Повышать Синьсин в процессе редактирования статей

(Minghui.org) Я начала практиковать Фалунь Дафа с мамой в 1996 году. В 2013 году местный координатор попросила меня отвечать за редактирование статей соучеников, описывающих свои истории совершенствования.

Поскольку многие пожилые практикующие неграмотны или испытывают другие трудности при написании, они рассказывают о своём опыте, а я записываю его и затем редактирую. За эти восемь лет моё отношение к этой работе сильно изменилось.

Поначалу я думала, что просто помогаю соученикам. Однако со временем поняла, что каждая статья – это «мини-проект» и возможность сотрудничества и подтверждения Фа. Все сотрудничают друг с другом, чтобы все эти «мини-проекты» могли быть успешно опубликованы. Они демонстрируют доброту Дафа, а также служат хорошими примерами для соучеников. Даже если статьи не опубликуют, этот процесс для нас также является формой совершенствования.

Я хочу поделиться своим опытом редактирования статей.

Пробуждение «палкой и криком»

Когда я только начала редактировать статьи, большинство из них были написаны от руки, и почерк был неразборчивым. Сначала мне нужно было разобрать и прочитать текст, а затем ввести в компьютер каждое слово. Когда после этой предварительной работы я приступила к редактированию, то обнаружила, что было много повторяющихся или ненужных фрагментов. Большинство слов, которые я напечатала, пришлось удалить. Это отняло много времени, поэтому в душе я начала жаловаться: «Почему нельзя написать чётко? Быстрее написать новую статью, чем тратить столько сил на редактирование!»

В то время я не осознавала, что это помогало мне избавиться от нетерпения. Я относилась к редактированию как к задаче, которую нужно выполнить, и делала это механически.

Потратив весь день на редактирование двух статей, я попросила маму сохранить их на USB-накопителе и передать координатору. Мама сделала ошибку, что вызвало необратимый сбой в файлах. Я расстроилась, поскольку не сохранила копию на своём компьютере, поэтому вся моя работа пропала даром. Я расстроилась и винила во всём маму. Однако мама вместо того, чтобы извиниться, с лёгкостью бросила: «Раз статьи нет, тебе нужно просто переписать её. Почему ты злишься?»

Услышав это, я почувствовала, как у меня закипает кровь, я готова была взорваться. Я выпалила: «Найдите кого-нибудь другого, кто будет заниматься этим!» Координатор, не только не утешила меня, но и встала на сторону мамы. Улыбаясь, она сказала: «Это твоя дочь? Почему она такая капризная?» Я так разозлилась, что хлопнула дверью и ушла.

Когда я шла по дороге, меня переполняли негативные эмоции.

Добравшись до дома, я постепенно успокоилась и поняла, что должна ответственно относиться к статьям, над которыми мне поручили работать. Я нашла эти две статьи и начала всё заново. Печатая, я размышляла о своём совершенствовании.

Прежде чем переносить файлы, мне нужно было сделать их копию на компьютере. Поэтому, даже если была допущена ошибка, статья всё равно осталась бы у меня. Файлы были потеряны из-за моей небрежности. Это означает, что я безответственно отнеслась к порученному делу. Как я могла переложить вину на маму?

Я постепенно успокоилась и пока печатала, раздражение растворилось, и всё моё тело окутала тёплая энергия.

После передачи статей я встретилась с координатором. Она обсудила со мной редактирование и обратила внимание на две проблемы, которые нуждались в улучшении: во-первых, названия статей звучали слишком преувеличенно; во-вторых, содержание и слова, использованные в статьях, были настолько похожи, что казалось, будто они написаны по одному шаблону.

Я подумала с недовольством: «Некоторые практикующие не владеют грамотой, а другие используют множество местных диалектов. Одно только приведение в порядок последовательности слов и логического смысла уже отнимает много сил. Иногда мне приходилось писать дополнительные абзацы, чтобы связать разрозненные части текста в единый рассказ. Что с того, что формат однообразный?»

