Через семь лет мне вернули должность учителя

(Minghui.org) Практиковать по Фалунь Дафа я начал в 1998 году, когда учился в школе. Через год компартия Китая (КПК) развязала репрессии и начала распространять ложь о Дафа. В 2003 году после окончания педагогического колледжа я получил должность ведущего преподавателя в средней школе, которая мне нравилась. Я усердно трудился. Ученикам нравились мои уроки. К преподаванию я подходил творчески и часто с юмором. По моему предмету ученики получали самые высокие оценки. Через несколько лет я стал известным и уважаемым учителем, а мои достижения получили признание директора школы и коллег. Я уверен, что мудрость и всё, чего я достиг, дали мне Учитель и Дафа.

Нагрузка в школе была большой, и у мне не хватало времени на изучение Фа. Я напоминал себе, что на работе мне, как практикующему, нужно придерживаться стандартов совершенствующегося. Но разъяснять правду в школе мне мешал страх. Я не поспевал за прогрессом Исправления Законом. В 2014 году меня перевели в другую школу. Новая обстановка, новые руководители и новые коллеги – все эти условия ещё больше усложнили для меня процесс разъяснения правды и спасения людей.

В 2015 году вместе с соучениками я подал исковое заявление на Цзян Цзэминя – бывшего главу КПК, который начал преследование Дафа. После этого примерно в 2016 прямо под Новый год сотрудники местного «Офиса 610» пришли в мою школу.

Меня раньше не преследовали напрямую. Хоть я и не показывал этого внешне, но мне было страшно. Я не выполнил ни одного приказа и отказался что-либо подписывать. Сотрудники «Офиса 610» меня обманули: «Просто проверьте, верно ли всё написано. Если верно, то просто подпишите». Я проверил и увидел, что ничего не искажено, поэтому подписал. Позже я понял, что нельзя ничего подписывать и выполнять какие-либо их требования.

Меня репрессируют

Вскоре местный «Офис 610» через Бюро образования направил руководству моей школы уведомление с требованием отстранить меня от должности преподавателя. Меня перевели в отдел логистики. Такое же преследование коснулось ещё трёх местных учителей.

Я понимал, что такое несправедливое обращение также репрессии. С другой стороны, я подумал, что работать в отделе логистики тоже не плохо. У меня появится больше времени для изучения Фа. Когда меня перевели на должность администратора, у меня появился свой кабинет. Работать администратором намного проще, чем преподавателем, поэтому у меня было много времени для изучения Фа. Но в то же время (поскольку это было наказание) я чувствовал сильное давление со стороны окружающих.

В 2020 году началась пандемия, и уроки стали проводить онлайн. Я постепенно преодолел страх и начал выходить с другими практикующими Дафа на улицу разъяснять правду и спасать людей. Когда Цзян Цзэминь умер, я осознал, насколько ускорился процесс Исправления Законом и насколько срочно нужно спасать людей. Поэтому я почти каждый день выходил с соучениками разъяснять правду. Когда карантин закончился, в школах возобновились занятия. Я продолжал выходить разъяснять правду по выходным и во время зимних и летних каникул.

После выхода новой статьи Учителя «Почему существует человечество» я подумал, что должен исправить неправильную ситуацицю с отстранением меня от должности преподавателя. Это преследование Фалунь Дафа и меня, как практикующего. Нельзя позволять этим репрессиям продолжаться.

Летом 2022 года я поговорил с новым директором школы, надеясь, что он позволит мне вернуться к преподаванию. Я рассказал ему о незаконности преследования Дафа. Директор не пошёл мне навстречу и ответил, что работа в отделе логистики также очень важна. Вскоре его отстранили от должности. Обычно в последние годы все школьные руководители, которые слушали разъяснение правды и принимали Дафа, получали повышение.

Некоторые соученики заметили, что мои нынешние условия работы хорошие, поскольку появилось время изучать Фа. Если я вернулся бы к преподаванию, то стал бы очень занят, и на изучение Фа оставалось бы мало времени. Они были правы. Однако я думал, что мы должны смотреть не только с позиции личного совершенствования, но и с точки зрения Исправления Законом. У многих окружающих меня людей сложилось негативное мнение о Дафа, поскольку меня отстранили от должности преподавателя. Поэтому, чтобы очистить имя Дафа, я должен вернуться. Кроме того, работая в отделе логистики, я почти не общался с учениками. Мне необходимо было вернуться в класс.

