(Minghui.org) Моя профессия – школьный учитель. В 1989 году я приехала в местную школу в провинции Шаньдун в Северо-Восточном Китае, чтобы занять новую должность преподавателя.
Я нахожусь в двойной роли ученика Дафа и школьного учителя и хотела бы поделиться опытом и уразумением, накопленными за последние десятилетия.
Мой приезд вызвал довольно большой ажиотаж. Директор смотрел на меня с большой надеждой. К сожалению, из-за плохого самочувствия в то время я не смогла взять на себя обязанность руководителя подготовительных курсов.
Когда я училась в университете, у меня после операции по удалению аппендицита остались тяжёлые последствия: я постоянно теряла сознание из-за сильной боли в желудке.
Потом я перенесла ещё одну операцию, и у меня развился невроз, от которого я страдала более десяти лет.
Позже мне поставили диагноз: синдром поликистозных яичников в дополнение к артриту, хроническому гастриту, головной боли, чрезмерному напряжению зрения и другим недугам.
Всё мое тело до кончиков ногтей и волос было пронизано болью.
Мое положение ухудшилось, когда я находилась в провинции Шаньдун, где мне пришлось приспособиться к окружающей среде и жизни.
Я постоянно на больничном и едва могла выполнить какое-либо задание. Физический дисбаланс привёл к духовному опустошению. Я погрузилась в бездну отчаяния, которую не могли описать никакие слова.
Директор заметил с сожалением: «Как жаль, что талант растрачивается впустую!»
В июне 1996 года, когда я почувствовала, что моя жизнь достигла критического момента, коллега дал мне книгу под названием «Чжуань Фалунь». Я практически за один присест одолела книгу. Весь мой мир прояснился. Слова Учителя Ли Хунчжи достигли моего сердца и затронули душу.
После того как я начала практиковать Фалуньгун (также известный как Фалунь Дафа), все болезни у меня быстро исчезли. Физические и психические изменения были огромными. Лицо порозовело, и душевное состояние стремительно улучшалось. Ранее обеспокоенные моим состоянием, родственники и друзья – все отметили чудеса Фалунь Дафа.
Жизнь стала счастливой и приятной. Чувство свободы от страданий было невероятным.
Я следовала требованиям Учителя быть хорошим человеком и ставила интересы других людей выше своих. Я принимала все задания и выполняла их в меру своих возможностей. Фалунь Дафа излечил моё тело и открыл мудрость.
Два года спустя я приобрела уважение и получила награду за то, что провела лучший урок с высокой квалификацией на уровне провинции.
Я знала, что на уровне провинции почёт и награда за урок крайне редки, поэтому моё достижение признали новаторским.
Благодаря каждому моему слову и делу красота и доброта Фалунь Дафа проникла в класс и коснулась всех людей и всего вокруг самой положительной энергией.
В 1999 году городское управление по вопросам образования направило на практику 40 директоров средних школ для участия в моём уроке.
В их резюме было сказано: «Урок этого учителя проходит просто и спокойно, нет самолюбования или демагогии, очень открыто и естественно, достойно подражания».
В итоге, наша общеобразовательная школа стала известной. Директор была безмерно счастлива.
В 2000-м учебном году наша школьная система провела конкурс на профессиональные звания и должности. Нескольких учителей первого уровня пришлось бы понижать в должности до второго уровня с меньшей оплатой. Все учителя первого уровня боялись понижения в должности.
В то время как каждый учитель планировал выступление, чтобы говорить от своего имени, я пошла к директору и сказала: «Я практикующая Фалуньгун. Я не хочу вступать в какие-либо соревнования с другими учителями. Я хочу попросить добровольного понижения в должности, чтобы никому не прибавлять проблем».
Я действительно хотела уменьшить её бремя и знала, что директор сделала всё возможное, чтобы защитить меня от преследования Фалуньгун компартией Китая.
Однако директор ответила торжественно со слезами на глазах: «Вы такой прекрасный учитель. Я никому не позволю понизить вас в должности.
