( Minghui . org ) Я юная практикующая, мне одиннадцать лет. Однажды во сне я увидела, что Учитель дал мне большую ручку в золотом корпусе и с золотым пером. На корпусе ручки вращались Фалуни. Учитель в золотых одеждах выглядел торжественно и милосердно. Я рассказала этот сон своей маме. Мы поняли, что Учитель хотел, чтобы я написала свой опыт совершенствования.

1. Изучайте Фа хорошо и превратите опасность в благополучие

Было время, когда я каждый день учила наизусть пять стихотворений из сборника «Хун Инь». Однажды ночью мне приснился сон: я видела, что лечу в Фалуньский рай. Четыре китайских иероглифа в названии Фалуньского рая были похожи на четырёх живых Будд.

Оказавшись в Фалуньском раю, я остановилась около Учителя. Учитель сидел на троне в форме лотоса и улыбался мне. Он протянул руку, и я опустилась на руку Учителя. Я почувствовал радость и покой, которые невозможно описать человеческим языком. Неожиданно, мне на голову упала большая конфета. Над конфетой вращались Фалуни. Я развернула обёртку конфеты и съела её. Конфета на вкус оказалась чрезвычайно вкусной, этот вкус был ни с чем несравним в человеческом мире. Проснувшись, всё ещё ощущала во рту этот замечательный вкус, и поняла, что Учитель вдохновляет меня. С тех пор я совершенствуюсь намного усерднее, чем раньше.

Как-то раз, спускаясь по лестнице, я упала с четвёртого этажа на третий. Я сразу вспомнила слова Учителя: «Хорошим или плохим будет результат, зависит от одной мысли человека». («Чжуань Фалунь», лекция четвёртая). Я встала и отряхнула пыль. Всё было в порядке, только лицо и локти немного покраснели.

Однажды я заболела «свинкой». Мой рот распух, и я не могла его открыть. Мама попросила учительницу освободить меня от занятий на неделю, но та сказала, что эта болезнь заразна и попросила меня оставаться дома в течение 20-ти дней. Мама предложила мне читать «Чжуань Фалунь». Утром я выучила наизусть две страницы. На следующий день я была полностью здорова и вернулась в школу. Учительница была удивлена, не увидев никаких следов болезни.

2. Поддерживать Синьсин

У меня с одной одноклассницей были одинаковые шляпы. Однажды эта одноклассница не смогла найти свою шляпу и обвинила меня в краже. В тот момент я вспомнила, что я практикующая, и решила не волноваться. Минуту спустя она нашла шляпу в своём столе и извинилась. Я улыбнулась ей и сказала: «Всё нормально».

Как только это обвинение было снято, меня начал укорять другой одноклассник: «Как ты могла украсть мою ручку?» Я ответила: «Ты потерял свою ручку? Возьми мою». Взяв мою ручку и возвратившись на своё место, он обнаружил свою ручку в пенале. Ему стало очень неловко, и он извинился. Я улыбнулась и сказала: «Всё в порядке». Впервые я увидела, что лицо моего одноклассника покраснело. Он никогда не краснел, даже если его оскорбляли. Но на этот раз, всё его лицо было красным. С тех пор он очень уважал меня. Однажды во время игры я убедила его выйти из пионерской организации.

Однажды я с несколькими одноклассниками прыгала через скакалку, подошёл мальчик и потряс мою голову. Я тихонько оттолкнула его. Мальчик рассердился, стал ругаться и ударил меня кулаком. Сразу вспомнила, что я практикующая и, если меня ударят или оскорбят, не должна отвечать ударом на удар. Затем он потащил меня за угол здания, повалил на землю, и стал бить меня в живот, в грудь и в лицо. Этот мальчик занимался каратэ и в школе был известным задирой. Он часто дрался с другими детьми. Как-то он избил одноклассника, и тот впал в кому. Мальчик бил меня до тех пор, пока не позвали классного руководителя. К счастью меня защитил Учитель; у меня было только несколько покрасневших участков на лице и груди.

