Когда я увидел письмо с просьбой написать опыт для Интернет-конференции Фа на сайте «Минхуэй» в Китае, моей первой мыслью было: «Время летит как стрела». Когда мама попросила меня внести свой вклад, написав статью для конференции, я ответил, что у меня нет времени. Затем в школе наступили каникулы. Мама снова попросила меня, сказав, что приближается крайний срок отправки статьи. Я сказал: «Я не хорошо совершенствуюсь, так что не знаю что написать», и услышал в ответ: «Именно поэтому ты должен написать статью. Ты сказал, что совершенствуешься плохо. В чём именно? Ты должен написать об этом и поделиться с другими. Так ты сможешь разоблачить зло!» Я молча подумал: «Если напишу о своих упущениях, то не ‘потеряю ли лицо’?»

Но затем я изменил своё мнение благодаря тому, что мама поделилась со мной опытом, автор которого считал, что тем практикующим, которые ещё не поделились опытом с остальными, нужно как можно быстрее сделать это. Вначале он думал также, как и я, ему казалось, что он не хорошо совершенствуется и поделиться ему нечем. Однако позже он уразумел и повысил Синьсин, почувствовал, что много чем может поделиться. Я понял, что если он смог, то и я смогу сделать это, взял ручку и начал писать. Ниже описано моё совершенствование в Фа в течение последних нескольких лет. Пожалуйста, поправьте, если что-нибудь не соответствует Фа.

1. Отпустить пристрастие к Интернету

Пока я учился в начальной школе, мои оценки были довольно хорошими, и учителя очень любили меня. Но как только я пошёл в четвёртый класс, в глазах учителей я стал выглядеть плохим учеником. В то время многие мои одноклассники любили играть в видеоигры. Однажды после школы они спросили меня, не хочу ли я поиграть с ними. Они сказали, что заплатят. Из любопытства я отправился с ними. Не осознавая этого, я постепенно пристрастился, и уже не мог избавиться от стремления играть в Интернет-игры.

Мои оценки упали, теперь вместо 90 балов я получал 40. Многие одноклассники после школы шли домой, а я сразу же отправлялся в салон видеоигр. Домой я возвращался поздно ночью. Опасаясь, что мать будет сердиться на меня, я всегда придумывал какое-нибудь оправдание, обманывая её. Однажды мама застала меня за игрой и ударила. Но на самом деле я всё ещё не осознавал всей серьёзности вопроса и продолжал играть, как и прежде.

Когда я был в пятом классе, мама попросила другого практикующего поговорить со мной об этом. После разговора я понял всю серьёзность вопроса и решил бросить играть. Но в то время я совершенно не мог контролировать себя. Мне казалось, что как только я выходил из дома, кто-то брал меня под контроль. Когда я видел салон видеоигр, я не мог удержаться от искушения войти. Мать неоднократно объясняла мне, почему играть в это плохо. Хотя я и не хотел играть, но не мог себя контролировать.

В следующем семестре я всё ещё играл в видеоигры. Мама попросила меня читать «Чжуань Фалунь». В книге Учителя написано:

«В крайне микроскопическом состоянии это является образом нечистого духа, он направляет это на твоё тело, и что же тебе тогда делать? Пригласить дух легко, а выпроводить трудно».

Неудивительно, что каждый раз, когда я возвращался из салона видеоигр, у меня кружилась голова. Я знал, что это плохо, что это существа из видеоигр вошли в меня. Мне было страшно. Выходя из школы, я просто быстро шёл домой, перестал говорить об играх с одноклассниками. Когда я замечал салон, то притворялся, что не вижу. Однако время шло, как-то я увидел салон, и мне вновь захотелось играть. Когда это случилось, вышеприведённые слова Учителя из «Чжуань Фалунь» пришли мне на ум. Желание играть быстро исчезло. После того как я стал изучать Закон, мои оценки значительно улучшились.