Однако, вернувшись домой, я поняла, что координатор права! Просмотрев ещё раз отредактированные статьи, я согласилась, что заголовки действительно звучат напыщенно и преувеличенно. Например: «Великое проявление чудес, потрясших небо и землю». Статья была о разговоре между фермером, выращивающим фрукты, и фруктовыми деревьями. Фермер попросил свои фруктовые деревья помнить, что Фалунь Дафа несёт добро. Впоследствии несмотря на то, что он не применял никаких инсектицидов, на фруктовых деревьях не было вредных насекомых, и фрукты были чистыми и т. д.

Хотя в некоторых текстах использовались устарелый диалект, статьи были живые и трогательные, и люди могли почувствовать простое и чистое состояние практикующего. Однако после того, как я отредактировала их и заменила оригинальные слова на стандартные, всё это исчезло.

Я вдруг поняла, что редактирование статей – непростое дело и тоже требует мудрости. Раньше мне казалось, что то, что я знаю, безусловно, правильно. Но теперь вижу, что деревенский язык практикующих может затронуть душу читателя. Я должна сохранить их чистую, искреннюю речь, а не стремиться к стандартной форме, редактируя текст до тех пор, пока читатели не почувствуют, что все статьи написаны как по шаблону.

Причина сожаления

Minghui.org обычно проводит онлайн-конференцию Фа два раза в год. Одна из них приурочена к Всемирному Дню Фалунь Дафа, 13 мая, а вторая – это Конференция Фа «Минхуэй». С годами потребность в статьях постоянно возрастала, и их количество увеличивалось. Чтобы уменьшить для меня нагрузку, координатор не только сама помогала с редактированием, но также организовала, чтобы рукописные статьи практикующих отправлялись мне в электронном виде. Однако после того, как моя нагрузка уменьшилась, я стала лениться. Вместо того, чтобы использовать каждую свободную минуту для редактирования статей, как это было раньше, я не торопилась приступать к работе и думала, что у меня всё под контролем.

Дотянув до последних сроков, я работала каждую ночь до рассвета, пока, наконец, не справилась с заданием.

Пройдя через такой болезненный опыт, я должна была бы усвоить урок. Однако, когда в следующем году я начала принимать статьи для конференции Фа, то опять откладывала их до последней минуты. Мама много раз просила меня помочь отредактировать её статью, но я откладывала её в сторону, повторяя: «Я должна ставить на первое место интересы других, а не своих родственников».

Я также не работала над своей статьёй. Я была слишком самонадеянна, думая, что, поскольку у нас с мамой уже есть наброски наших статей, то нам потребуется всего несколько часов, чтобы их дописать.

Однако за два дня до крайнего срока подачи статей координатор дала мне новое задание: помочь Цзинь написать статью. Цзинь – пожилая практикующая, которая очень усердно совершенствуется, и с ней произошло много чудесных историй. Когда я, наконец, закончила её статью, в ней было 7000 слов. Сразу после этого ко мне пришла соученица Хуа и тоже попросила помощи.

В последний день перед крайним сроком ещё одна практикующая Лянь принесла мне две статьи: свою и своей сестры. Ещё больше меня огорчило то, что статья сестры была написана от руки. Я ощутила беспомощность, поскольку статьи текли непрерывно, как фонтан, и я не могла ни на минуту отойти от компьютера. Наконец, закончив все статьи, я отправила их за час до крайнего срока, установленного редакцией «Минхуэй».

Однако я так и не успела отредактировать свою и мамину статьи, поскольку у нас были только наброски, и надо было дописывать детали.

Видя сложившуюся ситуацию, мама, не жалуясь, спокойно сказала, что в этом году не будет участвовать в обмене опытом. Она попросила меня использовать оставшееся время для завершения моей статьи. Я поспешно дописала свою статью и отправила её, однако опоздала. Увидев, что время отправки моей статьи было 00.01, я испытала большое сожаление.