Это было самым большим унижением, которое я когда-либо испытывала. Хотя я никому об этом не говорила, но чувствовала боль в тех местах, куда приходились удары. Учитель и все одноклассники считали, что со мной поступили несправедливо, это заставило меня чувствовать себя ещё более несчастной. В то же время я знала, что это испытание для меня, и необходимо его преодолеть.

Вернувшись домой после школы, я рассказала маме о своих проблемах. Мама ответила: «Ничего не бывает случайно. Посмотри в себя, чтобы понять: «Может быть ты где-то поступала не очень хорошо? Или же тратишь слишком много времени на игры». Мама прочла отрывок из Закона Учителя: «Что такое Терпение (Жэнь)?» (Сборник «Суть усердного совершенствования») Я просто не могла справиться с потрясением и плакала.

Я взяла книгу Дафа и открыла её. Один абзац бросился мне в глаза:

«Если только ты обращаешь внимание на самосовершенствование своего Синьсин, контролируешь свои поступки в обществе обычных людей, рассматривая себя как настоящего практикующего, тогда Гун у тебя растет». («Проповедь Закона в Пекине на презентации «Чжуань Фалунь»)

Фа пробудил меня. В тот момент исчезли все мои страдания и боль. Казалось, что ничего не произошло. Днём я вернулась в школу и почувствовала, что стала абсолютно другим человеком по сравнению с тем, какой была утром.

На самом деле, я не отвечала ударом на удар, потому что была не в состоянии это сделать. Как практикующая, я знала, что у меня есть сверхъестественные способности. Я не сопротивлялась, потому что хотела сохранить свой ​​Синьсин. Однажды я случайно показала свои сверхъестественные способности однокласснику.

Вот что произошло. Один из моих одноклассников был высоким, толстым и выглядел, как взрослый. Он легко мог поднять меня над головой. Однажды он бросился ко мне с криком: «Я тебя убью!» Я подсознательно сделала движение из упражнения «Ваджра отодвигает гору» и сказала: «Ваджра отодвигает гору». К удивлению мой одноклассник, казалось, столкнулся с сильным порывом ветра и упал на землю лицом верх. Ему было очень больно, и он закричал: «Какие боевые искусства ты практикуешь? Откуда такая мощная энергия?»

3. Что я увидела во время отправления праведных мыслей

Однажды майским вечером во время всемирного отправления праведных мыслей со мной произошёл такой случай. Сразу после того как села в лотос, я увидела в небе огромный чёрный шар. Шар был огромным, как небо. Большие вороны постоянно вылетали из шара и приближались ко мне. Я продолжала отправлять праведные мысли, но ворон было слишком много, поэтому не могла их уничтожить, и они выглядели ужасно.

Мне в голову тут же пришла мысль: «Только Учитель сможет мне помочь». Через секунду Учитель послал мне одного золотого дракона и двух золотых фениксов. Золотой дракон летал вокруг меня, а два золотых феникса сидели у меня на плечах. Они начали глотать ворон. В одно мгновение небо снова стало ясным.

На следующий день я рассказала маме и бабушке о том, что я увидела. Мы стали вместе отправлять праведные мысли. Я снова увидела этот чёрный шар, он стал ещё больше. Неожиданно через всё небо пролетел гигантский нож и разделил чёрный шар на две половины. Внутри были красный дракон и большая жаба. Эти два монстра очнулись и бросились ко мне. Я обратилась за помощью к соученикам всего мира. Много золотых драконов вылетело из рук практикующих. Золотые драконы извергали пламя в направлении этих монстров и превратили их в пепел. Чёрный шар был тоже уничтожен. Оставшиеся чёрные вороны спрятались за кровавым флагом КПК.

На третий день мы снова отправляли праведные мысли. Сразу после того как села в позу лотоса, я увидела кровавый флаг КПК, на котором было много ворон, окруживших гигантское воронье яйцо. Это яйцо было размером, как четыре больших здания. Все вороны излучали свою злую энергию в яйцо. Пять звёзд на кровавом флаге были пятью палачами, которым нравилось питаться человеческими сердцами и печенью. Они хватали тех, кто не сделал «три выхода», вынимали их сердца и съедали, остатками трупов кормили ворон.