В средней школе я много занимался, чтобы догнать, поэтому меньше времени уделял изучению Фа и выполнению упражнений. Кроме того, я не был дисциплинированным. Поэтому снова окунулся в большой красильный чан человеческого общества. Я стал проводить время с одноклассниками, оценки которых были плохими. Однажды они сказали, что не хотят вечером идти в школу, а отправятся в Интернет-кафе. Они пригласили меня. Сначала я ответил им твёрдым «нет».

Но когда я собирался идти вечером в школу, я всё ещё размышлял, должен ли пойти с друзьями в Интернет-кафе. После долгих размышлений я решил пойти с ними. Тогда я думал: «Раньше я никогда не был в Интернет-кафе. Просто хочу сходить туда разок, в этом ничего плохого нет. Если я буду приходить домой вовремя, мать не узнает, где я был». Эти мысли были очень человеческими. В ту ночь я отправился в Интернет-кафе со своими друзьями, и они заплатили за меня. Я играл не слишком хорошо, потому что играл первый раз. По дороге домой один из друзей пошутил: «Ты такой плохой игрок. Ты даже не смог побить меня». Из-за своей большой привязанности к борьбе и славе я не смог смириться с его словами: «Не будь таким самонадеянным, погоди, я нокаутирую тебя».

Так я снова пристрастился к игре. Я всё время думал о том, как победить друзей и стать игроком номер один. Даже в классе у меня на уме были только сцены из игр. Впоследствии я начал брать у родителей деньги на игры и пропускать занятия. Дома я лгал родителям. В школе я лгал учителям. Оценки снова начали падать. В доме появились крысы и сороконожки. Когда мама заметила их, она спросила меня: «Ты не делаешь ничего плохого?» Раньше каждый раз, когда я делал что-то плохое, в доме появлялись крысы и сороконожки. Я запаниковал: «Нет! Не делал». Мама заметила, что я стал брать у них много денег, и позвонила в школу, чтобы всё выяснить. Мой учитель сказал ей, что в школе не собирали с учеников никаких денег. Ещё он рассказал матери, что я прогуливал уроки. Узнав об этом, она очень рассердилась и попросила отца сходить в Интернет-кафе, поискать меня. Я как раз играл в Интернет-кафе. Отец схватил меня и так разозлился, что ударил по лицу.

Эта пощёчина пробудила меня. Опустив голову, я побежал домой. Когда я вернулся домой, то родители много говорили со мной о том, как мне бросить играть. После этого я решил прекратить играть. Однако на следующий же день я всё забыл. Как только я вошёл в класс, кто-то спросил меня, до какого уровня я дошёл. Это был одноклассник, которого я пообещал победить. Я не обратил на него внимания и сосредоточился на учёбе. Моё молчание ещё больше раззадорило его, он громко, на весь класс, сказал, что побил меня. Тогда, под влиянием сильного пристрастия к борьбе и славе, я подумал: «Я побью тебя и потом брошу играть». Я знал, что не должен был играть в компьютерные игры, но когда дело дошло до брошенного вызова, я нашёл множество оправданий, чтобы прикрыть свои пристрастия. Так я снова пристрастился к играм, стал ещё чаще пропускать занятия. Раньше я пропускал только вечерние занятия, теперь же стал пропускать и в первой половине дня. И даже когда я был в школе, всё равно всё время говорил с друзьями о компьютерных играх. В то время я действительно порочил Дафа.

2. Совершенствование вместе с юными учениками Дафа во время летних каникул

Наконец первый год в средней школе закончился, и наступили летние каникулы. В это время специальные занятия для юных практикующих перенесли в наш район. Мама отправила меня на эти занятия. Поначалу я не хотел идти. Мама хотела, чтобы я дочитал «Чжуань Фалунь», и из любопытства я решил пойти. В первый же день я узнал, что большинство практикующих в группе были студентами университетов, за исключением одного (он был немного младше меня), а так же, что они были не очень усердными в совершенствовании. На следующий день я, как обычно, отправился в группу.