Когда в полночь я отправляла праведные мысли, то увидела следующую сцену: началась онлайн-конференция Фа. Играла божественная музыка, и мир Будды в другом пространстве открыл свои небесные врата. Все практикующие, держа в руках свои статьи, представленные для конференции Фа, взмывали вверх. Их сопровождали небесные девы, разбрасывающие прекрасные цветы, и плывущие цветные облака, которые прокладывали им путь. Этих практикующих провели в большой зал на небесах. По мере приближения срока проведения конференции Фа, двери в небесное царство также постепенно закрывались.

Когда я осознала, что была всего в минуте от того, чтобы попасть в величественный небесный зал, на сердце у меня стало тяжело. Открыв глаза, я увидела, что мама отправляет праведные мысли, и по её лицу текут слёзы.

Она сказала, что на самом деле очень хотела в этом году принять участие в онлайн-конференции, но, думая, что ещё так много статей соучеников не отредактированы, после нескольких попыток решила отступить. Я поняла, что мама очень переживала, но внешне не показывала виду. Она надеялась, что хотя бы у одной из нас будет возможность принять участие в священной конференции Фа.

В тот момент я сильно раскаивалась. Я поняла, что из-за моей привычки откладывать работу на потом, мама пропустила конференцию Фа. Вспоминая, что она много раз просила помочь отредактировать её статью, а я каждый раз откладывала это, мне стало ещё хуже. Мама сказала, что, хотя в этот раз она не может участвовать в конференции Фа, однако милосердный Учитель позволил ей увидеть небесное пространство. Удивительно то, что она увидела ту же сцену, что и я. В тот момент мы действительно поняли значение конференции Фа.

Я сразу же решила, что даже если срок истёк, я отредактирую мамину статью и отправлю её на Minghui.org. Открыв свою почту, я сразу увидела письмо от координатора. Она знала, что статья моей матери не редактировалась, но всё равно призвала нас отправить её.

Благодаря этому опыту я поняла, что все практикующие должны стараться изо всех сил участвовать и писать свои статьи как можно раньше. Мы не должны ждать до последней минуты, поскольку это приведёт к тому, что местные практикующие, редактирующие статьи, будут перегружены работой, также как и практикующие, занятые в проекте «Минхуэй». Мы все должны серьёзно относиться к каждой конференции Фа как к проекту, который требует всеобщего сотрудничества и поддержки.

Учиться ценить других практикующих

Мой опыт редактирования статей для конференции Фа этого года был совершенно другим. В прошлом моя задача в основном заключалась в редактировании написанных статей. В этом году меня попросили навестить пожилых практикующих и помочь им записать их статьи. Поначалу, когда я слушала, как они рассказывают о своём опыте, меня это, можно сказать, почти совсем не трогало. После многих лет редактирования статей я была уже хорошо знакома со всеми видами чудесного опыта совершенствования учеников и ничему не удивлялась.

Позже я поняла, что в статьях следует делать акцент не на произошедших событиях, а на внутреннем изменении практикующего в этом процессе. Поэтому я начала задавать соученикам вопросы, просила их глубоко посмотреть в себя, подталкивая к глубокому анализу их чувств и мыслей.

Я обнаружила, что нужно ценить каждого из этих практикующих и помогать им. Некоторым из этих пожилых практикующих уже далеко за 70, но они могут быстро ездить на велосипеде. У других отрастают чёрные волосы, постепенно заменяя седину. Некоторые их них долгое время находились в ловушке невзгод, поскольку на ранних этапах совершенствования не понимали принципов Фа.

Несмотря на это, они продолжают оставаться усердными: каждое утро рано встают, чтобы выполнять упражнения, каждый день изучают Фа и выходят на улицу, чтобы спасать людей. Они никогда не расслабляются в выполнении трёх дел. Их решимость упорно трудиться и продвигаться вперёд по пути совершенствования, не боясь неудач, – это то, чего не хватает молодым практикующим, вроде меня.

Я поняла, что если бы много лет назад помогла соученикам, у которых были проблемы с написанием статей, то было бы опубликовано больше статей, подтверждающих Дафа. Глядя на этих пожилых практикующих, я испытывала чувство вины. Я также благодарна практикующей Тин, которая не только тратила много сил и времени, чтобы побудить пожилых практикующих поделиться своим опытом, но и пригласила меня навестить их.