Я планировал поговорить с новым директором. Им оказался мой коллега из старой школы, и он знал почему меня отстранили от должнсости. В конце июня 2023 года я написал ему письмо, не упоминая напрямую о Дафа. Я просто обширно написал о традиционной культуре и нравственности, которая сейчас быстро падает. Школьники уже с раннего возраста сталкиваются с издевательствами и другими проблемами. Дети становятся зависимыми от мобильных телефонов, что стало большой проблемой для родителей и учителей. Единственный способ решить эти проблемы – вернуться к традициям и обучать школьников традиционным культуре, ценностям и добродетелям. Я предложил школе создать класс традиционной культуры и вести его. Я подчеркнул, что пользу от этого получат все.

Я отправил письмо в начале летних каникул. Не получив ответа от директора, я особо не беспокоился, а использовал всё свободное время, чтобы разъяснять правду и спасать больше живых существ.

В сентябре, перед началом занятий, со мной связался завуч школы и сказал, что я буду преподавать в восьмом классе, и попросил меня встретиться с директором.

Услышав эту новость, я не мог успокоиться несколько дней, хотя этого не показывал. Я старался об этом не думать, но мысли мчались, как табун лошадей. Мои ли они? Нет! Я отправил праведные мысли, чтобы устранить неправильное мышление.

Директор школы полностью согласился с моими взглядами, изложенными в письме, однако добавил, что школа должна придерживаться государственной учебной программы. Он сказал, что я могу в своём классе знакомить учеников с традиционной культурой.

Через семь лет я вернулся к преподаванию.

Требования повышаются

Но как только я вернулся к преподаванию, то встретился с серьёзной проблемой – у меня не хватало времени на изучение Фа. И даже если бы у меня было время изучать Закон после работы, я не мог бы успокоиться. В последние несколько лет я изучал по две лекции «Чжуань Фалунь» каждый день, также читал новые проповеди Учителя, и у меня ещё оставалось время переписывать и заучивать Фа наизусть. Тут я задумался, а верное ли это решение – вернуться к преподаванию?

Я спросил себя – нет ли ошибки в том, чтобы снова стать учителем? Конечно, нет. Могут ли люди, работающие полный рабочий день, практиковать по Дафа? Несомненно! Практикующие Дафа работают в разных сферах.

Учитель сказал:

«...то на самом деле, как мне известно, в каждой профессии, кажется, есть ученики Дафа; я знаю, что в ранге президента тоже есть, и в очень высоких слоях общества также есть совершенствующиеся» (Проповедь Закона в Лос-Анджелесе).

Конечно, я смогу совершенствоваться при полной занятости, но требования возросли. Мне нужно отказаться от комфорта. Среда вокруг меня изменилась. Процесс моего совершенствования вышел на новый уровень, а это означает, что надо соответствовать более высоким стандартам. Я должен не только хорошо преподавать, но и хорошо практиковать – изучать Фа и выполнять упражнения каждый день. Я также должен разъяснять правду и спасать людей. Это требования Дафа. Возможно сразу я не смогу выполнять всё и возникнут определённые трудности. Но я полон решимости соответствовать стандартам Дафа.

Я хочу выполнить всё наилучшим образом. Раньше мне часто не удавалось выполнять упражнения утром, но как только я решился, Учитель мне помог. В 3 часа утра у меня начался кашель, и я проснулся. Заснуть снова уже не смог. Я понял, что Учитель велел мне вставать. Я выполнил все пять комплексов упражнений. Хотя я проснулся рано, но днём мне совсем не хотелось спать, и я чувствовал себя более энергичным, чем обычно.

Теперь я понял слова Учителя:

«Всё знает моё Тело Закона, оно знает, о чём ты думаешь, и может всё сделать. Если ты не будешь совершенствоваться, то оно о тебе не позаботится. Если же ты будешь совершенствоваться, то оно будет тебе помогать до конца» («Чжуань Фалунь», лекция четвёртая).

Если практикующий Дафа хочет хорошо выполнять три дела, Учитель поможет. Если мы полны решимости спасать живых существ, Учитель всё организует, и люди к нам придут. Если ученик захочет просыпаться утром, чтобы выполнить упражнения, Учитель его позовёт. Если возникнет болезнетворная карма, и мы решительно настроены преодолеть это преследование, то Учитель нам поможет. Если я хочу сбалансировать работу и совершенствование наилучшим образом, Учитель всё организует.

На всём пути моего совершенствования Учитель милосердно обо мне заботится. Я изучал Фалунь Дафа в школе, но ослабил совершенствование, работая педагогом. Позже, когда во время преследования меня отстранили от должности, появилось больше времени для изучения Фа. Мои праведные мысли окрепли. Я смог выполнять три дела, догнал процесс Исправления Законом и вернулся к преподаванию. У меня будет возможность спасти учеников. У меня есть такое желание, поэтому возможно, это моя миссия.

Я очень благодарен Учителю за то, что Он дал мне наилучшие условия для совершенствования!