(Minghui.org) Являясь преподавателем училища, я следую принципам «Истина, Доброта, Терпение», с добротой отношусь к студентам и у нас хорошие взаимоотношения. На занятиях я рассказывала студентам о Фалунь Дафа. В связи с этим некоторые родители, чьё сознание отравлено правительственной пропагандой, сообщили обо мне властям. Я поняла, что должна разъяснять студентам правду постепенно.
Таким образом, сначала я знакомила их с традиционной культурой, используя исторические сюжеты, затем рассказывала о более современной истории, разоблачая коррупционный характер компартии Китая (КПК). Заложив основу, я постепенно объяснила им факты о Дафа. Вне уроков я искала возможность помочь ученикам выйти из рядов КПК и принадлежащих ей молодёжных организаций.
В последнее время некоторые ученики старших классов переводятся в профессионально-технические училища, чтобы было проще поступить в университет. В прошлом году два таких ученика из богатых семей были переведены к нам на факультет бухгалтерского учёта и финансов.
Один из них Сунь, внук бывшего министра юстиции. Оба студента не утруждали себя учёбой. Они предпочитали поболтать, поспать, подурачиться с соучениками и рассказывали мне о том, какие сложные отношения у них были со школьными учителями.
Сначала я часто сердилась на них, потому что они мешали мне проводить занятия. Узнав, что я практикую Фалунь Дафа, они стали отпускать комментарии по этому поводу, пытаясь вывести меня из равновесия.
Однажды во время урока один из них спросил меня о движении по выходу из КПК. Я видела, что этот вопрос не был вызван искренним интересом, но воспользовалась возможностью рассказать об этом ученикам всего класса. Сунь записал моё объяснение на телефон, и вскоре его родители принесли эту запись директору училища.
Немного растерянный, директор подошёл ко мне. Он на протяжении многих лет беспокоился обо мне. Более того, он недостаточно ясно знал факты о Фалунь Дафа, потому что я в своё время не смогла глубоко разъяснить ему правду.
Об этом инциденте узнали многие учителя. Сначала я чувствовала негодование по отношению к педагогу, курирующему этот класс, за плохое поведение его студентов. Я больше не хотела преподавать в этой группе. Однако позже я поняла, что такие мысли неправильны.
Когда я сталкиваюсь с конфликтом, я должна смотреть в себя, чтобы найти причину, и относиться ко всем с добротой. Хотя оба студента совершенно не страдали от угрызений совести и продолжали свою провокационную деятельность, я старалась относиться к ним так же хорошо, как к остальным.
В группе, где учился Сунь, я принимала итоговый экзамен. После экзамена, увидев меня в коридоре, он помахал своим телефоном и сказал: «Учитель, я могу провалить экзамен, на моём телефоне кое-что есть…» Очевидно, он пытался припугнуть меня. Я ответила ему в шутливой манере: «Если так, то ты обязательно провалишься».
Сунь и его друг не сдали экзамен. Они были единственными в группе, кто потерпел неудачу. Я дала им понять, что их экзаменационные оценки настолько низкие, что если бы даже я дала им полный зачёт по другим темам, они бы всё равно провалились. Хотя они подали жалобу, но стали вести себя менее высокомерно, чем раньше.
Хотя Сунь уделял учёбе мало внимания, я старалась поддерживать его. Мать Суня была очень обеспокоена его оценками. Однажды она пришла в школу. Я дала ей несколько распечаток с полезными советами по обучению и подсказала, как она может помочь своему сыну в учёбе.
Я подготовила исковое заявление против Цзян Цзэминя, бывшего диктатора коммунистического режима, который развязал преследование Фалунь Дафа, и отправила его в Верховный народный суд Китая. Мой иск был перенаправлен местным органам власти.
Меня пришли арестовывать начальник местного управления внутренней безопасности и более 10 полицейских. Я провела в заключении 20 дней. Директор школы дважды посещал управление внутренней безопасности и приезжал в центр заключения, чтобы вызволить меня оттуда.
Сотрудник службы внутренней безопасности сказал, что отпустит меня, если я подпишу заявление об отказе от своей веры, но я не стала этого делать.
Начальник центра заключения сказал мне, что родители Суня, позвонив ему, очень хорошо обо мне отзывались. Они приезжали в центр заключения. Когда директор и преподаватели училища навестили меня в заключении, они сказали, что Сунь очень скучает по мне.
Местные практикующие Дафа отправили письма с разъяснением правды более чем 100 учителям моего факультета. Практикующие также обзвонили учителей и помогли выйти из КПК более десяти преподавателям. Эффект от совместных усилий был огромным.
На протяжении многих лет старший преподаватель нашего факультета предоставляла мне много возможностей для совершенствования. Она старше меня на 10 лет, очень предприимчивая, но профессионал в своём деле. Как старший преподаватель, она занимается составлением расписания. В общем, я соглашалась со всем, что она мне назначала.
Когда другие учителя отказывались от неудобных лекций, она передавала их мне. Я увидела, что неудобные лекции – это прекрасная возможность рассказать студентам о Фалунь Дафа и, как оказалось, хорошая вещь.
Несколько лет назад финансовый комитет нашего округа организовал учебный курс в нашей школе для подготовки к сдаче сертификационных экзаменов по бухучету. Читать лекции пригласили трёх учителей, в том числе меня и старшего преподавателя. Окончив курсы, старший преподаватель предложила другому учителю организовать частный тренинг вне школы. Таким образом, они заработали много денег.
У меня испортилось настроение, когда я услышала эту новость. Посмотрев в себя, я обнаружила у себя зависть и пристрастие к выгоде. Постепенно я избавилась от этих пристрастий.
Вместе со старшим преподавателем я готовила студентов к сертификационным экзаменам. Эта работа требовала много времени и сил, и старший преподаватель выразила директору недовольство моей работой. Однако около 20 студентов успешно прошли сертификацию, и все хвалили старшего преподавателя за хорошие результаты. После этого она больше не упоминала обо мне.
Я поняла, что это хороший опыт совершенствования, поскольку я смогла избавиться от пристрастия к славе и признанию.
Старший преподаватель очень помогала мне, когда я дважды была арестована. Она сопровождала директора в центр заключения и старалась вызволить меня оттуда.
Когда мы милосердны к живым существам, они тоже доброжелательно к нам относятся.