Однажды в мае учительница рассказывала об истории КПК. Я не хотела её слушать и начала отправлять праведные мысли. Я повторяла: «Закон исправляет Вселенную, зло полностью уничтожается». Сразу после того как произнесла слово «уничтожить», флаг КПК, висевший на стене, полетел вниз, сбил учительницу, и она упала на стул.

4. Убедить людей сделать «три выхода» и спасти живых существ

Однажды я с одноклассником играла в игру, которая называлась «Грабитель банка». Тот, кто выигрывает, имеет право «убить другого». Я несколько раз выиграла игру, но не говорила: «Я убью тебя». Вместо этого у меня вырвалось: «Выйти на улицу, чтобы убедить людей сделать «три выхода», и они выходили один за другим». Мой одноклассник спросил: «О чём ты говоришь? Что такое «три выхода?» Я ответила: «Выход из КПК, комсомола и пионерской организации. Любой, кто выйдет, будет иметь хорошее будущее». Одноклассник сразу сказал: «Я слышал об этом, но ещё не вышел». Тогда я спросила: «Могу ли я помочь тебе выйти?» Он ответил: «Конечно».

Однажды девочка из моего класса разговаривала на уроке музыки. Учительница музыки наказала её и выставила за дверь. Девочка очень расстроилась и заплакала. Я успокоила её, сказав: «В наше время нравственные качества людей очень искажены; учителя не любят нас. Всё это из-за партийной культуры и промывания мозгов КПК. Мы все жертвы КПК. Теперь все люди стремятся выйти из КПК и принадлежащих ей организаций. Ты должна выйти из пионерской организации». Мы не заметили, что мама девочки находилась рядом и слышала наш разговор. Её мама сказала: «Хороший ребёнок, я тоже хочу выйти». Рядом с нами стояла ещё одна девочка, она тоже решила выйти из пионерской организации после того, как услышала наш разговор.

КПК целый год преследовала мою маму. В то время мои родители развелись. Я была подавлена, потеряла интерес к учёбе в школе и не хотела изучать Закон. Однажды я заканчивала в классе свою домашнюю работу. Учительница попросила нескольких мальчиков, чтобы они перед всем классом сняли с меня брюки. Я громко плакала и крепко держала свои брюки, поэтому они не смогли ничего сделать. Но их поступок меня очень оскорбил.

Вернувшись домой со слезами на глазах, я рассказала маме о том, что произошло и попросила разрешения больше не ходить в эту школу. Моя бабушка тоже узнала о случившемся. Мама и бабушка пошли к учительнице и спокойно ей сказали: «Мы узнали о случившемся от нашего ребёнка и не согласны с тем, как вы с ней поступили. Девочка плакала. Ей было очень больно. Мы практикующие и верим в «Истину, Доброту, Терпение» и хотим сказать, что ваш поступок неправильный. Так как все мы воспитаны в среде коммунистической культуры и понимаем, что в данных обстоятельствах нет лучшего способа воспитывать детей. Но мы надеемся, что с другими детьми вы не будете так поступать».

Выслушав то, что сказала моя мама, учительница поняла, что поступила неправильно, и принесла нам свои извинения. Мы рассказали ей о «трёх выходах», злой партийной культуре и о преследовании Фалунь Дафа. Она согласилась с тем, что мы рассказали, и вышла из комсомола. С тех пор она была добра с учениками.

Позже в школе её попросили вступить в КПК, но она отказалась. Однако администрация школы настаивала на вступлении в партию, и она вынуждена была это сделать против своей воли. Один раз она сказала всему классу: «После того как вы окончите среднюю школу, вам придётся вступать в комсомол и, что ещё хуже, вступать в партию». Позже я спокойно спросила её: «Учительница, вы вступили в КПК?» Она ответила: «Я вышла из неё, написав заявление на бумажных деньгах». И добавила: «Только ты, твоя мама и я знаем об этом». Мы посмотрели друг на друга и улыбнулись.

Исправление Законом не закончилось. В будущем будет ещё больше увлекательных историй совершенствования.

Юная практикующая из Внутренней Монголии

Версия на английском находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2014/7/18/2087p.html