Поначалу третий директор под влиянием указаний Цзян Цзэминя [бывшего главы компартии Китая, который начал и направлял преследование Фалуньгун в Китае] и его приспешников оказывал содействие партийным приказам, чтобы отправить меня на «преобразование».
Машина ждала меня, но я отказалась сесть в неё. Когда он пытался меня заставить, я не двинулась с места. Он попросил заместителя директора и других заместителей о помощи, но никто не прореагировал.
Вернувшись с сеанса «преобразования», я разыскала директора и рассказала ему о красоте и доброте Фалуньгун, о том, какую положительную роль сыграла практика в моей жизни.
Я сказала ему: «Я понимаю вашу позицию, и не буду таить обиду. Но я надеюсь, что вы приложите все усилия, чтобы защитить других практикующих Фалуньгун, которые работают или учатся в вашей школе».
Директор улыбнулся: «Я думал, что вы ненавидите меня и пришли свести счёты».
Я улыбнулась в ответ и ответила: «Мы, практикующие, не сводим счёты. Мы практикуем по принципам ‘’Истина, Доброта, Терпение’’».
В то же время я выиграла муниципальную премию за высокую квалификацию, и мой опыт преподавания распространили по всему городу.
Отношение директора ко мне изменилось. Он прошёл путь от сотрудничества с властями до того, чтобы втайне защитить меня от преследований. Это изменение произошло от искреннего восхищения учениками Дафа.
Мой четвёртый директор был молодым человеком, который надеялся, что я смогу способствовать не только развитию школы, но и продвижению его карьеры.
За время его работы в нашей школе я получила награду за высокую квалификацию на национальном уровне.
Я стала первым и единственным педагогом, удостоенным такого высокого уровня.
Эксперт по образованию на уровне провинции похвалил меня: «Проявление учителем тепла, дружелюбия, лёгкости, простоты и бережного отношения не свойственно никакому другому учителю. Она живёт в другом мире, где всё ею создано. Это не имеет ничего общего с изученной ею методикой преподавания. Это все её индивидуальные достижения посредством самообучения и совершенствования. В этой довольно отсталой местности её ученики также достигли высокой степени дисциплины при обучении. Она по-настоящему восхищает меня».
Итак, весть о хорошей репутации нашей школы распространилась повсюду. Четыре года спустя директор оставил школу для продвижения по службе с радостью и удовлетворением в сердце.
У пятого директора были определённые ожидания в отношении меня. Он часто говорил: «Чем выше репутация, тем более строгие требования».
Когда я столкнулась с перегрузкой на работе, то стала жаловаться. Однако я думала о том, как Учитель наставляет нас:
«Добрый человек всегда питает милосердие, без обиды и без ненависти принимает страдания за радость» («Степень достижения» из сборника Фалунь Дафа «Суть усердного совершенствования»)
Я сочувствовала директору, потому что он нес большое бремя забот, поэтому всегда была собранной и выполняла задания с хорошим чувством юмора.
Ученики часто спрашивали меня: «Почему вы всегда выглядите такой счастливой, как будто ваша жизнь полна счастья?»
И я отвечала им с улыбкой: «Это потому, что я практикую Фалуньгун!»
Я лично обратилась к директору школы, чтобы рассказать ему о красоте и доброте Фалунь Дафа, описала, как благотворно повлияла на меня эта практика, и попросила с добротой отнестись к ученикам Дафа.
Однажды кто-то доложил обо мне властям, и меня собирались арестовать. Директор использовал всю силу убеждения, чтобы объяснить руководителям разных уровней, что я хороший учитель. Родители тоже добровольно заступились за меня.
Когда меня уведомили, что власти решили обыскать моё жильё, я заплакала.
Я сказала директору: «Я много лет практикую Фалуньгун. Преследование партией учеников Дафа и членов их семей принесло столько боли и страданий. Нас не должны подвергать преследованиям. Мы не хотим, чтобы нас преследовали. Это очень трудно вынести. Но, я уверяю вас, Фалунь Дафа просто прекрасен. Я никогда не откажусь от него».
