Пожалуйста, серьёзно относитесь к тому, как ваши дети
изучают Фа
Некоторые ученики Дафа из-за занятости на работе или
делами разъяснения правды, забывают помогать своим маленьким детям
изучать Закон. Но я думаю, что как бы мы не были заняты, мы не
должны ослаблять наши усилия и непременно должны помогать им. Наши
дети – это юные ученики Дафа, пришедшие сюда для получения Закона.
Они переродились в физическом теле, и невозможно, чтобы они изучали
Закон с помощью чудотворств, поэтому необходимы усилия родителей. Я
заметил, что некоторые заграничные юные ученики не очень могут ясно
говорить о принципах Закона. Одна из причин этого состоит в том,
что они мало изучают Закон.
Помогать юным ученикам изучать Закон - это тоже
самосовершенствование. Когда-то я учил 3-х летнего ребёнка читать
Чжуань Фалунь,
и в этом процессе устранил многочисленные
свои представления. В начале я смешал изучение Фа с юным учеником и
обычное обучение в школе; мы сначала прочитывали один абзац, затем
я давал ему время на отдых.
Но
однажды он сказал, что ему не нужен отдых, что он совсем не устал,
и я вдруг уразумел, что это его истинное Я говорит со мной, как же
тогда мы можем создавать ему барьер своими
представлениями?
Я думаю, что если ещё чьи-то дети не начали читать
Чжуань Фалунь
, нужно обязательно, чтобы они уже начали, и
помочь им в этом является обязанностью родителей, нельзя чтобы
занятость родителей помешала детям слиться с Законом, это также
является большой потерей для себя самого.
Ещё заметил, что очень мало заграничных юных учеников
отправляют праведные мысли. Я думаю, что на самом деле, если только
они научатся отправлять праведные мысли, то очень многие дела они
смогут сами разрешить. Не нужно забывать, что они не только
являются вашими детьми, а они ведь также являются жизнями,
созданными Дафа, мы должны позволить им как можно скорее
ассимилироваться с Дафа, и поставить их изучение Закона превыше
своих домашних дел и работы.
Это просто
небольшой совет, надеюсь, что меня с милосердием
исправят.
Версия на
китайском находится на:
http
://
minghui
.
ca
/
mh
/
articles
/2007/3/10/150489.
html