Избавление от пристрастия к эгоизму (ч.
2)
После
возвращения домой её ситуация не очень изменилась по сравнению с
тем, какой она была в больнице.
Увидев это, я
очень расстроилась. Возможно, она до сих пор страдала от помех зла.
Что мне делать? В это время я ясно понимала, что моя
ответственность -
помочь этой
пожилой практикующей. Это было устроено для меня Учителем. Я этого
не делала раньше, но теперь я должна
взять на себя эту ответственность. Я начала усиленно размышлять о
том, что можно сделать, чтобы помочь ей.
Я сказала ей,
что она должна держать своё главное сознание в доминирующем
состоянии и очистить всякого рода помехи, усилив изучение Закона и
отправляя праведные мысли.
Но из-за помех
она забывала формулу, как только начинала отправлять
праведные мысли, и ее сознание оказывалось
совершенно пустым. Поэтому я написала на бумаге формулы для
отправления праведных мыслей и попросила её для усиления главного
сознания читать это каждый раз, когда у неё появлялось время. Таким
образом, очень скоро её состояние изменилось. Теперь она могла
сконцентрироваться, изучая Фа, и помнила формулу для отправления
праведных мыслей. Эффект отправления праведных мыслей стал намного
лучше. Поэтому
признаки болезни
постепенно стали исчезать.
Видя в ней эти
преобразования, я была так счастлива за неё! Я сказала
ей: "Вы должны больше изучать Фа и держаться
своего теперешнего уровня. Не снижайте своих стандартов". Я также
установила для себя правило: посещать ее раз в неделю, формируя с
ней группу из двух человек для изучения Фа и хорошую среду для
совершенствования.
В прошлом я
совершенно не понимала, что такое настоящее совершенствование. Я
думала, что посещение этой практикующей
было моей обязанностью и моей ответственностью.
Однако я не рассматривала это как часть своего личного
совершенствования.
Что бы ни
случилось в нашей жизни, мы, как самосовершенствующиеся, должны
рассматривать это как часть совершенствования. Если мы в любой
момент ведём себя как совершенствующиеся и всё
рассматриваем, как часть нашего
совершенствования, мы можем очень быстро подниматься в своём
совершенствовании и не оставим
ничего невыполненного позади. Мы должны совмещать изучение Фа с
повседневным совершенствованием. Только тогда это будет истинным
совершенствованием.
С тех пор я
перестроила своё время. Я преодолела трудности длинного расстояния
и напряженного собственного графика, чтобы помочь этой
практикующей. Теперь я могу справляться с разными
состояниями её совершенствования, не
раздражаясь и не чувствуя, что мне надоедают. Теперь я могу
терпеливо сидеть и вместе с ней изучать Фа и делиться опытом нашего
совершенствования.
Практикующие
должны избавиться от понятия собственного
Я
,
выполнять дела в соответствии с требованиями Учителя, помогать друг
другу и сформировать единое тело, чтобы совместно достичь
идеального состояния повышения.
Я знаю, что
должна
избавиться от пристрастия к
эгоизму. Я больше не думаю о том, что могу сделать, чтобы достичь
своих личных, эгоистичных целей. Я уделяю время только хорошему
изучению Фа и выполнению трёх дел. Когда приходит время посетить
мою подругу-практикующую, я отношусь к этому очень серьезно и
хорошо готовлюсь к этому. Например, изучая Фа, я записываю выдержки
из лекций, которые считаю подходящими для её ситуации. Читая статьи
на сайте
Минхуэй
, я распечатываю некоторые из них, которые
ей полезно будет почитать во время моего визита. Чтобы лучше
помогать ей выполнять три дела, я обдумываю различные методы, чтобы
вовлечь ее в разъяснение правды и спасение разумных существ,
включая подготовку разъясняющих правду материалов. Например, идя к
ней, я беру с собой конверты, чтобы она могла сама вложить в них
материалы, запечатать их и наклеить марки; я привожу к ней недавно
отпечатанные копии
Девяти Комментариев о
коммунистической партии,
чтобы она сама могла
сворачивать и связывать их в книги. Она счастлива, когда делает
это, и выполняет это очень старательно. Кроме того, эти вещи
соответствуют
ее способностям. Таким
образом, я создаю ей необходимые условия, чтобы она могла играть
свою роль в процессе разъяснения правды и спасения разумных
существ.
Через
некоторое время я заметила, что состояние моего
совершенствования сильно изменилось. Теперь я
могу оценивать себя
в соответствии с
требованиям Фа и применять к себе более жёсткие стандарты. Я
избавилась от большого пристрастия к эгоизму, и моё милосердие
возросло. В то же время это положительно повлияло на три дела,
которые я делаю. Когда я изучаю Фа, закон и принципы часто
проявляются мне. Я могу держаться прилежного состояния
совершенствования, не ослабляя
рвения. Я более рационально распределяю время, делаю это более
разумно и эффективно. И я больше лелею "необыкновенно драгоценное"
время, которое нам предоставил Учитель.
На основании
собственного личного опыта я поняла, что, делая каждый шаг на пути
моего совершенствования, я не могу обойтись без руководства Фа. Без
направляющих указаний Фа я только эгоистичный человек. Это
доброжелательный Учитель заботится обо мне, лелеет меня и дает мне
намеки о моем совершенствовании. Учитель помогает мне улучшать и
поднимать мой Синьсин, выполнять всё спокойно и добиваться успеха,
а также выполнять всё лучше и лучше.
В последний
период Исправления Фа я приложу все усилия, чтобы спасать разумные
существа, делать все то, что я должна делать, и выполнить мою
историческую миссию. Я не разочарую Учителя и не обману его
ожиданий в период его милосердного
спасения.
Практикующая из Пекина
Версия на
китайском языке находится на:
<http://minghui.org/mh/articles/2008/6/27/181017.html>