Директор школы хотел прочитать мне нотацию, но вместо этого успокоил меня и сказал: «Не плачьте больше. Всё будет в порядке».
Как выяснилось, надвигающийся арест так и не претворился в жизнь.
Директор предупредил меня: «С этого момента обратите внимание на личную безопасность».
Учитель сказал:
«Я улыбаюсь - есть надежда у живых существ» («Улыбка» из сборника стихов «Хун Инь»)
Когда шестой директор прибыл в школу, он был уверен, что смещение последнего директора произошло из-за моего статуса практикующей Фалуньгун. Поэтому он отстранил меня от должности преподавателя.
Меня понизили от статуса уважаемого педагога до «никого». Я испытывала огромное чувство унижения и несправедливости.
Но я твёрдо верила в Учителя и Дафа. Я посмотрела в себя и решила не обвинять директора. Я постоянно расширяла способность своего сердца. Я каждый день выполняла порученные мне задания с улыбкой на лице.
Обычно всегда, когда в школе появлялся новый руководитель, я рассказывала ему о красоте и совершенстве Фалунь Дафа.
Однако я не могла это сделать с новым руководителем. Поэтому я решила просто своими словами, действиями и поведением показать доброту Дафа и тронуть его сердце.
Очень скоро отношение директора ко мне изменилось. Меня назначили его помощником.
Начиная с 1996 года, когда я начала практиковать Фалуньгун, моё мышление и способности преподавания постоянно улучшались. Я многократно получала высшие премии и награды в школе, округе, муниципалитете, провинции, вплоть до национального уровня. Я стала известна как «чудо» среди обычных учителей.
Это «чудо» произошло благодаря мышлению ученика Дафа о сопереживании и самоотверженности, которые вытекают из принципов Дафа «Истина, Доброта, Терпение», а также мудрости, приобретённой в ходе практики совершенствования.
Мой выход на пенсию приближался. И директор хотел, чтобы я оставила для школы и её будущих учеников свой опыт преподавания и навыки.
Многие учителя, которые были свидетелями несправедливого обращения со мной, из чувства справедливости сердились и советовали мне не выполнять просьбу, поскольку они также знали, насколько трудной была эта задача.
Это поставило меня в некоторое затруднительное положение. Когда я столкнулась с предполагаемым объёмным проектом, то стала сомневаться.
Я прибегала к сосредоточенному и усердному изучению Закона.
Учитель сказал:
«Мы уже говорили, что если каждый из нас будет совершенствоваться внутренне, будет следить за своим Синьсин, и, если в чём-то поступил плохо, будет искать причину этого в себе, чтобы в следующий раз суметь всё сделать лучше, и перед тем, как взяться за какое-нибудь дело, в первую очередь подумать об интересах других, тогда человеческое общество улучшится, мораль поднимется, духовная культура, состояние общественной безопасности улучшатся, и, может быть, больше не понадобится полиция.»
Я ученица Учителя и должна слушать Учителя. Я должна думать сначала о других людях.
Я приступила к работе, упорно трудилась и, в конечном итоге, провела системный анализ реальных примеров и личного опыта преподавателей. Объём отчёта составил 80 000 слов, и я без всяких условий предоставила его школе.
Директор поблагодарил меня от имени школы. Его «спасибо» было действительно открытым подтверждением того, что «Фалунь Дафа несёт добро».
Я работала при шести руководителях более 20 лет и пережила всевозможные взлёты и падения.
До практики Фалуньгун меня одолевали физические недуги, я боролась с проблемами славы и личной выгоды.
Но после вступления на путь практики совершенствования Фалунь Дафа я открыла чувство самоотверженности и испытала чудо ассимиляции с принципами Дафа – «Истина, Доброта, Терпение».
Дафа преобразовал меня и принёс пользу множеству людей вокруг меня.
Учитель дал мне столько благословения и очистил меня Своим безграничным милосердием и благодатью.