Я понял, что когда выполняешь упражнения с другими в группе, то легче успокоиться. Однако иногда я не концентрировался и засыпал. Обычно мы в группе каждый день изучали Закон, выполняли упражнения и отправляли праведные мысли. Если было время, мы делились пониманием Закона. Для других практикующих группы это был драгоценный момент, а от меня это требовало больших усилий, потому что я был застенчив и боялся обмениваться с ними опытом. Я просто слушал их и кивал головой в знак согласия или пожимал плечами, когда не соглашался. Мама попросила нескольких студентов обменяться со мной опытом. Когда приходило время обмена опытом в группе, я начинал нервничать и думал: «Пожалуйста, не просите меня говорить».

Иногда практикующие нашей группы отправлялись раздавать разъясняющие правду материалы недалеко от школы во второй половине дня. Они считали меня слишком застенчивым, поэтому никогда не приглашали пойти с ними, но однажды я отправился с ними. Я присоединился к соученику, который учился в средней школе. После того как мы закончили раздавать материалы в нашем районе, у нас ещё оставалось много флаеров, поэтому мы решили раздать их в соседнем районе, но другие практикующие уже охватили этот район. Так мы отправились искать другое место.

Мы вошли в жилой дом и стали подниматься по лестнице, где встретили человека. Мы молча поднимались по лестнице, когда вдруг сверху нам крикнул другой человек среднего возраста: «Эй, что вы раздавали? Материалы Фалуньгун?» Как только мы услышали его крик, то побежали вниз по лестнице. Человек, которого мы встретили раньше, услышал крик и спросил у второго мужчины: «Эй, почему ты кричишь?» Второй мужчина ответил: «Кто-то раздавал листовки Фалунь Дафа». Когда мы проходили мимо первого мужчины, он посмотрел на нас, мы быстро вышли. Я обернулся и увидел, что они говорили и указывали на нас. Мы отправили праведные мысли, попросили Учителя о помощи и смогли благополучно вернуться домой.

Прошла уже половина летних каникул, а я всё ещё хотел вернуться домой. Тогда мама попросила практикующую, которая изучала психологию, обменяться со мной опытом. По всей вероятности из-за того, что изучала психологию, она отличалась от других соучеников. Я открыл своё сердце и поделился с ней многими переживаниями, в том числе рассказал обо всех своих упущениях. На этот раз, когда речь заходила о моих пристрастиях, я не стеснялся и не смущался. С её помощью я смог постепенно делиться опытом с другими. У меня были довольно низкие оценки, поэтому мама попросила студента, практикующего Дафа, позаниматься со мной. Утром я выполнял упражнения и изучал Фа, во второй половине дня шёл на уроки. Ночью мы все отправлялись спасать живые существа. По возвращении я должен был ещё выполнить задания, данные наставником. Все летние каникулы я каждый день выполнял все пять упражнений, изучал одну главу «Чжуань Фалунь», отправлял праведные мысли, и ещё мне удалось пересказать «Чжуань Фалунь» наизусть. Раньше, в семь или восемь лет, я уже мог сделать это. Это было во второй раз, когда я пересказал «Чжуань Фалунь» наизусть.

На каникулах я обычно ложился спать после отправления праведных мыслей в полночь и просыпался в шесть утра, после чего чувствовал себя хорошо и не ощущал усталости. Я думал, что моё время было потрачено не зря. Теперь, в отличие от того времени, когда мой разум был заполнен видеоиграми, я мог успокоиться во время изучения Фа.

Летние каникулы пролетели в мгновение ока. Соученики из летней группы разъехались по колледжам, вот-вот должны были начаться занятия в школе. То, что во время каникул рядом со мной были другие юные практикующие, благотворно повлияло на меня. Раньше я обладал горячим нравом и легко выходил из себя. Самым большим изменением во мне стало то, что теперь я мог оценивать свои поступки с точки зрения Дафа и смотреть в себя. Мои оценки улучшились, и с сорокового места в рейтинге класса я поднялся на десятое. Ещё я выиграл «Награду за успехи». Я знаю, что это Учитель пытался поощрить меня поступать лучше. Я понимаю, что должен совершенствоваться ещё лучше и больше не тратить своё время в Интернет-кафе, как делал это раньше.

