(Minghui.org) Примерно в течение десяти лет я находилась в состоянии чувственного восприятия Дафа. Только после того, как я стала координатором и начала участвовать в коллективном изучении Закона, я начала понимать Закон с позиции рационального мышления.

Началось всё с того, что наш местный координатор переехала в другой район. Совместное изучение Закона стало проходить у меня в доме, так как условия здесь были наиболее подходящими. Однако, несмотря на то, что местные соученики собирались у меня и проводили занятия, сама я очень редко присоединялась к ним и даже не очень понимала важность таких занятий. В результате моё такое отношение, как хозяйки помещения, повлияло и на других соучеников, они стали собираться всё реже, и это очень негативно повлияло на состояние Единого Тела учеников нашего района.

В 2012 году после праздника Юаньсяо бывшая координатор встретилась со мной и попросила взять координацию местной группы на себя. Только после этого я ощутила ответственность за то, чтобы наше коллективное изучение Закона проходило стабильно и эффективно. Я стала активно общаться с соучениками и стимулировать их приходить в группу.

Будучи консультантом, в первую очередь самому надо очень хорошо изучать Фа и разбираться в принципах Закона.

Учитель по этому поводу сказал: «...присутствующие консультанты должны взять на себя ответственность. Вы должны не только помогать другим научиться телодвижениям, но и проникнуть в суть Закона и по-настоящему его усвоить. Надо больше читать книги, больше слушать звукозаписи и понять, по крайней мере, больше, чем рядовые ученики; только так сможете по-настоящему и как следует быть консультантами». (Проповедь Закона для чанчуньских консультантов Фалунь Дафа, 1994 год)

Я стала требовать от себя изучать Закон не формально, а осознанно. Раньше я просто прочитывала книгу и не ощущала никаких перемен в сознании, но теперь всё изменилось. Каждый раз после прочтения книги у меня возникало новое пониманин Закона, изучение Фа стало даже приносить мне радость.

Я глубоко осознала, что от качества изучения Закона зависит стабильность состояния совершенствования, а также понимание текущей ситуации вокруг и своей миссии.

Мы проводим совместное изучение Закона два раза в неделю, и все очень дорожат этим. В свою очередь сосредоточенное изучение Фа даёт мне мудрость, чтобы стимулировать соучеников хорошо выполнять дела по спасению людей.

Раньше, когда у меня было чувственное восприятие Закона, во время нашего общения мне нечего было сказать, нечем было поделиться, казалось, что у меня нет никаких уразумений. Однако теперь всё полностью изменилось.

Консультант не должен ставить себя выше соучеников, так как сам он является таким же совершенствующимся, как все. Поэтому я стараюсь общаться с соучениками на равных, а когда они меня задевают, то я воспринимаю это, как шанс для повышения.

В прошлом году мы участвовали в крупном мероприятии, в котором также принимали участие и соученики из других районов, других групп. Одна новая соученица из нашей группы в моём присутствии начала высказывать соученикам из другого района своё недовольство мной, как координатором и жаловалась, что я строго требую от них выполнения разных дел. Её собеседники с ней соглашались и говорили, что ученики должны делать дела Дафа по своему желанию, а не по чьим-то требованиям. Я слушала это и думала, почему она так говорит? По моему мнению, я ни от кого ничего не требовала и ни на кого не оказывала давление. На сердце у меня возникло неприятное ощущение, даже какая-то неприязнь к этой соученице. Я тогда ничего не сказала, а только выдавила из себя улыбку. Но в то же время я сразу стала искать в себе и очень быстро поняла, что был задет мой страх потерять лицо и стремление иметь хорошую репутацию. Я быстро справилась с ситуацией, и все негативные мысли о соученице заменились на благодарность к ней.

Новые соученики очень сильно помогают мне повышаться. Так как именно они, в отличие от учеников-ветеранов, пристально следят за каждым моим словом и часто прямо высказывают мне всё, что думают. Если же в таком случае всю эту критику воспринимать, как негатив, то я бы просто не могла повышать Синьсин.

Координатор любого района имеет очень большое влияние на местных соучеников. Не то, что они учатся у него, а просто координатор играет роль некой объединяющей силы, и если он хорошо выполнят свою ответственность, то сплачивает всех учеников и все ученики повышаются Единым Телом.

Раньше многие из нас воспринимали Закон, руководствуясь чувствами. Поэтому отношение к выполнению трёх дел тоже было основано на чувственном восприятии, не было глубокого рационального понимания этого вопроса. Но сейчас у нас в группе всё изменилось. Соученики постоянно делятся своим новым уразумением, особенно о том, как они повышаются, как находят свои недостатки и как выполняют свою миссию по спасению людей.

Координатор не должен стараться объять необъятное. У всех учеников свой собственный путь  и свои собственные преграды, которые каждый должен пройти самостоятельно. Если взваливать все проблемы соучеников на себя и пытаться решать их, то, во-первых, это нереально, а во-вторых, это может вызвать у соучеников зависимость от координатора и от его состояния совершенствования.

Чтобы соученики в группе повышались вместе Единым Телом, необходимо обеспечить условия для качественного стабильного изучения Закона с участием всех местных учеников.

Эффективному проведению совместных мероприятий по разъяснению правды в значительной мере способствует наше искреннее общение и обмен опытом. Например, если кто-то не очень умеет общаться с прохожими, или же ему задали вопросы, на которые он не смог ответить, или же в ходе мероприятия возникли другие ситуации, всё это искренне обсуждается в группе и все делятся своим опытом и мнением на эту тему. Это не только повышает эффективность наших мероприятий, но также объединяет нас и стимулирует новых учеников или тех, кто не достаточно усерден, тоже принимать участие в разъяснении правды.

Если во время выполнения трёх дел наше сознание находится в Фа, то у нас постоянно возникает новый опыт и более глубокое понимание того, что мы делаем. И наоборот, если мы делаем всё это формально, то никаких новых уразумений у нас не появляется.

Это понимание, которое я приобрела на своём уровне.