Во время этого процесса мы хорошо сотрудничали с соученицей Мэй. Мы помогли 20 практикующим записать их опыты совершенствования. После напряжённой работы в течение нескольких дней я подумала, что можно сделать перерыв, когда пришла Тин и сообщила, что ей удалось убедить восемь практикующих из другого района представить свои статьи. Мы с Мэй пошли к ним, чтобы работать над их статьями. Однако не успели мы закончить эти восемь статей, как Тин сообщила, что есть ещё семь практикующих, которым нужна наша помощь.

Поскольку мы с Мэй живём в районе города, который относительно далеко от этих соучеников, а статьи, которые мы записали во второй половине дня, должны быть отредактированы на следующее утро, для нас это было большой нагрузкой. Мэй нужно забрать ребёнка, а мне нужно готовиться к занятиям. Поэтому когда Тин принимала одну за другой просьбы о помощи без нашего согласия, мы с Мэй почувствовали недовольство.

Я ничего не сказала, но в глубине души начала жаловаться. Хотя я видела, что Тин – усердная ученица, я не испытывала к ней уважения, поскольку считала, что она не думает о других. Мне также не очень нравилось, что пожилые практикующие были слишком многословны в своём повествовании и не доходили до сути.

Когда мы с Мэй выполнили все задания, мы с Тин спускались по лестнице, и она попросила меня помочь ей написать статью. Я ответила: «Не полагайтесь на других. У меня ещё много статей, которые нужно редактировать. Раньше вы всегда сами писали свои статьи, и они были довольно хороши». Тин сказала: «Я не знаю, как составлять фразы, а умею только набирать их, используя транскрипцию. Кроме того, я очень медленно печатаю».

Я не ответила, быстро спустилась по лестнице и ушла. Через несколько дней Тин пришла ко мне домой. Поскольку никого не было дома, она ушла. Во второй раз она не пришла ко мне из-за сильного дождя. Наконец мы встретились, и у нас состоялся глубокий обмен мнениями.

Я поняла, что Тин думает о задачах на основе Фа. Когда она только узнала об отправке статей на конференцию, первое, о чём она подумала, – это то, чего хочет Учитель.

Многие из тех пожилых практикующих, которые рассказали о своём опыте совершенствования, не знают, как смотреть в себя, или они застряли в каком-то месте в своём совершенствовании. Тин чувствовала, что у молодых практикующих не так много накопленных представлений, и мы говорим более откровенно. Поэтому мы можем помочь пожилым практикующим посмотреть в себя и прояснить свои мысли о совершенствовании во время этого процесса.

Помогая Тин писать опыт, я поняла, что в её статье рассказывается о создании и развитии местного пункта разъяснения правды, а также о процессе закалки десятков практикующих, которые участвовали в групповом проекте по разъяснению правды. Она сказала, что трижды обращалась ко мне за помощью в написании статьи, потому что думала, что я могу ей помочь.

Посмотрев в себя, я увидела, что сосредотачиваюсь на «себе, себе и себе», но Тин вышла за эти узкие рамки и думает о других. Я должна ей помочь написать статью! Я также должна помогать пожилым соученикам, потому что Учитель дал мне мудрость и способность делать это. Это моя ответственность и то, что запланировал Учитель.

В тот момент я действительно почувствовала, что все ярлыки, которые я навешивала на людей, – ложные. Привлекателен человек или нет, какую работу он выполняет, всё это не должно меня затрагивать. Я хочу устранить это. Я хочу слиться с Фа и свободно течь в соответствии с потребностями Фа, собираясь вместе с другими соучениками в единую форму, когда это необходимо, и рассеиваться, чтобы стать свободными частицами, когда в этом нет необходимости.

Выше написан мой опыт совершенствования по закалке в Фа посредством участия в проекте редактирования статей. Спасибо, уважаемый Учитель, за Ваше милосердие и благословение. Спасибо, соученики, за то, что побуждали меня быть более усердной, за воодушевление и поддержку. Пожалуйста, поправьте, если есть что-то, не соответствующее Фа.