Оглядываясь назад, я сожалею о своих поступках. В самом деле, среди других практикующих летней группы я раньше всех начал практиковать по Дафа. Мама сказала мне, что до того, как она начала заниматься Дафа, она не могла забеременеть. Я появился у неё уже после начала практики. Так что я получил Закон ещё в утробе матери. Когда мне исполнился месяц, мама начала каждый день брать меня на пункт практики. Ранние годы я провёл в среде Дафа. Когда я был ещё совсем маленьким, Учитель уже присматривал за мной. В два года я  получил травму головы в мотоциклетной аварии. В больнице врач наложил девять швов. Если бы это случилось с обычным человеком, то головной мозг был бы повреждён, и, возможно, я бы не выжил после несчастного случая.

Однажды в детстве я упал с эскалатора, но не было ни боли, ни шишек. Подумайте, края эскалатора очень острые, но мне не было больно. Разве это не чудо?

Я совершенствовался в Дафа 14 лет. Раньше я был очень хорошим ребёнком, но в четвёртом классе я испачкался в большом красильном чане этого общества. По словам практикующего, у которого открыто небесное око, многих юных практикующих моего возраста это затронуло сильнее, чем меня, когда они были ещё маленькими. Но сейчас они превзошли меня в совершенствовании. Во время летних каникул я сильно изменился. Благодаря тому, что читал Закон и учил его наизусть, я углубил понимание принципов Фа.

В книге «Чжуань Фалунь» Учитель сказал:

«Не будем рассуждать про обычных людей, которые хотят оставаться такими же, чтобы жить до поры до времени в удобстве и уюте. Но ты же практикующий. Разве тебе не нужно непрерывно очищать своё тело? После того как в тебя вселился нечистый дух, когда же ты сможешь полностью очистить своё тело от него? Причём, он тоже обладает определённой энергией. Кое-кто думает: «Почему тогда Фалунь допустил такое? Разве нас не защищает Тело Закона Учителя?» В нашей Вселенной существует такой принцип: чего человек сам добивается, чего сам желает – в это никто не вмешивается. Моё Тело Закона будет останавливать тебя, намекать тебе, но если ты всё время проявляешь упрямство, оно перестанет заботиться о тебе. Разве можно насильно заставлять людей самосовершенствоваться? Нельзя принуждать, нельзя заставлять тебя заниматься самосовершенствованием. Истинного повышения можно добиться только самому, и, если ты этого не хочешь, ничего нельзя поделать. Принципы я тебе уже разъяснил, Фа тоже тебе изложил, если ты сам не хочешь повышаться, то на кого тебе тогда жаловаться? Фалунь не может отвечать за то, что ты выпросил сам, моё Тело Закона в таких случаях тоже не будет вмешиваться, гарантирую, что это так».

Я пробудился, после того как прочёл эти слова Учителя. Я знаю, как должен поступать впредь. Я буду использовать все возможности в этот ограниченный период времени, чтобы спасти больше живых существ.

3. Юные ученики Дафа должны использовать все возможности для спасения живых существ

Однажды мама попросила меня отнести в школу «Письмо учащимся средней школы» для восьмиклассников моего класса. Я подумал, что это хорошая идея для подтверждения Фа, поэтому мы сложили письма и поместили их в конверты. В девять часов вечера, когда ученики ушли из школы, я побежал в класс и с поддержкой Учителя разложил все письма, а потом благополучно вернулся домой. На следующий день я увидел, что многие ученики читали письма.

Я буду изо всех сил стараться жить в соответствии с наставлениями Учителя и оправдаю его ожидания. Буду отрицать планы старых сил, идти по пути, запланированному Учителем, и вернусь домой вместе с Учителем.

Учитель, спасибо за милосердное спасение и помощь. Не могу выразить словами, насколько я благодарен вам.

Опыт, представленный на 9-ю Интернет-конференцию по обмену опытом совершенствования практикующих Фалунь Дафа материкового Китая.

Практикующий Дафа из провинции Хунань

Версия на английском языке находится на: http://en.minghui.org/html/articles/2012/12/1/136495p.html