Начав учить Фа наизусть, я стал мудрее

(Minghui.org) Я начал совершенствоваться по Фалунь Дафа в 2009 году и, ежедневно читая «Чжуань Фалунь», каждый раз сталкивался с помехами. Я чувствовал, что между мной и Фа есть какая-то преграда, которую мне надо устранить.

В 2020 году во время пандемии я несколько месяцев в основном находился дома и в мае решил учить Фа наизусть, считая, что это поможет избавиться от помех. Моё намерение было такое: каждое утро учить один или два абзаца из «Чжуань Фалунь», после обеда изучать одну лекцию из Книги «Чжуань Фалунь» и одну из проповедей Учителя, а вечером выходить на улицу, чтобы рассказывать людям о Фалунь Дафа.

Вначале я учил наизусть, читая Фа молча, а потом стал читать вслух. Через час у меня пересыхало во рту, но состояние было превосходным. Иногда в теле ощущался поток энергии, и это очень успокаивало. Через три месяца в моей жизни появились хорошие изменения.

Я живу на первом этаже старого дома. Растущие рядом огромные деревья закрывали солнце, и в моей квартире было так темно, что даже днём приходилось включать свет. В ванной иногда протекала труба, которую несколько раз безуспешно ремонтировали. Всё, что происходит с совершенствующимся, не случайно, поэтому мне пришла мысль, что, вероятно, у меня есть упущения, которые надо искать в себе. После того, как я начал учить Фа наизусть, управляющая компания нашего жилого комплекса спилила ветки деревьев, после чего моя квартира стала светлее, а моё сознание стало более ясным. Даже сантехник, наконец, починил трубу в ванной.

На работе тоже произошли хорошие изменения. У меня, как у преподавателя вокала, много лет назад появились трудности в методе обучения. Я видел у моих учеников проблемы в пении, но не мог найти способ их решения, хотя очень старался, поэтому решил пока отложить это в сторону и сосредоточиться на заучивании Фа наизусть.

Однажды моё сознание словно открылось, и наступило прозрение. Я смог объяснить ученице, как можно петь чистым, мягким и полным голосом, как правильно дышать и добиваться нужных оттенков в звучании. Речь при обучении стала богаче, образнее и точнее, а ученики начали петь лучше.

Однажды во время урока мы с ученицей не заметили, как пролетели два часа. Мы почувствовали, что вышли на новый уровень. Она стала петь более уверенно и была этим взволнована.

У меня появилось новое понимание процесса пения, а также ясное мышление о том, как надо преподавать. Я знаю, что таким образом Учитель вдохновил меня. И я полон решимости продолжать учить Фа наизусть и никогда не расслабляться.