему положено делать. Кто запланировал всю его жизнь? Очевидно, это сделало высшее живое Существо» («Чжуань Фалунь», лекция седьмая).
Мне суждено было учиться, играть и слушать музыку. Я поняла это только сейчас, после того, как прошла половина моей жизни.
В процессе изучения музыки, особенно изучения песен практикующих Дафа, я постепенно поняла значение совершенствования.
Моё решение играть на валторне в духовом оркестре Тянь Го было правильным, потому что играть на валторне – это то же самое, что петь, когда речь идёт о дыхании и использовании мышечной силы. Кроме того, вибрация губ может играть роль массажа при защите голосовых связок. Поэтому неосознанно мои голосовые связки при пении тоже улучшились.
Когда я пела песни Дафа, то всегда чувствовала себя просветлённой. Мало того, что я не уставала, но во всём теле чувствовалось комфортное состояние. Я осознала, что, занимаясь музыкой, также могу испытывать некоторые прекрасные состояния совершенствования.
Наша с мужем компания была признана банкротом в 2012 году, и мы развелись. Я потеряла свою собственность из-за развода, хотя была обременена долгами и обязанностью воспитывать наших детей в одиночку.
Адвокат, нанятый для меня правительством, обратился за защитой в соответствии с законом о банкротстве компании, и мне дали девять лет, чтобы погасить долги. Моими доходами и расходами управлял адвокат. Мне выдавали денег столько, чтобы покрывать наши основные расходы на проживание каждую неделю, а остальное использовали для оплаты долгов. Это было вне моего контроля.
Странно было то, что пока я принимала участие в мероприятиях духового оркестра Тянь Го, у меня никогда не было недостатка в средствах, когда они мне были нужны. Когда я стала участником группы, у меня на то время не было денег. Но я твёрдо верила в Дафа и в то , что Учитель всё для меня устроит, потому что я играю в оркестре, чтобы спасать живые существа. Поэтому куда бы ни ехала группа, на моём банковском счёте всегда было достаточно денег.
В качестве примера приведу следующее: я и моя дочь, которая тоже играет в духовом оркестре Tянь Го, не могли участвовать в лондонской Конференции Фа по обмену опытом совершенствования потому, что использовали деньги, которые у нас были, на летний лагерь «Минхуэй».
А школа, в которой училась дочь, возобновила занятия на следующий день, после лондонской Конференции. Дочь должна была вернуться в свою школу-интернат вечером после окончания занятий.
После того как я узнала, что нам был забронирован номер в гостинице, и оркестранты заплатили взносы заранее, я сказала дочери: «Это событие касается не только участия в параде и спасения людей, но и участие в Конференции Фа является важной формой совершенствования, которую Учитель оставил нам. Это священно. Как мы можем пропустить это?»
Дочь согласилась. У меня на счету было 260 евро, а стоимость нашего мероприятия составила 262,50 евро!
Некоторое время назад я читала лекцию о Дафа в университете в Нидерландах. Администрация университета сказала, что мои расходы на транспорт и проживание будут возмещены. Они сразу заплатили мне, хотя я полностью забыла об этом. Я снова стала свидетелем милосердия Учителя.
Учитель сказал: «Хорошо или плохо, зависит от одной мысли человека» («Чуань Фалунь», лекция четвертая).
Как у совершенствующейся, мои праведные мысли обладают сверхмощью и становятся реальностью. Чаще всего меня ограничивает собственное мышление.